2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣數(shù)學(xué)四上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣數(shù)學(xué)四上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。(每題2分,共22分)1.如圖,已知,那么________,________。2.540里面有(______)個(gè)60;325是(______)的13倍。3.下圖中,小動(dòng)物們距離森林游樂(lè)園最近的是(________)。4.盒子里放同樣大小的紅球和黃球共10個(gè),從盒子里任意摸一個(gè)球,要使摸到紅球的可能性最大,可以放(________)個(gè)紅球和(________)個(gè)黃球。5.盒子里有6個(gè)紅球和4個(gè)黃球,任意摸一個(gè)球,摸到的可能性有(________)種,摸到(________)球的可能性大一些。6.六年級(jí)共8人參加圍棋比賽,規(guī)定每?jī)扇酥g要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要賽_____場(chǎng).7.人們利用平行四邊形容易變形的特性可以制作(________)。8.計(jì)算130×70,可以先算(________)乘(______)的積,再在積的末尾添上(_______)個(gè)0,這樣算比較簡(jiǎn)便.9.5平方千米=_____公頃=_____平方米10000米=_____千米10.250×40積的末尾有(________)個(gè)零,計(jì)算532÷21時(shí),把除數(shù)看作(________)去試商比較簡(jiǎn)便,商是(________)位數(shù)。11.火車(chē)行1800千米用了6小時(shí),這列火車(chē)行駛的速度是(______)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12.在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍.(_____)13.用三角板或量角器都能測(cè)量角的大小._____14.兩個(gè)數(shù)相除的商是75,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上10,商仍然是75。(_______)15.?huà)寢寧Я?000元去香港旅游,想買(mǎi)一臺(tái)價(jià)值5500港幣的攝像機(jī),(1港幣兌換人民幣0.89元),她帶的錢(qián)夠了.____16.兩個(gè)數(shù)的商是8,如果被除數(shù)不變,除數(shù)乘4,商就變成2。(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17.奇思在做一道乘法題時(shí),把56看成了65,結(jié)果比正確答案多了108,正確答案是()。A.6048 B.7020 C.672 D.97218.四(1)班同學(xué)的平均體重是36千克,本學(xué)期轉(zhuǎn)走一位體重40千克的同學(xué)?,F(xiàn)在四(1)班同學(xué)的平均體重()。A.還是36千克 B.高于36千克 C.低于36千克19.□84÷52,要使商是兩位數(shù),方框里可以填()A.0~9 B.1~4 C.5~9 D.5~820.用一副三角尺可以拼出一個(gè)()的角.A.70° B.140° C.75°21.李爺爺?shù)牟叫兴俣仁?千米/時(shí),王爺爺?shù)牟叫兴俣仁?0米/分,他們的速度相比()。A.王爺爺快 B.李爺爺快 C.一樣快四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫(xiě)得數(shù)。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=23.下面各題,怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。192–99197+573700-375–25574–276+526157+192+243589+(449–289)24.用短除法把下列各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。7685五、操作題(每題5分,共10分)25.找朋友。十位是4個(gè)位是25810個(gè)十7個(gè)十9個(gè)一5個(gè)十8個(gè)一最小的三位數(shù)十位是7,個(gè)位是94226.我?guī)蛣?dòng)物找朋友.六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)27.下面是四年級(jí)一班男生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試的成績(jī)記錄。(單位:厘米)821029511596104118125921008911298103881239411699107128(1)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。成績(jī)(cm)合計(jì)80~8990~99100~109110~119120~129人數(shù)(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。四年級(jí)一班男生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(3)成績(jī)?cè)冢ǎ┑娜藬?shù)最多。(4)成績(jī)?cè)?10厘米以上為“優(yōu)秀”,達(dá)到優(yōu)秀的有()人。28.手工小組的同學(xué)們準(zhǔn)備為學(xué)校各班做180個(gè)中國(guó)結(jié)慶祝十一,已經(jīng)做了84個(gè),剩下的要分給12個(gè)同學(xué)去做。剩下的平均每人做多少個(gè)?29.