高職學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
高職學(xué)校化工安全技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
高職學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
高職學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
高職學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
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1高等職業(yè)學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)化工安全技術(shù)(520902)。二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例資源環(huán)境與安全大類(52)安全類(5209)化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)(26)安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員(2-02-28-03);安全評價工程技術(shù)人員(2-02-28-04);化工總控工(6-11-01-03)化工安全生產(chǎn)操作控制崗;安全生產(chǎn)管理崗五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)等行業(yè)的化工安全安全類2生產(chǎn)管理、安全評價等職業(yè)群,能夠從事化工安全生產(chǎn)管理、危險化學(xué)品安全生產(chǎn)操作、控制、事故應(yīng)急處理、危險廢棄物處理等工作的懂化工又懂安全的高素質(zhì)技術(shù)技能化工安全復(fù)合型人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求:(一)素質(zhì)(1)堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識。(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、職業(yè)健康意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動知識和1~2項運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項藝術(shù)特長或愛好。(二)知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、職業(yè)衛(wèi)生等知識。(3)掌握化學(xué)基本原理、典型危險化學(xué)反應(yīng)、儀表自動化控制、應(yīng)急救護(hù)、清潔生產(chǎn)等基礎(chǔ)知識。(4)掌握危險化工工藝、防火防爆技術(shù)、安全評價等專業(yè)理論知識。(5)掌握?;飞a(chǎn)及儲運(yùn)安全、化工廠系統(tǒng)安全、應(yīng)急救援等工作原理和技術(shù)規(guī)程。(6)掌握?;钒踩芾?、應(yīng)急管理等工作規(guī)范。(7)了解化工安全檢測的基本原理和使用方法。(三)能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)能夠閱讀安全設(shè)計專篇、安全評價報告、圖紙等技術(shù)資料,并落實在工作中。(4)能夠編制合理化建議、生產(chǎn)操作方法和安全技術(shù)方案。高等職業(yè)學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3(5)能夠從事危險化學(xué)品安全生產(chǎn)及儲運(yùn)等操作。(6)能夠正確使用和維護(hù)安全儀器設(shè)備與設(shè)施。(7)能夠進(jìn)行化工廠消防設(shè)備及應(yīng)急救援設(shè)施的操作。(8)能夠參與安全生產(chǎn)檢查和管理。(9)具有一定的信息加工能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。(10)具有團(tuán)隊合作、事故應(yīng)急處置、分析解決問題等能力。七、課程設(shè)置及學(xué)時安排(一)課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國史、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、信息技術(shù)育、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)、勞動衛(wèi)生、心理健康、基礎(chǔ)化學(xué)、現(xiàn)代化工HSE、清潔生產(chǎn)等等列入必修課或選修課。學(xué)校根據(jù)實際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)??勺灾鞔_定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置6~8門,包括:化學(xué)基礎(chǔ)、化工工藝、化學(xué)分析、化工單元操作、電氣安全、儀表自動化與控制、機(jī)械與特種設(shè)備安全、文獻(xiàn)檢查等。(2)專業(yè)核心課程。專業(yè)核心課程一般設(shè)置6~8門,包括:危險化學(xué)品及工藝安全技術(shù)、防火防爆技術(shù)、安全評價技術(shù)、化工廠系統(tǒng)安全技術(shù)、安全管理實務(wù)、職業(yè)衛(wèi)生與環(huán)保、化工工藝學(xué)、應(yīng)急管理實務(wù)等。(3)專業(yè)拓展課程。專業(yè)拓展課程包括:科技論文寫作、安全標(biāo)準(zhǔn)化、安全檢測與監(jiān)控、事故預(yù)防與應(yīng)急救援及調(diào)查處理、消防滅火技術(shù)、安全人機(jī)工程、預(yù)案編寫、預(yù)案演練等。3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。