1圓的認(rèn)識(shí)（一）（課件）數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)北師大版_第1頁(yè)
1圓的認(rèn)識(shí)（一）（課件）數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)北師大版_第2頁(yè)
1圓的認(rèn)識(shí)（一）（課件）數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)北師大版_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1單元

圓1

圓的認(rèn)識(shí)（一）用你喜歡的方法來說一說那種方式更公平？活動(dòng)一：你能說一說生活中看到的圓的物體嗎？要求：（1）用你自己的工具和方法畫一個(gè)圓。（2）跟同桌說一說你是怎樣畫的？（3）說一說下面的畫法，有什么共同之處？活動(dòng)二：Ord活動(dòng)三：（1）請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫A的紙片上畫出半徑，10秒鐘，你能畫多少條？直徑呢？（2）請(qǐng)同學(xué)們用直尺量一量畫出的半徑的長(zhǎng)度，你發(fā)現(xiàn)了什么？直徑呢？（3）請(qǐng)四人小組討論：在同一圓里，半徑有什么特征？直徑有什么特征？他們之間有什么關(guān)系？想一想，畫一畫，圓的大小與什么關(guān)系？圓的位置與什么有關(guān)系？同心圓1.人們?cè)诼?lián)歡時(shí)，會(huì)自然地圍成圓形，為什么？

想一想，說一說。2.畫一個(gè)半徑是1.5cm的圓，并用字母O，r，d標(biāo)

出它的圓心、半徑和直徑

。3.填表。半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m4dm2.5m1.2cm3.6dm4.16m5.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm活動(dòng)四：4.淘氣設(shè)計(jì)了4種自行車的車輪，騎上這樣的自行

車會(huì)怎樣？用硬紙板做成下面的圖形，試著滾一

滾，并與同伴交流。

人們很早就認(rèn)識(shí)了圓。在我國(guó)古代名著《墨經(jīng)》中

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