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文檔簡介
新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學三年級語文)部編版摸底考試(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據拼音在田字格中寫出對應的字詞。集種停傲智2、填空題(每題2分共5題)1).多音字注音,并組詞。
參
_____(
)
_____(
)
臂
_____(
)
_____(
)
處
_____(
)
_____(
)2).按課文內容或題目要求填空。
(1)水光瀲滟晴方好,_________________。
(2)__________________,聞歌始覺有人來。
(3)很多俗語充滿了智慧,“一個籬笆三個樁,____________________”告訴我們要想做成事,需要團結協作。而“________________,無理寸步難行”則給我們啟示:為人處事,理字當先。
(4)深秋,當我看到滿樹的紅葉,我就會吟誦起杜牧《山行》中的詩句:“__________________,__________________?!崩畎住锻扉T山》中的詩句“____________________,___________________”讓我們仿佛看到了險峻的山勢和水流湍急的長江。3).快樂閱讀吧。
寓言故事中經常出現動物的角色,請你寫出兩個以動物為主角的寓言故事的名字,并從中選擇一個寓言故事,寫一寫從中明白的道理。
(1)以動物為主角的寓言故事:①《_______》②《_______》
(2)我從_______(填序號)這個寓言故事中明白的道理:__________________________________4).根據拼音填一填。
萬里長城高大jiāngù(
),被譽為世界第七大qíjì(
)。趙州橋shèjì(
)精巧,凝結著古代勞動人民的zhìhuì(
),指南針幫助我們biànbié(
)方向。寓言故事形式huópō(
),寓意深刻。這些都是我們中國人的jiāoào(
)。5).按課文原文填空。
(1)______________,萬古勝負在于理。
(2)一個籬笆三個樁,________________。
(3)金黃色是給田野的,看,田野像________。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子__________,爭著要人們去摘呢!3、選擇題(每題2分共3題)1).“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?!痹娋涞淖髡呤牵ǎ〢.蘇軾B.李白C.劉禹錫D.葉紹翁2).6.下列詩句的朗讀停頓與表達感情都正確的一項是()A.停車/坐愛/楓林晚,霜葉/紅于/二月花。(哀傷)B.一年/好景/君須記,最是/橙黃/橘綠時。(勉勵)C.蕭蕭/梧葉/送寒聲,江上/秋/風動客情。(思鄉(xiāng))D.兩岸猿聲/啼不住,輕舟已過/萬重山。(后悔)3).與其他三句話所運用的修辭手法不同的一項是(
)A.孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?B.水,也是大自然的音樂家嗎?C.你難道不知道狗是會叫的?D.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?4、句子訓練(每題10分共1題)1).用自己的話轉述別人說的話,寫在下面的橫線上。
爸爸對我說:“勸告別人時你不要用指責的口吻,別人才更容易接受?!?/p>
_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
溫暖的
夏天
炎熱的
春天
涼爽的
冬天
寒冷的
秋天2).連一連。
戴
衣服
變幻
花瓣
裁
老虎
展開
哲理
騎
帽子
泛起
文字
吹
花籃
推究
圖案
疊
小攤
創(chuàng)造
顏色
擺
泡泡
雕刻
波紋6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。
(
)時時來一陣風,把它吹得如煙,如霧,如塵。
(
)還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音。
(
)山路忽然一轉,啊,望見了瀑布的全身!
(
)站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!
(
)好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。2).排列順序。
(
)她想起七色花,就撕下一片黃色花瓣,
(
)她要回家去,但不知該走哪條路。
(
)話還沒說完,她手里已經拿著一串面包圈,回到家里了。
(
)把它扔出去,說:“飛吧,飛吧!我要帶面包圈回家去……”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《司馬光》一文中“水迸”是說缸砸破后水涌出來了。()
2.《灰雀》的故事里,列寧并不知道灰雀是怎么不見的。()
3.白求恩是一位加拿大共產黨員,來到中國參加抗日戰(zhàn)爭。()
4.默讀時用手指著讀,是提高速度的好方法。()
5.所有目字旁的字,都表示“看”的意思。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。小池[宋]楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
(1)“泉眼無聲惜細流”中“惜”的意思是“_____”;“早有蜻蜓立上頭”中“立”的意思是“_____”。
(2)這首詩描寫了_____、_____、_____、_____等景物。
(3)這首詩描寫的是_____季的景色,從詩句“_____”中可以看出來。這首詩抒發(fā)了作者_____之情。9、書面表達(每題15分共1題)1).請你根據下列信息寫通知。
葡萄成熟了,森林農場管理處決定舉行“豐收節(jié)”活動。管理處在葡萄架下貼了一則通知,但是通知中有三處錯誤,請你幫森林農場管理處把正確的通知寫在右邊的框里。通知8月2日上午9點,請小動物們到1號農場,葡萄采摘,品嘗葡萄。8月1日
森林農場管理處_______________10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.選文描寫了大青樹下的小學學生()的情景。A.安靜和熱鬧B.上課和下課C.窗外和樹下2.用“
”畫出選文中描寫“窗外十分安靜”的畫面。
3.下課了,同學們在大青樹下做什么?在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。
4.從文中找出一對反義詞。(
)——(
)
5.文中加點的詞語“朋友”指________、_______、_______這三種動物。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的關聯詞填在括號里。
一……就……
因為……所以……
雖然……但是……
如果……就……
(1)(
)海底高低不平,海水有深有淺,(
)色彩就不同了。
(2)王小明(
)學習成績不錯,(
)同學們都不喜歡他。
(3)(
)我好好學習,(
)能考出優(yōu)異的成績。
(4)(
)聽到小伙伴的腳步聲,他(
)悄悄圍著大石頭躲閃。2).春節(jié)到了,下面是媽媽交給爸爸的一份購辦年貨的清單,請你幫忙整理一下。
鱖魚、牛肉、春聯、芹菜、平安福、豬肉、蘋果、大蒜、窗花、辣椒
羊肉、龍蝦、狗
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