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統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元習(xí)作八

故事新編（第一課時(shí)）比賽結(jié)果大預(yù)測(cè)烏龜和兔子都贏(yíng)了烏龜和兔子都沒(méi)能贏(yíng)兔子贏(yíng)了烏龜又贏(yíng)了故事新編龜兔賽跑

任務(wù)一：

如果故事的結(jié)局是“烏龜又贏(yíng)了”，兔子在賽跑過(guò)程中會(huì)遇到什么事才導(dǎo)致烏龜贏(yíng)了呢？或者烏龜用了什么方法讓自己贏(yíng)得了比賽呢？任務(wù)二：

先圈一圈：從兩個(gè)角色中分別選擇自己喜歡的1—2個(gè)情節(jié)進(jìn)行組合，完善提綱。再話(huà)一話(huà)：根據(jù)挑選的情節(jié)，編一個(gè)有趣合理、引人入勝的故事。踩傷鴨子路遇大河，不知如何是好緊急剎車(chē)，為鴨子包扎跳下河游向終點(diǎn)烏龜贏(yíng)發(fā)現(xiàn)小路想走捷徑掉入小溪命懸一線(xiàn)聽(tīng)到兔子呼救折返救兔兩人冰釋前嫌烏龜和兔子都沒(méi)有輸路遇大河烏龜背兔過(guò)河掉入陷阱兔子熱心搭救同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)路過(guò)蘿卜地抵擋住誘惑和別人打賭自己還是冠軍兔子贏(yíng)作業(yè)：

完善提綱，并結(jié)合提綱，將《龜兔賽跑新編故事》擴(kuò)充完整，還可以給故事配上插圖。

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