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文檔簡介
宿舍教師工作總結(jié)宿舍教師工作總結(jié)1作為一名剛來的生活教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入工作,深感慚愧!回顧在南城中學(xué)這兩個(gè)月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存。在這個(gè)過程中有過失敗,也有過埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。首先,學(xué)生的安全是我們生活老師最關(guān)注的問題。為了確保學(xué)生的安全,我們規(guī)定每天中午和晚上學(xué)生回宿舍時(shí)都必須由宿舍長進(jìn)行簽到,宿舍長必須如實(shí)填寫簽到表,絕不能造假。只要學(xué)生在宿舍,我們生活老師都必須了解他們的行蹤。此外,我們也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的教育。比如,我們要認(rèn)真告訴學(xué)生一些設(shè)備和物品可能會(huì)對(duì)他們的身體造成傷害,教育他們不要攜帶危險(xiǎn)的尖銳器具回宿舍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身安全的教育和措施,是我們生活老師的責(zé)任,我們必須盡心盡力。其次,作為生活老師,我們有責(zé)任關(guān)心學(xué)生的身體健康,讓家長放心、安心、省心。隨著季節(jié)的變化和氣溫的波動(dòng),我們需要及時(shí)提醒、檢查并了解學(xué)生的健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體不適,我們會(huì)立即采取行動(dòng),確保他們及時(shí)得到治療。再者,學(xué)生紀(jì)律管理是校園管理工作中的重要環(huán)節(jié),需要保持高度的警惕和細(xì)心。特別是在晚間學(xué)生返回宿舍后,要加強(qiáng)巡視工作,逐個(gè)走訪每個(gè)房間,與學(xué)生進(jìn)行親切交流;及時(shí)了解學(xué)生的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)干預(yù);在熄燈前進(jìn)行溫馨提示,幫助學(xué)生做好睡前準(zhǔn)備。在大部分學(xué)生安靜后,仍需持續(xù)巡視,如有發(fā)現(xiàn)講話聲等異常情況,應(yīng)及時(shí)了解原因并進(jìn)行正面教育。晚間巡視時(shí)要保持安靜,避免喧嘩,以營造良好的學(xué)習(xí)休息環(huán)境。因此,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,是消除師生間隔閡、化解矛盾的有效途徑。最后,我認(rèn)為,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理是一項(xiàng)簡單卻繁瑣的工作。雖然每天做好一次并不難,但要保持每天都做好就需要付出更多的努力。我的工作方法是通過與宿舍長合作,共同做好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理工作。我定期召集宿舍長開會(huì),督促他們關(guān)注宿舍的衛(wèi)生情況,并鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)宿舍的其他同學(xué)共同參與。每天早晨,我會(huì)檢查各個(gè)宿舍的衛(wèi)生情況,對(duì)于做得好的宿舍進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)于有不足的`宿舍提出批評(píng)和建議,并在黑板上公布情況。另外,在管理學(xué)生過程中,我發(fā)現(xiàn)只有通過人性化的教育方式,讓學(xué)生感受到我的真誠關(guān)懷,他們才會(huì)更愿意遵守學(xué)校的規(guī)定。我會(huì)時(shí)常提醒學(xué)生注意天氣變化,及時(shí)調(diào)整衣物,關(guān)心他們的健康狀況,幫助他們建立良好的生活習(xí)慣。這些細(xì)微的關(guān)懷和關(guān)注,不僅拉近了我與學(xué)生之間的距離,也讓我感到非常滿足和幸福。我相信,通過我的努力和關(guān)心,我一定能取得成功!隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校對(duì)我們的工作也會(huì)不斷更新,我將在今后的工作中,時(shí)刻注重學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的教育管理方法,細(xì)心地指導(dǎo)教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,讓家長放心滿意。宿舍教師工作總結(jié)2__年就要進(jìn)入尾聲,我擔(dān)任B樓公寓管理員已經(jīng)一整年了,學(xué)生公寓由原來后勤集團(tuán)歸屬于學(xué)生工作處,也有三個(gè)學(xué)期。經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的工作磨合,我們的工作更加規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)生工作處對(duì)待管理人員要求也更加嚴(yán)謹(jǐn),我們本著做每一項(xiàng)工作持之以恒,常抓不懈的`工作方針,我認(rèn)為每一座公寓樓的工作都有了很大的進(jìn)步,這離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)大力支持,加上各公寓樓所有管理人員及值班人員、保潔員的辛勤工作是分不開的。