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文檔簡介

Unit

3MySchoolGrammarFocusSectionA

Whatisyourschoollike?語言能力1.掌握方位介詞的用法,能夠正確用英語描述地點;2.掌握there

be句型的用法及句式變換,正確使用there

be句型中的be動詞。1思維品質(zhì)通過教學(xué)活動的開展,鞏固學(xué)生的語法基礎(chǔ),讓學(xué)生在語境中掌握方位介詞和there

be句型的用法,在語法教學(xué)中滲透思維品質(zhì)的培養(yǎng)。3文化意識通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠與同學(xué)積極合作,參與課堂活動,大膽實踐;讓學(xué)生通過不同課堂活動體會英語學(xué)習(xí)的樂趣。4學(xué)習(xí)能力2通過層層遞進(jìn)的課堂任務(wù),讓學(xué)生能夠熟練運用方位介詞和there

be句型表述地點或物品的位置,并進(jìn)行初步語言輸出。教學(xué)目標(biāo)PresentationReadthesentences.Underlinetheverbsintherebestructureandcircletheprepositionsofposition.3abehindinfrontofnexttoPrepositionsofPosition在……前面在……后面緊鄰between

…and…

acrossfrom在……對面在……和……中間PrepositionsofPositionTherearetwofrogsunderarock.Thereisafrogonthelog.There

isacatinabag.Therebe某地有某物Therebe+名詞表示____________+地點狀語Therearetwofrogsunderarock.Thereisafrogonthelog.There

issomewaterintheglass.TherebeThereis+______________________+地點

。Thereare+______________+地點

??蓴?shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞abasketonthefloor.Thereisaplateontheshelf.Thereisabowlonthetable.ThereisnotnotnottherebestructureThere+________________+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+地點

。There+___________________+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+地點

。arenot/aren’tisnot/isn’t否定句:therebestructure________+there+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+地點?________+there+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+地點?AreIs一般疑問句:abasketonthefloor

Thereis

abowlonthetable.is

.

?thereTIs

Yes,thereis.Is

there

abowlonthetable?No,thereisn’t.therebestructurebe動詞的形式是由與它最近的那個名詞來確定就近原則:Thereisarulerandtwobooksinmyschoolbag.Therearetwobooksandarulerinmyschoolbag.There_____adogandtwocatsinthegarden.There_____threeboysandonegirlonthebeach.

is

are

therebestructureTherebe句型肯定句中如果有some,在否定句和一般疑問句中要變成any。注意:There

issomewaterintheglass.There

isn’tanywaterintheglass.Isthere

anywaterintheglass?LucyMakuupsentencesusingtherebestructure.Thereisabookunderthebed.Thereisahatandtwopillowsonthebed.Whereisthepostoffice?It’s________thecinema______themarket.betweenandThereisapostofficebetweenthecinemaandthemarket.Whereisthehotel?It’s_______thehospital.nexttoThereisahotelnexttothehospital.Whereistheschool?It’s__________thelibrary.acrossfromThereisaschoolacrossfromthelibrary.PracticeFillintheblanks.There____________atoyonthefloor.

isnot/isn’tThere_____somebooksandalamponthetable.

areCompletethesentencesbelow.3bareThey’reisIsisIt’sArearen’tareisIt’sareCirclethecorrectprepositionstocompletethedescriptionoftheclassroominthephoto.3cProductionTalkabouthowyourclassroomisdifferentfromtheclassroomin3c.3dAndthere’sablackboardinourclassroom.Inourclassroom,therearesomeplantsnexttotheteacher’sdesk.PictureAPictureBFindthedifferencesanddescribethem.PictureAPictureBTherearetwopicturesonthewallinPictureA.ThereisonlyonepictureonthewallinPictureB.ThereisadogonthefloorinPictureA.ThereisalampnexttothetableinPictureB.Findthedifferencesanddescribethem.ExercisesYoumustcrossthestreet.Thestoreis_________thelibrary.A.nextto B.acrossfrom C.infrontof D.atthebackof2—Istherealakeinthepark?—__________Let’sgoboating.A.Yes,thereis. B.No,thereisn’t. C.Yes,itis. D.No,itisn’t.3There___________anappleandfourbananasinthebasket.Youcantakeallofthem.A.is B.are C.has D.have1Multiplechoice.1._______(be)thereariverinfrontofthehouse?2.

There______(be)anorangeandsomebananasonthetable.3.

______(be)thereanybooksonthebookshelf?4.

There______(be)somuchmeatintheplate.5.

Howmany

rooms______(be)thereinyourhome?6.There______(be)someshopsacrossfromthelibrary.7.______(be)thereanysugar

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