【課件】第二單元+空氣和氧氣單元復(fù)習(xí)課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版（2024）上冊(cè)

第二單元空氣和氧氣單元復(fù)習(xí)考點(diǎn)1

空氣的成分及用途1.

下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（B

）A.

氧氣B.

氫氣C.

二氧化碳D.

氮?dú)?.

（廣州中考）空氣是多種氣體組成的混合物。下列生產(chǎn)、生活中用到的氣體

來(lái)自空氣的是（A

）A.

填充氣球用到的氦氣B.

制硝酸用到的二氧化氮C.

煉鐵用到的一氧化碳D.

做飯用到的天然氣BA12345678910考點(diǎn)2

測(cè)定空氣中氧氣含量3.

小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的

說(shuō)法錯(cuò)誤的是（D

）A.

該實(shí)驗(yàn)利用了銅絲的導(dǎo)熱性B.

紅磷燃燒結(jié)束后，待裝置恢復(fù)至室溫時(shí)再讀數(shù)C.

實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志為左側(cè)玻璃管內(nèi)液面約上升到刻度1處D.

實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志為左側(cè)玻璃管內(nèi)液面約上升到刻度4處D12345678910考點(diǎn)3

氧氣的性質(zhì)及用途4.

空氣是一種寶貴的自然資源，其中能供給呼吸的是（B

）A.

氮?dú)釨.

氧氣C.

稀有氣體D.

二氧化碳5.

（邵陽(yáng)中考）下列物質(zhì)，在空氣中加熱只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒；但在

氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（B

）A.

紅磷B.

鐵絲C.

木炭D.

硫6.

如圖是硫分別在空氣和氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是（D

）A.

集氣瓶里的水可以用少量的細(xì)沙代替B.

硫在空氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.

硫在空氣和氧氣里燃燒的生成物不同D.

硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×褺BD12345678910考點(diǎn)4

空氣的污染及防治7.

（跨學(xué)科）空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（A

）A.

空氣中的氧氣是一種常見(jiàn)的燃料B.

二氧化硫是空氣污染物之一C.

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78％D.

植樹(shù)造林有利于保護(hù)空氣8.

我國(guó)城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（B

）A.

二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)釨.

二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.

二氧化硫、臭氧、氬氣D.

二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳AB12345678910考點(diǎn)5

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法9.

（遵義中考）氧氣是人類無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì)。結(jié)合圖文信息回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為

?

，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是

（填圖一中的序

號(hào)），選擇該收集裝置的理由是

?。

氧化錳＋氧氣AC（或AE）

氧氣的密度比空氣的大（或氧氣不易溶于水）

12345678910（2）某興趣小組利用圖二裝置研究紅磷在空氣中燃燒，測(cè)得裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)隨

時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表。時(shí)間/s0153045607590…225壓強(qiáng)/kPa100.6100.610691.387.4

x

84.2…81.6①氣壓由100.6

kPa變?yōu)?06

kPa的主要原因是

?

?。②依據(jù)上表推出

x

的合理取值范圍是

?。紅磷燃燒消耗氧氣導(dǎo)致壓強(qiáng)減小

因素小于紅磷燃燒溫度升高導(dǎo)致壓強(qiáng)增大因素84.2＜

x

＜87.4

12345678910（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣供氧的成本約為480元/小時(shí)，而醫(yī)院吸氧的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是3元/小時(shí)。醫(yī)院需要的大量氧氣來(lái)自于工業(yè)生產(chǎn)，工業(yè)制取氧氣常采用的方法

是

?。分離液態(tài)空氣法12345678910考點(diǎn)6

催化劑10.

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（B

）A.

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B.

在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變C.

催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率D.

過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑B12345678910易錯(cuò)易混辨析12345678910

A.

紅磷的量不足B.

裝置氣密性不好C.

未等集氣瓶冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾D.