為了不占用大家的時(shí)間,我把個(gè)人在一年里的工作回憶一下,簡單例會(huì)一些數(shù)據(jù):從20年初,我們B樓對(duì)所有宿舍有細(xì)化的造冊(cè),便于管理每周不少于一次對(duì)宿舍進(jìn)行檢查,包括衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查范圍廣泛化、查紀(jì)律、查違規(guī)、查學(xué)生的道德行為力爭所有宿舍優(yōu)秀率15%—30%,在查問題的同時(shí),善于發(fā)現(xiàn)問題糾正錯(cuò)誤,全年共收繳電熱器30余支,電熱鍋一個(gè),對(duì)學(xué)生不健康的娛樂品,麻將牌3付,對(duì)學(xué)生在宿舍內(nèi)飲酒,往宿舍內(nèi)攜帶酒數(shù)次,經(jīng)勸阻把酒退掉。今年4月12日至5月14日,學(xué)院開展宿舍文化節(jié),開展了很多有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),活動(dòng)期間征集文章書法、畫展30余篇,選出優(yōu)秀作品上文化欄。①4月20日組織宿舍,社長參觀軍營、學(xué)習(xí)解放軍內(nèi)務(wù)管理,實(shí)行軍事化管理。②4月28日舉辦老校區(qū)消防演習(xí),讓學(xué)生增強(qiáng)消防知識(shí),加強(qiáng)安全理念,我積極配合牟鵬老師組織這項(xiàng)活動(dòng)。九月份又舉辦一期消防演習(xí)。③文化月期間,B樓出板報(bào)、工期、大力襯托文化月的氣氛。④堅(jiān)守本職工作做到小修不雇人,減少維修費(fèi)用,修復(fù)插座30個(gè),燈座、燈角30個(gè),換燈泡50個(gè)修理門工扇,更換合葉4付、修理門鼻子更換5付。⑤管道、更換水嘴20個(gè),廁所水箱拉桿10付、疏通下水管道3次。⑥為A、B、C、D、F樓更換破損玻璃50余塊⑦放暑假期間安排青山武裝部集訓(xùn)人員,分配宿舍,安排放假后留校學(xué)生150人,對(duì)他們嚴(yán)格管理對(duì)于人員雜、管理難度大,暑假期間我本人未休息一天,留校學(xué)生平安在校度過一個(gè)假期,未發(fā)生一起意外事故。⑧20年8月25日開學(xué)后B樓安排新生228人,共38個(gè)房間近一個(gè)星期每天加班。宿舍教師工作總結(jié)320__年轉(zhuǎn)眼已快過去,新的一年又要來臨。雖然已是大三,面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí),本應(yīng)“隱居深山”,不過我還是站上講臺(tái)爭取當(dāng)宿管委員的機(jī)會(huì)。一來鍛煉自己的能力,二來積極參加班上的建設(shè)。在當(dāng)宿管委員已有好幾個(gè)月了,雖然時(shí)間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對(duì)今后工作還是大有好處。下面我匯報(bào)一下情況,談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強(qiáng)工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的`同學(xué)她們是既服務(wù)又管理。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤"。"嘴勤",對(duì)學(xué)生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時(shí)提醒。對(duì)她們提問的事,及時(shí)解釋清楚;對(duì)晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;"手勤",工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),交班清楚,平時(shí)和班干部一起表揚(yáng)好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。宿管委員工作是互相聯(lián)系的,聯(lián)系就是關(guān)系,處理好三個(gè)關(guān)系,才能把宿管委員工作做好。(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心,互相照顧,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,大事講原則,小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系,全心全意為人民服務(wù)。(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。與各樓宿管員之間,注意團(tuán)結(jié)共事,加強(qiáng)聯(lián)系,互相敬意,積極支持對(duì)方工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對(duì)自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動(dòng)為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,嚴(yán)鎖門關(guān)窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。用仁愛之心為他們服務(wù),用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急,幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的,但他們很感激,也很關(guān)心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,及時(shí)處理,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。在班主任的指導(dǎo)下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學(xué)的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時(shí)間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗(yàn)還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致。