萬(wàn)榮縣2024年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

萬(wàn)榮縣2024年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1．口算。＝%＝＝＝%＝＝＝＝2．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)算。（1）13÷0.4÷2.5（2）64×4.5＋36×4.5（3）1.25×2.5×0.8（4）1.5×101﹣1.5（5）14.64＋3.7×2.8（6）2.8×7.3＋0.27×28.3．解方程。（1）6∶0.8＝x∶1.2（2）25%x－1.6×2＝0.4二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分，共22分）4．寫(xiě)出20以?xún)?nèi)的所有質(zhì)數(shù)：________．5．張師傅原來(lái)每天加工零件56個(gè)，現(xiàn)在每天比原來(lái)多做，現(xiàn)在每天做________個(gè)零件。6．在2019年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，A，B，C，D四名同學(xué)進(jìn)入了跳高決賽。A說(shuō)：“如果我能跳過(guò)1.7米，那么B也能跳過(guò)1.7米?！盉說(shuō)：“如果我能跳過(guò)1.7米，那么C也能跳過(guò)1.7米。”C說(shuō)：“如果我能跳過(guò)1.7米，那么D也能跳過(guò)1.7米?！贝蠹叶紱](méi)有說(shuō)錯(cuò)，但是有兩個(gè)人跳過(guò)1.7米，那么沒(méi)跳過(guò)1.7米的兩個(gè)人是（______）。7．兩個(gè)圓的半徑之比是3：2，那么它們的周長(zhǎng)之比是_____，面積之比是_____．8．將一根15米長(zhǎng)的繩子對(duì)折3次，每段的長(zhǎng)是這根繩長(zhǎng)的，每段長(zhǎng)米。9．等底等高的圓錐和圓柱體積的比是______；一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形面積相等，底也相等，三角形的高和平行四邊形的高的比是________.10．根據(jù)數(shù)值比例尺，把線(xiàn)段比例尺填完整。11．用4、5、6這三個(gè)數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)有（________）,組成是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（____）．12．一個(gè)圓形紙板的周長(zhǎng)是18.84厘米，將這個(gè)紙板剪成兩個(gè)半圓，其中一個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（________）厘米。13．有9袋味精，其中8袋是150克，另一袋不足150克，如果用天平稱(chēng)，至少稱(chēng)（________）次就能保證找出較輕的一袋。14．a(chǎn)與b互為倒數(shù)，則的結(jié)果是（________）。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．如圖是幾個(gè)相同的小正方體拼成的大正方體，由AB向C點(diǎn)斜切，沒(méi)被切掉的小正方體有（）個(gè)．A．3 B．4 C．5 D．616．減去的差，除以，商是（）。A．3 B． C． D．117．下列各式中，表示x和y成反比例的式子是()。A．y＝B．7y＝C．3x＋2y＝1018．六（1）班有40名學(xué)生，投票選班長(zhǎng)，每人投一票。投票結(jié)果：樂(lè)樂(lè)20票，明明10票，陽(yáng)陽(yáng)6票，皮皮4票。下列四幅圖中，（）能準(zhǔn)確表示這一投票結(jié)果。A． B． C． D．19．和北偏西45度方向相反的是()方向．A．北偏東45度 B．南偏西45度C．南偏東45度 D．北偏西45度四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20．以虛線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出下列圖形的另一半。21．以直線(xiàn)L為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出三角形AOB的軸對(duì)稱(chēng)圖形。五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22．同學(xué)們要在禮堂聽(tīng)講座．（1）請(qǐng)你幫小麗、小強(qiáng)、張老師在圖中找到他們的位置．（2）小蘭的位置在________，小偉的位置在________．（3）李老師的位置在(1，5)你能用△標(biāo)出李老師的位置嗎？23．希望小學(xué)有一間長(zhǎng)方體教室，從里面量長(zhǎng)9m、寬6.5m、高4m。（1）這間教室的空間有多大？（2）現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼瓷磚，扣除門(mén)窗、黑板面積6m2，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？24．一種車(chē)載鐵皮油箱，長(zhǎng)0.8米，寬0.6米，高0.5米。（1）做這個(gè)油箱至少需要多少平方米的鐵皮？（2）如果每升油重0.75千克，這個(gè)油箱可裝油多少千克？25．用35米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍成一個(gè)長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)和寬的比是3∶2，求長(zhǎng)方形的菜地的面積是多少平方米？26．東東收集“神舟九號(hào)和“天宮一號(hào)”圖片共54張，其中“神舟九號(hào)”圖片張數(shù)是“天宮一號(hào)”圖片張數(shù)的5倍，兩種圖片各收集了多少?gòu)垼浚ㄓ梅匠探獯穑?7．一塊長(zhǎng)方形菜地，王大爺準(zhǔn)備用它的種黃瓜，用它的種西紅柿，剩下的部分種茄子。種茄子的部分占這塊菜地的幾分之幾？28．為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)，小紅和小明共折了140只千紙鶴。小紅和小明兩人各折了多少只千紙鶴？

