小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè) 第11課建立超級(jí)鏈接第二課時(shí)教案 北京版

小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)第11課建立超級(jí)鏈接第二課時(shí)教案北京版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)第11課建立超級(jí)鏈接第二課時(shí)教案北京版教學(xué)內(nèi)容《小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)》第11課“建立超級(jí)鏈接”第二課時(shí)教案，北京版。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握如何在文檔中插入超級(jí)鏈接，并學(xué)會(huì)使用超級(jí)鏈接跳轉(zhuǎn)到其他文檔或網(wǎng)頁(yè)。具體內(nèi)容包括：

1.了解超級(jí)鏈接的概念和作用。

2.掌握插入超級(jí)鏈接的方法，包括文本超級(jí)鏈接、圖片超級(jí)鏈接和電子郵件超級(jí)鏈接。

3.學(xué)會(huì)設(shè)置超級(jí)鏈接的樣式和顏色。

4.掌握使用超級(jí)鏈接跳轉(zhuǎn)到其他文檔或網(wǎng)頁(yè)的方法。

5.能夠運(yùn)用超級(jí)鏈接提高工作效率，增強(qiáng)文檔的交互性。

教學(xué)重點(diǎn)：插入超級(jí)鏈接的方法和設(shè)置超級(jí)鏈接的樣式。

教學(xué)難點(diǎn)：插入和設(shè)置超級(jí)鏈接。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新以及信息社會(huì)責(zé)任的核心素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)如何建立超級(jí)鏈接，學(xué)生能夠更好地理解信息之間的關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)他們的信息意識(shí)；在掌握插入和設(shè)置超級(jí)鏈接的過(guò)程中，學(xué)生需要運(yùn)用計(jì)算思維解決問(wèn)題，提高他們的計(jì)算思維能力；同時(shí)，學(xué)生能夠利用超級(jí)鏈接技術(shù)，進(jìn)行創(chuàng)新性的數(shù)字作品制作，提升數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力；最后，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生能夠了解超級(jí)鏈接在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，意識(shí)到信息技術(shù)的普及和重要性，增強(qiáng)他們的信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：插入超級(jí)鏈接的方法和設(shè)置超級(jí)鏈接的樣式。

難點(diǎn)：插入和設(shè)置超級(jí)鏈接。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，采用講解演示相結(jié)合的方法，讓學(xué)生直觀地了解插入和設(shè)置超級(jí)鏈接的具體步驟。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，可以通過(guò)分步驟講解、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、教師輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生掌握插入和設(shè)置超級(jí)鏈接的方法。

3.利用多媒體教學(xué)資源，如課件、視頻等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

4.設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。

5.鼓勵(lì)學(xué)生互相交流、合作學(xué)習(xí)，共同解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我將采用講授法、實(shí)踐法和互動(dòng)法等教學(xué)方法。講授法用于向?qū)W生傳授超級(jí)鏈接的概念、作用及插入和設(shè)置超級(jí)鏈接的方法；實(shí)踐法讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，鞏固所學(xué)知識(shí)；互動(dòng)法鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行交流、討論，提高他們的合作能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，我將設(shè)計(jì)以下教學(xué)活動(dòng)：

（1）情境導(dǎo)入：以一個(gè)有趣的故事引入超級(jí)鏈接的概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（2）動(dòng)手實(shí)踐：讓學(xué)生分組進(jìn)行超級(jí)鏈接的插入和設(shè)置練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。

（3）小組討論：學(xué)生分組討論如何運(yùn)用超級(jí)鏈接提高工作效率，分享彼此的成果。

（4）作品展示：學(xué)生展示自己制作的含有超級(jí)鏈接的文檔，評(píng)價(jià)他人的作品，給出改進(jìn)建議。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，我將使用以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示超級(jí)鏈接的概念、作用及插入和設(shè)置超級(jí)鏈接的步驟。

（2）視頻：播放有關(guān)超級(jí)鏈接實(shí)際應(yīng)用的視頻，讓學(xué)生了解超級(jí)鏈接在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。

（3）在線工具：利用在線工具，如截圖工具、網(wǎng)頁(yè)制作工具等，讓學(xué)生直觀地了解超級(jí)鏈接的插入和設(shè)置。

（4）教學(xué)軟件：使用教學(xué)軟件，如MicrosoftOffice、瀏覽器等，進(jìn)行超級(jí)鏈接的實(shí)際操作演示。

（5）練習(xí)題庫(kù)：提供一份含有各類(lèi)超級(jí)鏈接練習(xí)題的題庫(kù)，供學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)超級(jí)鏈接的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道超級(jí)鏈接是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于超級(jí)鏈接的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受超級(jí)鏈接的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹超級(jí)鏈接的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.超級(jí)鏈接基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解超級(jí)鏈接的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解超級(jí)鏈接的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹超級(jí)鏈接的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.超級(jí)鏈接案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解超級(jí)鏈接的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的超級(jí)鏈接案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解超級(jí)鏈接的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用超級(jí)鏈接解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與超級(jí)鏈接相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)超級(jí)鏈接的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)超級(jí)鏈接的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括超級(jí)鏈接的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)超級(jí)鏈接在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用超級(jí)鏈接。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于超級(jí)鏈接的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解超級(jí)鏈接的概念和作用：學(xué)生能夠清楚地知道超級(jí)鏈接是什么，以及它在文檔、網(wǎng)頁(yè)等中的重要性。