在新的一年里,要發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,爭取新的進(jìn)步。宿舍教師工作總結(jié)4這個(gè)學(xué)期我充實(shí)而又緊張的工作已經(jīng)結(jié)束,工作中留下了穩(wěn)健而踏實(shí)的足跡。我始終秉持著為教育事業(yè)服務(wù)的初心,一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展。讓學(xué)生在求知的道路上不僅能獲得知識(shí),更能感受到家的溫暖!這學(xué)期我主要圍繞著生活老師的工作宗旨進(jìn)行工作,主要集中在管理和檢查方面。每天我都會(huì)對(duì)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查,確保宿舍環(huán)境整潔。另外,我也會(huì)每天進(jìn)行晚歸、未歸和安全用電的檢查,及時(shí)上報(bào)處理相關(guān)情況。如果發(fā)現(xiàn)有違規(guī)用電的'情況,我會(huì)沒收違章電器并做好記錄,直至放假時(shí)返還給學(xué)生帶回家。此外,我還積極配合生活部每周的大檢,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改,確保宿舍管理工作的順利開展。經(jīng)過新生的到來,宿舍管理工作面臨著新的挑戰(zhàn)。為了做好迎新工作,我積極走訪各宿舍,與新生進(jìn)行交流,幫助他們適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校規(guī)章制度,并積極吸納他們加入生活自律委員會(huì)。隨著新生逐漸熟悉學(xué)校,一些不良現(xiàn)象也開始在宿舍中出現(xiàn),如抽煙現(xiàn)象。針對(duì)這一問題,我加強(qiáng)了對(duì)抽煙行為的檢查力度,并對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行批評(píng)或處理,并及時(shí)與班主任溝通。經(jīng)過長期的嚴(yán)格檢查,宿舍內(nèi)抽煙情況得到了明顯減少。然而,新問題也隨之出現(xiàn),如晚間說話、早晨貪睡晚起、宿舍衛(wèi)生問題等。為此,我加大了對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)的檢查力度。在樓層中,初二和初三學(xué)生的自律能力較差,容易發(fā)生小問題。為了解決這一問題,我積極走訪各寢室,與學(xué)生進(jìn)行交流,讓他們理解我的工作,并取得了他們的認(rèn)可。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,大部分學(xué)生對(duì)我的工作表示理解,這使得我的工作取得了明顯進(jìn)展。在本學(xué)期的工作中,我深刻體會(huì)到對(duì)待學(xué)生要有愛心、關(guān)心和耐心的重要性。作為學(xué)生工作人員,我們肩負(fù)著教育、管理和服務(wù)的責(zé)任,就像對(duì)待自己的孩子和朋友一樣。只有深入了解學(xué)生的想法、困難和問題,才能更好地幫助他們解決,并進(jìn)行思想教育和指導(dǎo)。這樣,學(xué)生才會(huì)愿意配合我們的工作,工作才會(huì)順利開展。另外,與學(xué)生打交道要從點(diǎn)滴小事做起,細(xì)致入微,如春風(fēng)細(xì)雨般滲透。查房時(shí),要關(guān)注學(xué)生的安全和生活細(xì)節(jié),細(xì)致入微地指導(dǎo)他們,做到全方位、全程關(guān)愛。只有腳勤、手勤、嘴勤,才能更好地開展學(xué)生工作。另外,還要幫助學(xué)生修理一些公物,做到言傳身教。這學(xué)期的不足主要有兩點(diǎn):一是在衛(wèi)生管理方面做得還不夠到位,學(xué)校檢查時(shí)還存在一些問題,尤其是一些初二、初三和高三的寢室,管理起來比較困難。雖然已經(jīng)上門指出問題,但效果不太明顯。二是仍然存在極個(gè)別同學(xué)晚歸的情況,可能是因?yàn)樘幚泶胧┎粔蛄Χ仍斐傻?。在未來,我?huì)繼續(xù)努力改進(jìn),爭取做得更好。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的工作,我發(fā)現(xiàn)自己取得了一些成績,也存在一些不足之處。在接下來的工作中,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高工作水平,繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),并著重改進(jìn)不足之處。下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,爭取取得更好的工作成績,為學(xué)生們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。宿舍教師工作總結(jié)5一年又一年,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)擔(dān)任小學(xué)宿舍教師多年了?;赝^去的一年,我深感責(zé)任重大,但也充滿了滿足感和成就感。下面,我將對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),分享我的收獲和感悟。首先,我深入思考并積極實(shí)踐教育觀念的更新和改進(jìn)。在過去的一年里,我不僅通過閱讀教育心理學(xué)和教育學(xué)的專業(yè)書籍,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生發(fā)展和成長的理解,還參加了多個(gè)教育研討會(huì)和培訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我更加明確了教育的本質(zhì),明白了教育不能僅僅停留在知識(shí)的傳授上,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。