四川省自貢市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷(含答案)

四川省自貢市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

大青樹枝干cūzhuàng，jú花飄著淡淡的清香，孩子們穿著yànlì的fúzhuāng，隨著yuèqǔ起跳wǔ，歡唱。2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞名句活學(xué)活用。

（1）______________，其利斷金。

（2）______________，有禮者敬人。

（3）蕭蕭梧葉送寒聲，______________。

（4）《望天門山》中，描繪天門山的靈秀和楚江水的壯觀的詩句是：______________，______________。

（5）宋代詩人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中把西湖比作西施，寫道：“______________，淡妝濃抹總相宜。”2）.查字典練習(xí)。

如果不認(rèn)識“拙”字，用部首查字法查________，除部首外應(yīng)查________筆。下圖是“拙”在字典中的內(nèi)容，“拙”有兩個解釋，“笨拙”中的“拙”應(yīng)選字典中選項________（填序號）。

3）.把下邊的句子補充完整。

（1）我們雖然年紀(jì)小，但我們要記住_______________，有禮者敬人。

（2）面對拔河比賽，大家沒信心，我們應(yīng)該想到_______________，泰山移。

（3）我們相信：有理走遍天下，_______________。

（4）深秋，上山看楓葉，站在山腳，我會吟：遠上寒山石徑斜，_______________。4）.如果班里要組織一個足球興趣小組，請你給這個小組起一個響亮的名字：_____________。5）.先把下面詞語補充完整，再結(jié)合語境選詞填空（填字母）。

A．(

)林(

)染

B．四(

)八(

)

C．提(

)吊(

)

D．大(

)一(

)

E．成(

)結(jié)(

)

F．張(

)舞(

)

（1）魚兒________地在珊瑚中穿來穿去。

（2）秋天的山野_______，十分美麗。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《金色的草地》一文中蒲公英給“我們”帶來的“快樂”是（

）A．吹蒲公英的絨毛玩。B．采蒲公英賣錢。C．蒲公英是一種藥材，我們挖著吃。D．我們在蒲公英地里打滾玩。2）.結(jié)合課文《美麗的小興安嶺》內(nèi)容，對“秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞”這句話的理解正確的一項是（

）A．“秋風(fēng)”“落葉”表現(xiàn)了作者對秋天到來的悲嘆之情。B．“飛舞”形容樹葉落下的樣子，“飄落”也是，因此兩個詞語可以替換。C．作者由樹葉飄落聯(lián)想到飛舞，寫出了樹葉隨風(fēng)飄落的情景。D．表達了作者一種悲傷、消極的情緒。3）.學(xué)完了《美麗的小興安嶺》一文，下列對“整個森林浸在乳白色的濃霧里”，“浸”字分析不正確的是（

）A．小興安嶺的霧多而濃。B．小興安嶺的霧少而稀，有一種朦朧的美。C．小興安嶺的霧范圍廣。D．小興安嶺的森林就像一幅水墨畫，有一種朦朧的美。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子，用上帶點的詞語：

例：他跑得像兔子一樣快。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語中加點字的含義相同的連起來。

圓規(guī)

規(guī)勉

愛不釋手

解釋

規(guī)勸

規(guī)定

釋放

保釋

規(guī)劃

兩腳規(guī)

注釋

如釋重負2）.把詩的上、下句與作者連起來。

渭城朝雨浥輕塵

天下誰人不識君

蘇軾

莫愁前路無知己

客舍青青柳色新

高適

橫看成嶺側(cè)成峰

要留清白在人間

王維

粉骨碎身渾不怕

遠近高低各不同

于謙6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事。”2）.把下列句子排成一段通順的話，在句子前面的括號里標(biāo)上序號。

(

)第二天，我檢查蜂窩的時候，又發(fā)現(xiàn)有十五只蜜蜂飛了回來。

(

)我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。

(

)我剛回家，小女兒就告訴我有兩只蜜蜂飛回來了。

(

)我?guī)е蛔笥业拿鄯洌吡怂墓锫贰?/p>

(

)為了容易辨認(rèn)，我在蜜蜂身上做了記號后，把它們放出來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在“中華意象”中，黃色代表著熱情、喜慶和吉祥。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。，

。，霜葉紅于二月花。1．把詩句補充完整。

2．這首詩的題目是《______》，作者是________代詩人________。

3．在文中找出下列詞語的反義詞。

近——()

恨——()

早——()

黑——()

4．“霜葉紅于二月花”一句主要是寫（

）A．霜葉B．二月花5．這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？（

）A．春B．夏C．秋D．冬6．從哪句詩中可以看出這首詩所描寫的景色是你所選擇的那個季節(jié)的景色？

___________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作

校園生活多姿多彩，一次難忘的大掃除、一場別開生面的運動會、一節(jié)精彩的語文課……請選擇你在校園中經(jīng)歷過的、印象最深的一件事寫下來。要求題目自擬，語句通順，將場景寫具體，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課文賞讀。認(rèn)真閱讀下面的片段，完成后面的練習(xí)。海濱小城（節(jié)選）①小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。③小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。④這座海濱小城真是又美麗又整潔。1．選文主要介紹了海濱小城的______、______、______的景色。

2．仔細讀①自然段，用“______”畫出這段話的關(guān)鍵句，從關(guān)鍵句可以看出庭院的主要特點是______。

3．根據(jù)選文，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）深秋，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。()

（2）文中“一頂頂撐開的綠絨大傘”，寫出了榕樹的顏色綠、數(shù)量多、樹冠大的特點。()

（3）這座海濱小城真是又美麗又整潔。()

（4）“開得那么熱鬧”中的“熱鬧”一詞形象地寫出了鳳凰花旺盛的生命力。()

4．請從文中找出你認(rèn)為寫得好的句子，用“~~~”把它畫出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇合適的解釋，把序號填在括號內(nèi)。

生：A．長出

B．人生孩子，動物生仔

C．指從事某些工作的人

D．產(chǎn)生，生出

醫(yī)生(

)

白云生處有人家(

)

野生(

)2）.選詞填空。

創(chuàng)造

創(chuàng)舉

（1）趙州橋這種設(shè)計在建橋史上是一個偉大的()。

（2）中國人民用自己的雙手和智慧()了輝煌的歷史。

頑固

牢固

堅固

（3）只有掌握記憶方法，不斷鞏固復(fù)習(xí)，才能將知識掌握()。

（4）長城真不愧是世界奇跡，經(jīng)歷了幾千年風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然()。

（5）它有強力的清潔功效，可以迅速去除()油垢。12、語言表達（每題6分共1題）1）.詞句段運用。

走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。

（1）這段話是圍繞“___________________________”這句話來寫的。通過加點詞語，可以看出作者在描寫時用了________的修辭手法。

（2）照樣子，根據(jù)提示寫句子。

①清晨，同學(xué)們都在操場上