安全類4表2專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容序號專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容1危險化學(xué)品及工藝安全技術(shù)危險化學(xué)品的分類分級、危險性、危害程度、防護(hù)措施和勞保用品;學(xué)習(xí)危險化學(xué)品的生產(chǎn)、貯運(yùn)安全技術(shù)、危險化學(xué)品廢棄物的安全處理技術(shù)(含化學(xué)、生化及深埋等處理方法);熟悉危險化學(xué)品的生產(chǎn)工藝裝置和設(shè)備的安全措施、操作和控制方法;結(jié)合企業(yè)危險化學(xué)品管理教學(xué)2防火防爆技術(shù)學(xué)習(xí)危險化學(xué)品燃燒與爆炸的危險特性,熟悉燃燒或爆炸事故的預(yù)防和基本控制技術(shù),能分析化學(xué)物質(zhì)燃燒與爆炸原因,制定相應(yīng)事故預(yù)防技術(shù)措施;具有運(yùn)用燃燒爆炸學(xué)知識分析和解決實際生產(chǎn)中出現(xiàn)問題的能力;結(jié)合典型化工企業(yè)或產(chǎn)品裝置進(jìn)行防火防爆教學(xué)3安全評價技術(shù)了解安全評價的現(xiàn)狀和發(fā)展及應(yīng)用、安全評價目的和意義及程序、工作原則和評價的依據(jù);進(jìn)行危險有害因素的分類和辨識、重大危險源辨識等;學(xué)習(xí)各種安全評價的方法和適用范圍,能夠初步編制評價報告;結(jié)合化工生產(chǎn)裝置進(jìn)行安全評價教學(xué)4化工廠系統(tǒng)安全技術(shù)綜合化工工藝安全、設(shè)備安全、裝置安全、電器安全、建筑安全、施工安全等;能夠運(yùn)用系統(tǒng)安全工程分析和解決問題;了解安全警示標(biāo)識、隔熱與防腐的基本要求及新工藝、新材料在現(xiàn)代化工的應(yīng)用;結(jié)合典型化工企業(yè)或裝置進(jìn)行教學(xué)5安全管理實務(wù)學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法、消防法、危險化學(xué)品管理條例等相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)及地方法規(guī);熟悉企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度,安全管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員、運(yùn)作、檢查和監(jiān)督等職能和權(quán)限;掌握事故的特點和處理辦法;能夠完善企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度,如動火證辦理、登高作業(yè)、操作證制度等;結(jié)合典型化工企業(yè)的安全管理進(jìn)行教學(xué)6職業(yè)衛(wèi)生與環(huán)保了解生產(chǎn)工藝技術(shù)、產(chǎn)品及原輔材料危險特性;能夠分析職業(yè)危害因素;掌握職業(yè)衛(wèi)生安全設(shè)施、職業(yè)衛(wèi)生輔助用房、職業(yè)衛(wèi)生勞動保護(hù);完善職業(yè)健康體檢、檔案;結(jié)合典型化工企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行教學(xué)7化工工藝學(xué)了解無機(jī)產(chǎn)品基本性質(zhì)及應(yīng)用,熟悉無機(jī)合成基本原理,掌握酸堿鹽典型產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,結(jié)合典型化工企業(yè)的無機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝進(jìn)行教學(xué)。了解有機(jī)產(chǎn)品基本性質(zhì)及應(yīng)用,熟悉有機(jī)合成基本原理,掌握烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴、雜環(huán)化合物等典型產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,結(jié)合典型化工企業(yè)的有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝進(jìn)行教學(xué)8應(yīng)急管理實務(wù)了解應(yīng)急管理的發(fā)展趨勢和特性;理解應(yīng)急管理基本原理和內(nèi)容及事故情景描述;掌握風(fēng)險分析及等級劃分、應(yīng)急處置與救援技術(shù)、預(yù)案編寫與演練方法;熟悉應(yīng)急設(shè)施操作和應(yīng)急物資及器材使用;開展應(yīng)急演練和檔案管理工作高等職業(yè)學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。在校內(nèi)外進(jìn)行化學(xué)實驗、化工裝置安全生產(chǎn)實訓(xùn)、仿真事故應(yīng)急處置、報告和預(yù)案編寫等綜合實訓(xùn)。在化工生產(chǎn)、危險化學(xué)品儲運(yùn)、冶金工貿(mào)(涉及危險化學(xué)品崗位)等行業(yè)的危險化學(xué)品生產(chǎn)與使用企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》。學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類課程設(shè)置,注重理論與實踐一體化教學(xué);應(yīng)結(jié)合實際,開設(shè)安全教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)n}講座(活動),并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué);將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實踐性教學(xué);自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實踐活動。(二)學(xué)時安排總學(xué)時一般為2500學(xué)時,每16~18學(xué)時折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%,實踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%,其中,頂崗實習(xí)累計時間一般為6個月,可根據(jù)實際集中或分階段安排實習(xí)時間。各類選修課程學(xué)時累計不少于總學(xué)時八、教學(xué)基本條件(一)師資隊伍學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。