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第六年級小學(xué)生愛國主義演講稿(3篇)六年級小學(xué)生愛國主義演講稿(3篇)
六年級小學(xué)生愛國主義演講稿篇1親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世界上最動人的詩集歌頌的也是祖國的大好河山;世界上最真摯的情感也是對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的強大,代表的是祖國的輝煌,也代表祖國的尊嚴(yán)。正如法國大作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存,人們也不能沒有祖國而生活?!?/p>
我們做為一個中國人,我們最愛我們的祖國,最愛我們的祖國母親。祖國的大好河山代表著我們中國,代表著是我們中國人。
我們祖國有許多的`名勝古跡,這些著名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來的。
萬里長城是中華民族偉大的象征,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長12700余里,是我國古代最雄偉的防御工程,被譽為古代的世界奇跡之一。它是中國偉大的軍事建筑,它的發(fā)現(xiàn)給我們中國添上了輝煌的勛章?,F(xiàn)在人們登上萬里長城,四處眺望,多好的風(fēng)景,霎時間覺得自己像在距離地面十萬八千里的地方望著地上,那種感覺是多么舒服,多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械阶院?,驕傲?/p>
八達(dá)嶺,居庸關(guān)是我國著名工程師詹天佑苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢險要,巖層厚是八達(dá)嶺,居庸關(guān)的特點。詹天佑不辭辛勞為了中華民族的光榮,他的偉大事跡至今留在人們的腦海里,永不磨滅。
黃河俗稱是我們的母親河,若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈,它見證了中華民族偉大的發(fā)展,它是祖國的動脈,也是祖國的光榮。
美麗的畫卷,動人的詩集,真摯的情感都是表達(dá)對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的尊嚴(yán),代表的是祖國的強大,代表的是祖國的輝煌。祖國的大好河山,你是我們中國的驕傲!
六年級小學(xué)生愛國主義演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《繼承愛國傳統(tǒng),樹立報國之志》!
首先給大家講一個小故事:
那是20世紀(jì)30年代,抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次,他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上,突然有人攔住他故意問道:你是日本人吧!吉鴻昌叫翻譯回答說:不,我是中國人!對方聽了搖搖頭表示不相信地說:中國人東亞病夫!又一次,他去郵局寄送東西,那里的職員又明知故問:你是哪國人將軍大聲回答:我是中國人!對方不屑地說:地圖上已經(jīng)找不到中國了!
接連受到這樣的嘲笑和侮辱,使他異常氣憤,甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說:侮辱我吉鴻昌本人,我并不在乎,但是我們是代表中國的,受侮辱的是我們的國家和民族啊!他堅決地表示:下次外出時,就帶上我是中國人的牌子,讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的!
果然,以后每次外出,他胸前都掛著一塊牌子,上面寫著我是中國人幾個大字,并在下邊注上英文。
我是中國人!
多么響亮的回答!
可是,同學(xué)們,你想過嗎
在那國難當(dāng)頭、列強凌辱的時代,是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步,作出如此鏗鏘有力的回答
愛國!
對!愛國!那是一種對祖國的最深厚的感情!是一種大義凜然的民族氣節(jié)!悠悠大中華,縱橫四萬里,上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江,也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族,單說她的博大精深的古代文明,就足以讓世人驚嘆,讓國人自豪!悠久的歷史,燦爛的文化,沉淀出了五千年的民族精神!那就是愛國主義!
自古以來,無數(shù)志士仁人無不以愛國為崇高之志,以報國為終生之責(zé)。修身、齊家、治國、平天下成為一代又一代中國人的人生準(zhǔn)則。從屈原的長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!到范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂從精忠報國的岳飛到茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐;更有為中華之崛起而讀書的周恩來無論是和平時期,還是戰(zhàn)火紛飛的年代,愛國主義都是我們這個民族的主旋律!
近代以來,由于政治的腐敗,列強的侵略,我們的祖國落后了,她挨打了!傷在母親的身上,卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國,優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼,浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭,從辛亥革命到五四運動,從孫中山到毛澤東,無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放,國家的獨立,拋頭顱,灑熱血,終于贏得了新中國的成立!徹底改變了被壓迫被奴役的歷史!1949年10月1日,中國沸騰了!
改革開放以來,祖國的變化日新月異,綜合國力穩(wěn)步增強,國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上!如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味,那么今天的愛國則是令人自豪的!因為中國在崛起!
古人云:生于憂患,死于安樂!過去的成就固然令人驕傲和自豪,可是現(xiàn)實的殘酷卻不容許我們沉醉!國內(nèi):我們的祖國還不強大,我們的人民還不富裕,我們
的社會還不安寧;國外:國際形勢日趨復(fù)雜,天下也并不太平,我們的對手還在虎視眈眈!尤其是知識經(jīng)濟的興起,使國際競爭變得更加激烈和殘酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭,誰擁有了人才,誰就擁有了知識經(jīng)濟的發(fā)言權(quán)!我國正面臨著知識經(jīng)濟帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
落后就要挨打!同學(xué)們,你們說,我們怎么辦
少年興則國興,少年強則國強。今天我們還是學(xué)生,明天我們就是祖國的建設(shè)者。時代呼喚知識,時代呼喚創(chuàng)新!我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正視祖國的歷史和現(xiàn)實,增強對祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;銳意進(jìn)取,自強不息,努力學(xué)習(xí),頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,然而,愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感,一種氣節(jié),愛國也是一種傳統(tǒng),但愛國更是一種責(zé)任!!作為青年學(xué)生,我們的責(zé)任是什么學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!這!就是我們的責(zé)任!流在心里的血,澎湃著中華的聲音。同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)!以實際行動來報答先輩的期望。
學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!這!就是我們的責(zé)任!
流在心里的血,澎湃著中華的聲音!一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響!
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們繼承先輩的愛國傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)!以實際行動來報效祖國吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
六年級小學(xué)生愛國主義演講稿篇3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
滔滔的江水,滾滾的黃閣,連綿不斷的山路,都屬于我們這個偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
在遙遠(yuǎn)的過去,外國侵略者在我們的國土上胡作非為,逼迫我們割地賠款,填寫了1000多個不平等條約我們的國家從貧窮落后走到現(xiàn)在的繁榮富強,期間經(jīng)歷了多少坎坷與挫折,多么來之不易啊,戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈為之拋頭顱灑熱血,建設(shè)時期,又有多少科學(xué)家放棄國外優(yōu)越的生活條件,毅然投身到祖國的懷抱。
在爬滿甲骨文的鐘鼎智商,讀祖
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