因此,在宿舍工作中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們成為有創(chuàng)造力、有思考能力的人才。其次,我注重在宿舍中營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。我認(rèn)為一個(gè)舒適、溫馨的宿舍環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。因此,我在宿舍布置上精心設(shè)計(jì),將學(xué)習(xí)區(qū)域和休閑區(qū)域劃分清晰,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和休息之間能夠有一個(gè)明確的界限。同時(shí),我還組織了一些讀書分享活動(dòng)和小組討論,讓學(xué)生在宿舍中互幫互助,共同進(jìn)步。這樣的氛圍和環(huán)境使學(xué)生更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中,促進(jìn)了他們的學(xué)業(yè)發(fā)展。再次,我注重與學(xué)生和家長的溝通和合作。在過去一年里,我定期與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別面談,了解他們的思想、困惑和需求。通過與學(xué)生的溝通,我能夠更好地了解他們的成長過程,并根據(jù)他們的需要提供幫助和支持。與此同時(shí),我也與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在宿舍中的表現(xiàn)和問題。通過與家長的合作,我能夠更好地幫助學(xué)生解決困擾和提供相關(guān)的建議。最后,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長。我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的心理健康對(duì)學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。因此,我積極參與學(xué)生的情感教育,關(guān)注他們的情緒變化和壓力釋放。我定期組織心理健康教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)情緒管理和自我調(diào)節(jié)的方法。通過這些活動(dòng),我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)。總而言之,過去一年的工作中,我積極更新教育觀念、打造良好的學(xué)習(xí)氛圍、與學(xué)生和家長進(jìn)行有效溝通、關(guān)注學(xué)生的心理健康等方面取得了一定的成績。然而,我也意識(shí)到自己仍有許多不足之處,需要不斷努力和學(xué)習(xí),提升自己的教育能力。希望在未來的工作中,我能夠更好地服務(wù)學(xué)生,為他們的成長發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝!宿舍教師工作總結(jié)6眾所周知細(xì)節(jié)決定成敗隨著中學(xué)生公寓管理社會(huì)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),__高級(jí)中學(xué)于20__年的8月1日全面接管了自己的學(xué)生公寓管理工作。時(shí)至今日已經(jīng)有四個(gè)月了,首先我介紹一下我們這支隊(duì)伍的組成,一是沿用了物業(yè)公司的一批能力較強(qiáng)的員工,二是招聘了部分新員工,三是聘用了在教育事業(yè)上奮斗過多年的三位老教師。自接管以來,我們宿舍這一塊,在劉校、王主任、傅主任的大力支持下,陸續(xù)建立健全了一系列各項(xiàng)規(guī)章制度,覆蓋到各崗位,而要真正落實(shí)到這些制度,必須從細(xì)微之處入手,從點(diǎn)滴抓起,做艱苦細(xì)致的工作。我的老公也是做物業(yè)的,有時(shí)我們?cè)谔接懝ぷ鲿r(shí),他常常對(duì)我說,海不擇細(xì)流,方能成大山,山不拒細(xì)壤,方能就其高。細(xì)細(xì)想來,在平時(shí)的工作中,只有重視細(xì)節(jié),研究細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),解決細(xì)節(jié),注重細(xì)小工作的積累,才能夠達(dá)到科學(xué)化管理的要求?,F(xiàn)就今天的機(jī)會(huì)對(duì)宿舍管理工作做個(gè)簡要的匯報(bào),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一、建立健全各項(xiàng)管理制度為了讓日常的管理工作有章可行,有據(jù)可依,使管理更加科學(xué),服務(wù)更加規(guī)范,宿舍建立了各項(xiàng)規(guī)章制度。如《南京市__高級(jí)中學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》、《南京市__高級(jí)中學(xué)學(xué)生住宿獎(jiǎng)懲規(guī)定》等,在制度落實(shí)的過程中,不是急于求成,而是穩(wěn)打穩(wěn)扎,切切實(shí)實(shí)的做好此項(xiàng)工作,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、針對(duì)中學(xué)生公寓查衛(wèi)生查房頻次高的特點(diǎn),我們制定了24小時(shí)倒班插班、與長期住宿相結(jié)合的工作制度。根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、樓層等情況,將管理對(duì)象分配到相應(yīng)的員工負(fù)責(zé),明確每位員工的工作職責(zé)和服務(wù)對(duì)象。