果園里栽了18行蘋(píng)果樹(shù)、16行桃樹(shù)和22行梨樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)每行12棵,桃樹(shù)每行10棵,梨樹(shù)每行8棵。(先利用下表整理?xiàng)l件,再列式解答)蘋(píng)果樹(shù)()行每行()棵桃樹(shù)()行每行()棵梨樹(shù)()行每行()棵(1)蘋(píng)果樹(shù)和桃樹(shù)一共有多少棵?(2)梨樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)少多少棵?30.一條新建的高速公路,長(zhǎng)200千米,寬40米.那么這條公路占地多少公頃?31.已知汽車(chē)走平路的速度是50千米/時(shí),走上坡路的速度是30千米/時(shí)。某天,爸爸開(kāi)車(chē)帶小明到外地玩,上午走了3小時(shí)平路,下午走了2小時(shí)上坡路,終于到達(dá)目的地。目的地離家有多遠(yuǎn)呢?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。(每題2分,共22分)1、60120【分析】通過(guò)觀(guān)察可知,∠1+90°+∠2=180°,已知∠1的度數(shù),可以求出∠2的度數(shù),又因?yàn)椤?+∠3等于平角即180°,所以又可以求出∠3的度數(shù);據(jù)此即可解答。【詳解】因?yàn)椤?+∠2+90°=180°,∠1=30°所以∠2=180°-90°-30°=60°∠3=180°-∠2=180°-60°=120°【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確平角為180°。2、925【分析】求540里面有幾個(gè)60,用540除以60即可;求325是幾的13倍,用325除以13即可。【詳解】540÷60=9325÷13=25【點(diǎn)睛】本題根據(jù)除法的包含意義,以及兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系列出除法算式求解。3、猴【分析】根據(jù)直線(xiàn)外一點(diǎn)到直線(xiàn)之間的距離垂線(xiàn)段最短,分析三只小動(dòng)物的位置,兔和狗的位置到森林游樂(lè)園的距離都不垂直,只有猴距離是垂直的,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可已看出猴子到森林游樂(lè)園的距離是垂直路線(xiàn),所以小動(dòng)物們距離森林游樂(lè)園最近的是猴?!军c(diǎn)睛】本題考查垂直的應(yīng)用,掌握直線(xiàn)外一點(diǎn)到直線(xiàn)的距離垂線(xiàn)段最短。4、91【分析】根據(jù)事件的發(fā)生與可能性的關(guān)系,紅球的數(shù)量越多摸到紅球的可能性越大?!驹斀狻浚?)盒子共10個(gè)球,9個(gè)紅球的最多,故摸到紅球的可能性最大;(2)10-9=1,故盒子內(nèi)有1個(gè)黃球。【點(diǎn)睛】本題主要考查事件的發(fā)生可能性的關(guān)系,事件的數(shù)量越多,可能性就越大。5、2紅【分析】有幾種顏色的球,摸出的球就有幾種可能,哪個(gè)顏色的球多,摸到哪種球的可能性就更大些。【詳解】有2種顏色的球,摸到球的可能性就有2種。6>4,所以摸到紅球的可能性大一些?!军c(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)可能性問(wèn)題的掌握情況。6、1【詳解】8×(8﹣1)÷2=56÷2=1(場(chǎng))答:一共要比賽1場(chǎng).故答案為:1.7、伸縮門(mén)【分析】只要是根據(jù)平行四邊形的不穩(wěn)定性(容易變形)的特點(diǎn)制作的物品即可。【詳解】人們利用平行四邊形容易變形的特性可以制作伸縮門(mén)?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平行四邊形的易變形進(jìn)行解答。8、137兩【詳解】略9、500500000010【詳解】略10、420兩【分析】(1)計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此求出250×40的積,再判斷積的末尾有幾個(gè)0。(2)532÷21,因?yàn)槌龜?shù)21接近整十?dāng)?shù)20,則把除數(shù)21看作20來(lái)試商。被除數(shù)的前兩位數(shù)大于除數(shù),則商是兩位數(shù)?!驹斀狻?50×40=10000,則積的末尾有4個(gè)零,計(jì)算532÷21時(shí),把除數(shù)看作20去試商比較簡(jiǎn)便,商是兩位數(shù)?!军c(diǎn)睛】求兩個(gè)數(shù)的積的末尾0的個(gè)數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答。除數(shù)是兩位數(shù)的除法試商時(shí),將除數(shù)看作與其接近的整十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù),如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是兩位數(shù)。11、300千米/時(shí)【分析】根據(jù)題意可知,火車(chē)行駛的路程是1800千米,行駛的時(shí)間是3小時(shí),用路程除以行駛時(shí)間即可求出火車(chē)的速度?!驹斀狻?800÷6=300(千米/時(shí))【點(diǎn)睛】本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系:速度=路程÷時(shí)間。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)題意可知,在一個(gè)整數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍,但是一個(gè)小數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,這個(gè)小數(shù)的大小不變,據(jù)此判斷.