廣東省北師大珠海分校附屬外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE3廣東省北師大珠海分校附屬外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題單項(xiàng)選擇題（70分。共28小題，每小題2.5分）1．赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的試驗(yàn)表明，進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的()A．DNA和蛋白質(zhì)B．DNAC．RNA和蛋白質(zhì)D．RNA2．人類遺傳病有多種診斷方法，通過患者對(duì)顏色的推斷來進(jìn)行診斷的遺傳病是（）A．21三體綜合癥

B．人類紅綠色盲癥C．鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D．抗維生素D佝僂病3.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中，正確的是（）A.以解旋的每段母鏈為模板，為半保留復(fù)制B.不須要酶的參加C.不須要消耗能量D復(fù)制時(shí)DNA分子不解旋4.安排生育是我國的基本國策，“優(yōu)生優(yōu)育”是其中的重要內(nèi)容。下列打算生育的青年中，最須要進(jìn)行遺傳詢問的是（）A.患過流行性感冒患者 B.父母中有外傷傷殘者C.患過肝炎者 D.近親中有遺傳病史患者5.我國科學(xué)家袁隆平先生在雜交水稻探討方面取得了驕人的成就。他探討的突破得益于發(fā)覺了一株異樣水稻，經(jīng)鑒定為雄性不育植株，此株水稻性狀變更的根本緣由是（）A.生理變異 B.遺傳變異C.形態(tài)變異 D.性狀分別6．生物性狀的遺傳一般受控于（）A.細(xì)胞核以外的遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞以外的遺傳物質(zhì)C.DNA和蛋白質(zhì)的多樣性D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)7.下列關(guān)于基因突變的說法中，正確的是（）A.基因突變都是有害的B.基因突變都是有利的C.某些化學(xué)物質(zhì)可以引起基因突變 D.基因突變頻率特別高8.右圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，該規(guī)律簡稱為遺傳學(xué)的（）A.中心法則（主要包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯）B.分別定律C.自然選擇D.自由組合定律9．將北極海魚的抗凍基因?qū)胛骷t柿，培育出在冬天也能長期保存的西紅柿。該育種方法屬于()A．基因工程育種B．誘變育種C．單倍體育種D．雜交育種10.單倍體育種可明顯縮短育種年限，是因?yàn)椋ǎ〢.雜交技術(shù)不易操作B.單倍體植物瘋狂生長C.后代為純合體，不發(fā)生性狀分別D.誘變出苗率高11．下列關(guān)于人口過度增長對(duì)全球環(huán)境影響的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．造成資源消耗加快B．導(dǎo)致環(huán)境污染加劇C．造成生態(tài)平衡遭到破壞D．導(dǎo)致環(huán)境容納量增加12．下列群落演替的實(shí)例中，屬于初生演替的是()A．農(nóng)田棄耕后的演替B．森林砍伐后的演替C．池塘干枯后的演替D．沒有生物定居過的沙丘的演替13.右圖為某同學(xué)繪制的培育液中酵母菌種群的數(shù)量增長曲線。圖中表示該種群數(shù)量增長最快的點(diǎn)()A．②B．①C．③D．④14．下列各項(xiàng)中，能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流淌逐級(jí)遞減的是()A．能量流淌是循環(huán)利用B．太陽不能被生產(chǎn)者固定C．下一養(yǎng)分級(jí)生物數(shù)量肯定比上一養(yǎng)分級(jí)多D．每一養(yǎng)分級(jí)的生物都要通過呼吸作用消耗一部分能量15．下列關(guān)于多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是()A．內(nèi)環(huán)境中的各種因素以及成分恒久是一成不變的B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生活的液體環(huán)境C．細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換D．內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常生命活動(dòng)的必要條件16．“植物→鼠→鼬”是某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。下列對(duì)其描述不正確的是()A．該系統(tǒng)的能量流淌是從植物固定太陽能起先的B．植物位于能量金字塔的第一級(jí)C．其次、第三養(yǎng)分級(jí)的總能量肯定與第一養(yǎng)分級(jí)能量相等D．植物固定的太陽能總量是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量基礎(chǔ)17．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A．能量流淌是單向的、不行逆轉(zhuǎn)的B．食物鏈越短，可供最高養(yǎng)分級(jí)消費(fèi)的能量越多C．組成生物體的元素只能從無機(jī)環(huán)境到生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息18.．下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元間的傳遞的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．依靠形成局部電流回路進(jìn)行神經(jīng)元間的興奮傳遞B．興奮到達(dá)突觸小體時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)，遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙C．遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜，可以引起突觸后膜神經(jīng)元的興奮或抑制D．只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突19．