乳膠管上的彈簧夾沒(méi)有夾緊D12345678910易錯(cuò)點(diǎn)2

純凈物和混合物的判別2.

物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。下列物質(zhì)屬于純凈物的是（B

）A.

酸奶B.

冰塊C.

白酒D.

食醋B12345678910易錯(cuò)點(diǎn)3

混淆氧氣的性質(zhì)與用途3.

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A

）A.

可用作火箭燃料B.

支持燃燒C.

無(wú)味D.

能供給呼吸A12345678910易錯(cuò)點(diǎn)4

化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系4.

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的

是（A

）選項(xiàng)ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A12345678910易錯(cuò)點(diǎn)5

不能正確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論5.

下面是某同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（C

）A.

硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生二氧化硫氣體B.

紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.

木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成黑色固體C12345678910跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)1微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用1.

空氣是人類賴以生存的重要資源，下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是

（D

）A.

二氧化硫B.

二氧化氮C.PM2.5顆粒物D.

二氧化碳2.

微型空氣質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)用于實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確檢測(cè)室外空氣污染物，下列物質(zhì)屬于

其檢測(cè)范圍內(nèi)的有害氣體的是（D

）A.

二氧化碳B.

氮?dú)釩.PM2.5D.

一氧化碳DD1233.

隨著環(huán)保意識(shí)的提高，人們對(duì)空氣質(zhì)量越來(lái)越關(guān)注。某實(shí)踐活動(dòng)小組在老師

的帶領(lǐng)下，對(duì)空氣質(zhì)量檢測(cè)等開(kāi)展了一系列項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。活動(dòng)一：了解空氣質(zhì)量指數(shù)所表示的含義空氣質(zhì)量指數(shù)（Air

Quality

Index，簡(jiǎn)稱AQI）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指

數(shù)，分為六級(jí)，相對(duì)應(yīng)空氣質(zhì)量的六個(gè)級(jí)別，其數(shù)值越大，說(shuō)明空氣污染狀況

越嚴(yán)重。123【思考分析】（1）如圖1是該日我市的空氣質(zhì)量情況，該日的空氣質(zhì)量為

（填

“優(yōu)”“良”或“輕度污染”）。圖1圖2（2）空氣中二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）的主要來(lái)源是

?

，所引起的環(huán)境問(wèn)題是

?。輕度污染化石燃料的

燃燒或汽車排放的尾氣酸雨123活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”【查詢網(wǎng)絡(luò)】微型空氣質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)用于實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確檢測(cè)室外空氣污染物，其

結(jié)構(gòu)如圖2。圖2（3）為防止金屬電控箱表面銹蝕，我們?cè)陔娍叵浔砻嫠⒘艘粚佑推幔?dāng)電控箱

表面銹蝕時(shí)，發(fā)生的是

變化。太陽(yáng)能板工作時(shí)進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)化是

?

??；瘜W(xué)將

太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能【交流思考】123活動(dòng)三：調(diào)查微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”【進(jìn)行實(shí)踐】同學(xué)們找到一個(gè)微型空氣質(zhì)量檢測(cè)站，觀察并記錄不同時(shí)間顯示

的數(shù)據(jù)如表：二氧化氮臭氧一氧化碳22.0

μg/m3158.0

μg/m33.26

μg/m3【交流思考】（4）除顯示器顯示的內(nèi)容外，還需要檢測(cè)的空氣污染物有

?

（寫(xiě)一種）。二氧化硫（或可吸

入顆粒物）

123活動(dòng)四：進(jìn)行實(shí)踐同學(xué)們對(duì)某工廠附近的空氣質(zhì)量感到好奇，調(diào)研發(fā)現(xiàn)工廠為了獲得充足的能

量，長(zhǎng)期采用燃煤技術(shù)。于是同學(xué)們猜測(cè)該廢氣中含有二氧化硫?！静殚嗁Y料】二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，能使澄清石灰水變渾濁，也能

使品紅溶液褪色。（5）【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作