【詳解】在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)可能擴(kuò)大1000倍,也可能大小不變;例如:在整數(shù)5的末尾添上三個(gè)“0”,由5變成5000,5就擴(kuò)大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三個(gè)“0”,由0.5變成0.5000,0.5的大小不變,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.13、√【詳解】測(cè)量角的大小或畫(huà)角的常用工具是量角器,三角板也能用來(lái)測(cè)量角的大小,但是只限于特殊角度,所以原題說(shuō)正確.14、√【詳解】略15、√【詳解】5500×0.89=4895(元)4895<5000答:她帶的錢(qián)足夠.故答案為:√.16、√【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可解此題?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)數(shù)的商是8,如果被除數(shù)不變,除數(shù)乘4,商就除以4,即8÷4=2,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】被除數(shù)不變,除數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),商反而除以或乘這個(gè)數(shù)。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17、C【分析】根據(jù)題意可知,把56看成65時(shí),多看了9,結(jié)果比正確答案多了9個(gè)另一個(gè)因數(shù),用多出的積÷多看的數(shù)=另一個(gè)因數(shù),然后用另一個(gè)因數(shù)×原來(lái)的正確因數(shù)=正確的積,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?08÷(65-56)=108÷9=1212×56=672故答案為C。18、C【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù);四(1)班同學(xué)的平均體重是36千克,轉(zhuǎn)走一位體重40千克,40>36,轉(zhuǎn)走的同學(xué)體重高于平均體重36千克,剩下同學(xué)的平均體重低于36千克,由此解答?!驹斀狻克模?)班同學(xué)的平均體重是36千克,轉(zhuǎn)走一位體重40千克,40>36,轉(zhuǎn)走的同學(xué)體重高于平均體重36千克,剩下同學(xué)的平均體重低于36千克;故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)的意義,做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析,想的要周全,不要被數(shù)據(jù)所迷惑。19、C【解析】本題考查的是除法的計(jì)算方法,要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的最高位要≥1.【詳解】□84÷12,除數(shù)是兩位數(shù),要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)□8≥12,可以填1,6,7,8,2.故選C.20、C【詳解】略21、C【詳解】3千米=3000米,1時(shí)=60分,,所以3千米/時(shí)=50米/分,所以?xún)扇怂俣纫粯涌?。故選C。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【詳解】略23、93,770,300,824,592,749【詳解】略24、76=2×2×1985=5×17【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)27、(1)21;3;6;5;4;3(2)(3)90~99(4)7【分析】(1)根據(jù)表格中的分?jǐn)?shù)段分別數(shù)出即可;(2)根據(jù)(1)中每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)完成條形圖;(3)分別比較每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)即可解答;(4)因?yàn)槌煽?jī)?cè)?10~119的有4人,成績(jī)?cè)?20~129的有3人,由此得出達(dá)到優(yōu)秀的有4+3=7人?!驹斀狻浚?)成績(jī)(cm)合計(jì)80~8990~99100~109110~119120~129人數(shù)2136543(2)(3)6>5>4>3>2成績(jī)?cè)?0~99的人數(shù)最多。(4)4+3=7(人)成績(jī)?cè)?10厘米以上為“優(yōu)秀”,達(dá)到優(yōu)秀的有7人?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù),能準(zhǔn)確找出各分?jǐn)?shù)段的人數(shù),是解決此題的關(guān)鍵。28、8個(gè)【詳解】(180-84)÷12

=96÷12

=8(個(gè))答:剩下的平均每人做8個(gè)。29、蘋(píng)果樹(shù)(18)行每行(12)棵桃樹(shù)(16)行每行(10)棵梨樹(shù)(22)行每行(8)棵(1)376棵(2)40棵【分析】(1)蘋(píng)果每行數(shù)×行數(shù)+桃樹(shù)每行數(shù)×行數(shù)就是所求;(2)蘋(píng)果每行數(shù)×行數(shù)-梨每行數(shù)×行數(shù)就是所求;【詳解】如下圖:蘋(píng)果樹(shù)(18)行每行(12)棵桃樹(shù)(

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