2.掌握插入超級(jí)鏈接的方法：學(xué)生能夠熟練地掌握在文檔中插入超級(jí)鏈接的方法，包括文本超級(jí)鏈接、圖片超級(jí)鏈接和電子郵件超級(jí)鏈接。

3.學(xué)會(huì)設(shè)置超級(jí)鏈接的樣式和顏色：學(xué)生能夠了解并學(xué)會(huì)如何設(shè)置超級(jí)鏈接的樣式和顏色，以增強(qiáng)文檔的視覺(jué)效果。

4.掌握使用超級(jí)鏈接跳轉(zhuǎn)到其他文檔或網(wǎng)頁(yè)的方法：學(xué)生能夠掌握如何通過(guò)超級(jí)鏈接跳轉(zhuǎn)到其他文檔或網(wǎng)頁(yè)，提高信息檢索和瀏覽的效率。

5.提高工作效率，增強(qiáng)文檔的交互性：學(xué)生能夠運(yùn)用超級(jí)鏈接技術(shù)，提高自己在學(xué)習(xí)、工作等方面的工作效率，同時(shí)增強(qiáng)文檔的交互性，提升用戶體驗(yàn)。

6.培養(yǎng)信息意識(shí)：學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)超級(jí)鏈接，更好地理解信息之間的關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)自己的信息意識(shí)。

7.增強(qiáng)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力：學(xué)生能夠利用超級(jí)鏈接技術(shù)，進(jìn)行創(chuàng)新性的數(shù)字作品制作，提升自己的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。

8.增強(qiáng)信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)：學(xué)生能夠了解超級(jí)鏈接在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，意識(shí)到信息技術(shù)的普及和重要性，增強(qiáng)自己的信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。典型例題講解1.例題1：

請(qǐng)打開(kāi)一個(gè)Word文檔，插入一個(gè)超級(jí)鏈接，鏈接到另一個(gè)Word文檔。

答案：

步驟1：打開(kāi)Word文檔。

步驟2：選擇要插入超級(jí)鏈接的文字或圖片。

步驟3：在“插入”菜單中選擇“超級(jí)鏈接”。

步驟4：在“超級(jí)鏈接”對(duì)話框中，選擇“現(xiàn)有文件或網(wǎng)頁(yè)”。

步驟5：瀏覽并選擇要鏈接到的另一個(gè)Word文檔。

步驟6：點(diǎn)擊“確定”完成超級(jí)鏈接的插入。

2.例題2：

請(qǐng)打開(kāi)一個(gè)PowerPoint演示文稿，插入一個(gè)超級(jí)鏈接，鏈接到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

答案：

步驟1：打開(kāi)PowerPoint演示文稿。

步驟2：選擇要插入超級(jí)鏈接的幻燈片。

步驟3：在“插入”菜單中選擇“超級(jí)鏈接”。

步驟4：在“超級(jí)鏈接”對(duì)話框中，選擇“網(wǎng)頁(yè)”。

步驟5：輸入要鏈接到的網(wǎng)頁(yè)的地址。

步驟6：點(diǎn)擊“確定”完成超級(jí)鏈接的插入。

3.例題3：

請(qǐng)打開(kāi)一個(gè)Excel工作表，插入一個(gè)超級(jí)鏈接，鏈接到另一個(gè)Excel工作表。

答案：

步驟1：打開(kāi)Excel工作表。

步驟2：選擇要插入超級(jí)鏈接的單元格。

步驟3：在“插入”菜單中選擇“超級(jí)鏈接”。

步驟4：在“超級(jí)鏈接”對(duì)話框中，選擇“本文檔中的位置”。

步驟5：選擇要鏈接到的另一個(gè)Excel工作表。

步驟6：點(diǎn)擊“確定”完成超級(jí)鏈接的插入。

4.例題4：

請(qǐng)打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，插入一個(gè)超級(jí)鏈接，鏈接到另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

答案：

步驟1：打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)編輯器。

步驟2：選擇要插入超級(jí)鏈接的文本或圖像。

步驟3：在“鏈接”菜單中選擇“添加鏈接”。

步驟4：在“添加鏈接”對(duì)話框中，選擇“網(wǎng)頁(yè)”。

步驟5：輸入要鏈接到的另一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的地址。

步驟6：點(diǎn)擊“確定”完成超級(jí)鏈接的插入。

5.例題5：

請(qǐng)打開(kāi)一個(gè)電子郵件客戶端，插入一個(gè)超級(jí)鏈接，鏈接到一個(gè)電子郵件地址。

答案：

步驟1：打開(kāi)電子郵件客戶端。

步驟2：編寫(xiě)一封新郵件。

步驟3：選擇要插入超級(jí)鏈接的文本。

步驟4：在“插入”菜單中選擇“超級(jí)鏈接”。

步驟5：在“超級(jí)鏈接”對(duì)話框中，選擇“電子郵件地址”。

步驟6：輸入要鏈接到的電子郵件地址。

步驟7：點(diǎn)擊“確定”完成超級(jí)鏈接的插入。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.小組討論成果展示：學(xué)生在小組討論中能夠積極參與，提出自己的觀點(diǎn)和想法。各小組能夠通過(guò)討論，總結(jié)出超級(jí)鏈接的插入和設(shè)置的方法，并提出一些實(shí)際應(yīng)用的建議。

3.隨堂測(cè)試：學(xué)生在隨堂測(cè)試中表現(xiàn)良好，能夠正確插入和設(shè)置超級(jí)鏈接。大部分學(xué)生能夠通過(guò)測(cè)試，掌握超級(jí)鏈接的