通過將工作任務(wù)具體分解到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)員工工作的監(jiān)督和考核。這種細(xì)化崗位職責(zé)的做法有助于推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效開展,提高服務(wù)質(zhì)量,讓工作更有條不紊,更加高效。2、細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中學(xué)生的自身特點(diǎn)及中學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況,本學(xué)期我們把員工的照片與服務(wù)理念實(shí)行上墻制,同時(shí)對(duì)員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛(wèi)生、等都做了明確的定,其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重,也就是做好門廳值班、衛(wèi)生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務(wù),逐條都有具體要求,日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等臺(tái)賬體現(xiàn)出來。二、設(shè)施設(shè)備的完善學(xué)校宿舍通常住著8位同學(xué),人多物品多,由于設(shè)施設(shè)備的不完善,給宿舍管理工作帶來了一些困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校、劉校這學(xué)期親自來到宿舍了解學(xué)生取水情況,為了方便同學(xué)們不用跨樓層取水,他們調(diào)整了開水機(jī)的位置,確保每個(gè)樓層都有開水機(jī)。此外,他們還在每個(gè)宿舍的衛(wèi)生間內(nèi)安裝了毛巾架,解決了毛巾掛在床頭的問題,也減少了因水滴在床上而引發(fā)的矛盾??紤]到北邊陽臺(tái)學(xué)生晾衣服的困難,學(xué)校還在北邊宿舍安裝了鐵絲。學(xué)校正在努力完善宿舍的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,提升同學(xué)們的居住舒適度。三、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查本學(xué)期我們細(xì)化了宿舍內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的評(píng)分細(xì)則,內(nèi)務(wù)的評(píng)分細(xì)則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛(wèi)生間、宿舍外圍的這五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行考核,紀(jì)律考核分為出勤、紀(jì)律、安全、熄燈四個(gè)方面進(jìn)行考核,為了使學(xué)生對(duì)宿舍各項(xiàng)考核很明了,管理員在每個(gè)宿舍衛(wèi)生間那一方墻上,粘貼住宿生管理規(guī)定、宿舍內(nèi)務(wù)四化標(biāo)準(zhǔn)、住宿生獎(jiǎng)懲規(guī)定、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律評(píng)分細(xì)則,對(duì)每天檢查中有問題的'、沒有問題的,當(dāng)天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。同時(shí)在宿舍大廳黑板展板公布,告知宿舍存在的問題。對(duì)宿舍衛(wèi)生存在嚴(yán)重問題的及時(shí)用短信聯(lián)系班主任回來整改。利用晚間的時(shí)間對(duì)宿舍存在的問題進(jìn)行衛(wèi)生回訪。從各班級(jí)轉(zhuǎn)交反饋單同學(xué)的言語中,不難看出在背后默默支持宿管工作的班主任、年級(jí)主任,高一年級(jí)14班、1班在高一年級(jí)中男生宿舍時(shí)爆發(fā)問題最早的兩個(gè)班級(jí),在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下,分別召開了專題會(huì)議,效果較好。12班的馮老師對(duì)班級(jí)學(xué)生要求嚴(yán)格,對(duì)存在的問題,及時(shí)主動(dòng)到宿舍與管理員溝通,13班甘老師的宿舍小助手,對(duì)存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級(jí)的宿舍小助手,每次領(lǐng)取反饋單時(shí),都要和宿管聊聊情況。高二年級(jí)1班朱老師男女生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律不容樂觀,一段時(shí)間后的轉(zhuǎn)變令人贊嘆不與。3班薛老師、4班金老師、12班劉老師我們經(jīng)常在網(wǎng)上溝通宿舍情況,彭主任、姚老師、薛老師、包學(xué)成老師、蔣峰老師我們平常溝通的不多,但是宿舍這一塊很少操心。連老師對(duì)宿舍反饋的問題能及時(shí)的給予處理。高三年級(jí)在三個(gè)年級(jí)中的宿舍衛(wèi)生中遙遙領(lǐng)先,尚主任大部時(shí)間早早就到學(xué)生宿舍,對(duì)宿舍衛(wèi)生要求嚴(yán)格,經(jīng)常到宿舍查看衛(wèi)生,對(duì)不合格的整改到滿意為止。馬老師對(duì)宿舍下發(fā)衛(wèi)生整改,親自帶學(xué)生到宿舍,讓學(xué)生站在門外,挨個(gè)宿舍整改。13班馬老師、9班的孫老師,對(duì)每天不合格的宿舍都會(huì)安排值日者回來打掃。17班李老師、1
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