關(guān)于生長素作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A．幼嫩的芽、發(fā)育的種子能合成生長素B．大豆的根、芽、莖對(duì)生長素的敏感程度相同C．一般狀況下，生長素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長D．植物的根、芽、莖對(duì)生長素的敏感程度不同20．長時(shí)間不吃飯、不休息，體內(nèi)激素含量變更正確的是()A．胰高血糖素和胰島素均削減B．胰高血糖素和胰島素均增多C．胰高血糖素增多，胰島素削減D．胰高血糖素削減，胰島素增多21．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的敘述，正確的是()A．各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳都干脆或間接地來自生產(chǎn)者B．無機(jī)環(huán)境中碳都以CO2的形式存在C．有生產(chǎn)者和消費(fèi)者就能完成生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的全過程D．碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境間主要以碳酸鹽的形式進(jìn)行循環(huán)22．下列免疫反應(yīng)中，肯定屬于體液免疫的是()A．皮膚的屏障作用B．抗體與毒素結(jié)合使毒素失效C．吞噬細(xì)胞吞噬病原體D．溶菌酶分解侵入人體的細(xì)菌23.右圖表示不同濃度生長素對(duì)芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為()A．a(chǎn)和b B．b和aC．b和c D．c和b24．下列實(shí)例中，利用信息來調(diào)整生物種間關(guān)系的是()A．萵苣種子必需接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長B．昆蟲產(chǎn)生和釋放性外激素傳遞信息C．草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物供應(yīng)可采食信息D．雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行困難的“求偶炫耀”25．運(yùn)用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲，起先效果很顯著，但長期運(yùn)用以后，效果就越來越差。緣由是()A．害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇B．害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向變異C．害蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離D．農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇26．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是()該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．野兔、鹿及昆蟲均為初級(jí)消費(fèi)者C．狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一養(yǎng)分級(jí)D．野兔和鹿的關(guān)系為競爭關(guān)系27．最近，科學(xué)家對(duì)長城內(nèi)外的8種代表植物進(jìn)行了基因測序探討，結(jié)果表明長城內(nèi)外同一植物基因序列已有明顯不同。針對(duì)這一現(xiàn)象，結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述不正確的是()A．突變的發(fā)生是不定向的B．對(duì)全部種群而言，地理隔離必定導(dǎo)致生殖隔離C．長城的存在，阻礙了其內(nèi)外種群間的基因溝通D．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)28．依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，與胞嘧啶(C)配對(duì)的堿基是：（）A．尿嘧啶(U)B．胸腺嘧啶(T)C．鳥嘌呤(G)D．腺嘌呤(A)綜合材料題（30分）29（每空1分，共8分）下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請(qǐng)依據(jù)圖回答下面的問題。（1）圖中的1表示_________，2表示_________，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_________。（2）3有______種，中文名稱分別是_________、T、___________、G

（3）一般來說DNA用甲基綠檢驗(yàn)可使其呈________色反應(yīng)；RNA用_________使其呈紅色反應(yīng)。30．（每空1分，共6分）下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和_______________。

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種，以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是____________；氧氣主要參加有氧呼吸的第____________階段。

（3）正常人體的溫度是_______________；正常人③內(nèi)的pH通常維持在________之間，干脆起調(diào)整作用的是血液中的________物質(zhì)。

31.(9分)甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中一共有____________條食物鏈，蚱蜢屬于____________消費(fèi)者。(2)同時(shí)具有兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)的動(dòng)物是___________，占第____養(yǎng)分級(jí)。(3)蛇和鷹的關(guān)系是____________。(4)商販在某一時(shí)間大量收購蛇，導(dǎo)致蛇大量削減，則鷹的數(shù)量會(huì)____________，青蛙的數(shù)量____________。32．(7分)如圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)依據(jù)圖回答下面的問題