3.2.1氧化與燃燒課件浙教版八年級下冊科學(xué)

1導(dǎo)入你相信塑料袋能用來燒水嗎？為什么點(diǎn)不燃？有哪些工具可以用來燒水？§3.2

氧化和燃燒2燃燒的條件討論：燃燒有哪些現(xiàn)象？發(fā)光、發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱的一定是燃燒現(xiàn)象嗎？不一定，比如燈泡。燃燒在生產(chǎn)生活中有什么用？照明、天然氣做飯、煤炭燃燒發(fā)電...2燃燒的條件討論：常用的點(diǎn)燃物體和滅火的方法有哪些？點(diǎn)燃物體的方法滅火的方法鉆木取火摩擦起火火柴、打火機(jī)用電火花引燃...吹滅、澆水、滅火器、沙土覆蓋用濕布蓋滅...你覺得物體燃燒需要怎么樣的條件？2燃燒的條件小組討論：如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件？器材？實(shí)驗(yàn)裝置？操作方法？2燃燒的條件任務(wù)一：探究燃燒的條件點(diǎn)燃一支蠟燭，觀察它在空氣中燃燒的現(xiàn)象。然后將一個(gè)杯口涂有凡士林的玻璃杯倒扣在蠟燭上，觀察此時(shí)蠟燭燃燒的現(xiàn)象。（常用的助燃劑為氧氣）要有助燃劑

燃燒的條件之一：操作：現(xiàn)象：原理：結(jié)論：空氣中的蠟燭正常燃燒，杯中的蠟燭一段時(shí)間后熄滅。蠟燭燃燒需要氧氣，杯中的氧氣逐漸消耗完，蠟燭熄滅。密封如何熄滅酒精燈？蓋好燈帽，隔絕空氣（氧氣減少）2燃燒的條件任務(wù)一：探究燃燒的條件將一根火柴折斷，分成火柴頭和火柴梗兩部分，如圖所示放在銅片上，用酒精燈加熱銅片，火柴頭和火柴梗分別要加熱多久才能開始燃燒？操作：現(xiàn)象：原理：結(jié)論：火柴頭先燃燒起來，火柴梗沒有燃燒燃燒需要達(dá)到一定的溫度，火柴梗和火柴頭燃燒所需要達(dá)到的溫度不同。導(dǎo)熱燃燒的條件之一：要達(dá)到一定溫度2燃燒的條件著火點(diǎn)：物質(zhì)燃燒所需到達(dá)的最低溫度（著火點(diǎn)越低的物質(zhì)，越容易著火燃燒）物質(zhì)白磷紅磷木材木炭無煙煤著火點(diǎn)（℃）40240250~330320~370700~7501.不同物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的。2.著火點(diǎn)是物質(zhì)的特性，不能降低或升高。（tips：注意區(qū)分屬性和特性）2燃燒的條件燃燒三要素：三是有可燃物二是溫度達(dá)到該可燃物的著火點(diǎn)一是要有助燃劑（常用的助燃劑為氧氣）缺一不可?。?！2認(rèn)識速度根據(jù)燃燒的三要素，分析為什么用塑料袋燒水，塑料袋不會(huì)燃燒？

在燒的過程中，塑料袋中的水吸收熱量，降低塑料袋的溫度，水的溫度最高為100℃，溫度不能達(dá)到塑料袋的著火點(diǎn)，故不會(huì)燃燒起來。2燃燒的條件可燃物燃燒的劇烈程度與哪些因素有關(guān)？1.可燃物的材質(zhì)2.氧氣濃度越大，燃燒越劇烈3.可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈酒精燈的燈芯是棉線硫在空氣和氧氣中燃燒蜂窩煤3燃燒的其他形式

燃燒以極快的速度在有限的空間里發(fā)生，就會(huì)瞬間積累大量的熱，使氣體體積急劇膨脹，引起爆炸?；瘜W(xué)變化：鞭炮、粉塵爆炸物理變化：高壓鍋爆炸、輪胎爆胎爆炸一定都是化學(xué)變化嗎？模擬實(shí)驗(yàn)：粉塵爆炸：3燃燒的其他形式模擬實(shí)驗(yàn)：粉塵爆炸：

面粉單獨(dú)無法燃燒，但是散布在空間中，與氧氣的接觸面積變大，就可以燃燒起來了。3燃燒的其他形式討論：森林中的枯枝落葉長期堆積后，雖然未經(jīng)點(diǎn)燃，有時(shí)也會(huì)自己燃燒起來。你能用燃燒的條件來分析這種現(xiàn)象嗎？

落葉長期堆積后因?yàn)榘l(fā)生緩慢氧化而產(chǎn)生熱量，這些熱量不能散失，使得溫度升高，達(dá)到了著火點(diǎn)，就發(fā)生了燃燒。自燃：由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒。例：糧食、煤炭、棉紗等，如果堆放不合理，空氣不流通就會(huì)引起自燃。4氧化什么是氧化？物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)稱為氧化反應(yīng)，在氧化反應(yīng)中氧氣具有氧化性，叫做氧化劑。燃燒也是一種氧化4氧化討論：硫和鐵在氧氣中燃燒和蘋果氧化、鐵生銹之間的區(qū)別？反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢氧化反應(yīng)劇烈氧化變化劇烈、容易覺察。既發(fā)熱、又發(fā)光。緩慢氧化變化緩慢、短期內(nèi)不易覺察。例：燃燒、爆炸…例：人的呼吸、微生物的分解、食物的腐敗…燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱、劇烈的氧化反應(yīng)6總結(jié)氧化反應(yīng)劇烈氧化緩慢