專任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心;具有化學(xué)工程、安全工程等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;有每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外化工安全行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際,教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗,具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。安全類6(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地等。1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境,并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實訓(xùn)室基本要求(1)化學(xué)實驗實訓(xùn)室?;瘜W(xué)實驗實訓(xùn)室應(yīng)配備投影設(shè)備、白板、計算機(jī),安裝photoshop、office等軟件;互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境;用于化學(xué)反應(yīng)實驗、分離實驗、干燥實驗、分析實驗、計量實驗。用于化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)分析等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。(2)化工基礎(chǔ)實訓(xùn)室?;せA(chǔ)實訓(xùn)室應(yīng)配備投影設(shè)備、白板、打印機(jī)、計算機(jī);互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境;配備計算機(jī),安裝photoshop、office等軟件;進(jìn)行流速測定及液體輸送裝置、壓力測定及阻力損失實驗裝置、化學(xué)反應(yīng)器及反應(yīng)裝置、換熱操作及傳熱裝置、吸收操作及吸收裝置、精餾操作及精餾裝置等單元操作;用于化工單元操作、化工工藝、儀表及自動化等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。(3)化工仿真實訓(xùn)室?;し抡鎸嵱?xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、投影設(shè)備、白板、交換機(jī)、計算機(jī),可運(yùn)行常用瀏覽器,安裝windows操作系統(tǒng),進(jìn)行化工DCS仿真操作、儀表自動化控制、仿真事故應(yīng)急處置操作等;用于化工工藝、化工單元操作、應(yīng)急救援、儀表及自動化等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。(4)安全工程實訓(xùn)室。安全工程實訓(xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、計算機(jī)、投影設(shè)備、白板,互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境;配備閃點、燃點、爆炸極限、氧含量、可燃有毒氣體分析、防爆電器檢測、防靜電檢測儀等檢測儀器;應(yīng)配備安全閥、呼吸閥、防爆膜、阻火器、限流孔板、減壓閥、安全儀表等安全設(shè)施;應(yīng)配備危廢收集、暫存與處理設(shè)施、危險化學(xué)品分類分級、安全警示標(biāo)志標(biāo)識、體感式化工裝置等實訓(xùn)設(shè)備;用于防火防爆、危險化學(xué)品安全技術(shù)、安全評價、安全設(shè)計、安全檢測等教學(xué)與實訓(xùn)。(5)應(yīng)急處置實訓(xùn)室。應(yīng)急處置實訓(xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、投影設(shè)備、白板、打印機(jī)、計算機(jī);互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境;可運(yùn)行常用瀏覽器,安裝windows操作系統(tǒng);配備各類環(huán)境防護(hù)服、防毒面具、空氣呼吸器、急救包及急救藥品、假人及心肺復(fù)蘇儀、洗眼器、絕緣工具、風(fēng)向標(biāo)、擔(dān)架等高等職業(yè)學(xué)?;ぐ踩夹g(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)7個體防護(hù)及應(yīng)急物資器材;配備滅火器、火災(zāi)報警及消防水滅火系統(tǒng)、防火服等消防設(shè)備,以及體感式化工裝置等實訓(xùn)設(shè)備;用于安全管理、應(yīng)急管理、消防滅火、應(yīng)急救援、職業(yè)衛(wèi)生等課程的教學(xué)實訓(xùn)。3.校外實訓(xùn)基地基本要求校外實訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地;能夠開展化工安全生產(chǎn)、危險化學(xué)品安全管理、危險性分析及控制等實訓(xùn)活動;實訓(xùn)設(shè)施齊備,實訓(xùn)崗位、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實習(xí)基地基本要求學(xué)生實習(xí)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地;化工安全生產(chǎn)控制、危險化學(xué)品安全技術(shù)、消防安全、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、應(yīng)急處置及管理等相關(guān)實習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求支持信息化教學(xué)方面的基本要求為:具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等信息化條件;鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺,創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施所需的教材、圖書文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。1.教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),

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