參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1、147；720；；4；；；【詳解】略2、13；450；2.5；150；25；28；【分析】（1）根據(jù)除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（2）（4）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（3）運(yùn)用乘法交換律簡(jiǎn)算；（5）先算乘法，再算加法；（6）先根據(jù)積不變規(guī)律把0.27×28變成2.7×2.8，再運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?）13÷0.4÷2.5，＝13÷（0.4×2.5），＝13÷1，＝13；（2）64×4.5＋36×4.5，＝（64＋36）×4.5，＝100×4.5，＝450；（3）1.25×2.5×0.8，＝1.25×0.8×2.5，＝1×2.5，＝2.5；（4）1.5×101﹣1.5，＝1.5×（101﹣1），＝1.5×100，＝150；（5）14.64＋3.7×2.8，＝14.64＋10.36，＝25；（6）2.8×7.3＋0.27×28＝2.8×7.3＋2.7×2.8＝2.8×（7.3＋2.7）＝2.8×10＝28【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算，要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、x＝9；x＝14.4【分析】（1）根據(jù)比例的性質(zhì)：兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積進(jìn)行解答即可；（2）根據(jù)等式的性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)加減或乘除同一個(gè)不為0的數(shù)，等式仍然成立進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?）6∶0.8＝x∶1.2解：0.8x＝1.2×60.8x＝7.20.8x÷0.8＝7.2÷0.8x＝9（2）25%x－1.6×2＝0.4解：0.25x－3.2＝0.40.25x－3.2＋3.2＝0.4＋3.20.25x＝3.60.25x÷0.25＝3.6÷0.25x＝14.4【點(diǎn)睛】本題考查了解方程，關(guān)鍵是要掌握等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)。二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分，共22分）4、2，3，5，7，11，13，17，1【解析】試題分析：一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)，這樣的數(shù)就是質(zhì)數(shù)，由此即可得出答案．解：20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)有：2、3、5、7、11、13、17、1．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查質(zhì)數(shù)的意義．5、63【分析】此題中原來(lái)每天加工零件數(shù)為單位“1”，根據(jù)題意可列出數(shù)量關(guān)系式：現(xiàn)在每天加工的零件數(shù)＝原來(lái)每天加工的零件數(shù)×（1＋），由此求解?！驹斀狻?6×（1＋）＝56×＝63（個(gè)），所以現(xiàn)在每天做零件63個(gè)?！军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”，并且能根據(jù)題目描述列出數(shù)量關(guān)系式是本題的解題關(guān)鍵。6、A，B【解析】（1）假設(shè)A同學(xué)能跳過(guò)1.7米，則B，C，D也能跳過(guò)1.7米，這與只有兩個(gè)人跳過(guò)1.7米矛盾，所以A同學(xué)沒(méi)有跳過(guò)1.7米。（2）假設(shè)B同學(xué)跳過(guò)了1.7米，則C，D也跳過(guò)1.7米，這與只有兩個(gè)人跳過(guò)1.7米矛盾，所以B同學(xué)沒(méi)有跳過(guò)1.7米。（3）假設(shè)C同學(xué)跳過(guò)1.7米，則D也沒(méi)有跳過(guò)1.7米，這與只有兩個(gè)人跳過(guò)1.7米符合，所以C，D跳過(guò)了1.7米，A，B沒(méi)跳過(guò)1.7米。故正確答案是A，B。7、3：29：4【分析】設(shè)小圓的半徑為2r，則大圓的半徑為3r，分別代入圓的周長(zhǎng)和面積公式，表示出各自的周長(zhǎng)和面積，即可求解．【詳解】解：設(shè)小圓的半徑為2r，則大圓的半徑為3r，小圓的周長(zhǎng)=2π（2r）=4πr，大圓的周長(zhǎng)=2π×3r=6πr，6πr：4πr=3：2；小圓的面積=π（2r）2=4πr2，大圓的面積=π（3r）2=9πr2，9πr2：4πr2=9：4；8、；【分析】把一個(gè)根繩子對(duì)折三次后，全長(zhǎng)被平均分成了8份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義即可作答；15米被分成8段，每段長(zhǎng)可以用總長(zhǎng)度÷段數(shù)＝1段長(zhǎng)?！驹斀狻堪岩桓K子對(duì)折三次后，全長(zhǎng)被平均分成了8份，每段繩子是全長(zhǎng)的；每段繩子長(zhǎng)：15÷8＝（米）【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確把一根繩子對(duì)折，每多對(duì)折一次，總份數(shù)都是前一次平均分成的總份數(shù)的2倍，還要注意區(qū)分每份占的分率和每段的長(zhǎng)度。9、1：32:1【解析】略10、200；400【分析】線(xiàn)段比例尺的一段表示圖上距離1厘米，將比例尺的后項(xiàng)看成20000厘米，換算成以米為單位的數(shù)，就是一段表示的長(zhǎng)度，乘2就是兩段表示的長(zhǎng)度?！驹斀狻?×20000＝20000（厘米）＝200（米）200×2＝400（米）【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺的意義，圖上距離∶實(shí)際距離＝比例尺。11、465、645456【詳解】略12、15.42【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式先求出半徑，再根據(jù)半圓周長(zhǎng)＝πr＋2r，計(jì)算即可?！驹斀狻?8.84÷3.14÷2＝3（厘米）3.14×3＋3×2＝9.42＋6＝15.42（厘米）【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握半圓周長(zhǎng)求法，半圓周長(zhǎng)＝圓周長(zhǎng)的一半＋直徑，圓的周長(zhǎng)＝πd＝2πr。13、2【分析】根據(jù)找次品的方法解答即可。【詳解】將9袋味精平均分成三份，每份3袋，第一次：任取2份，放在天平秤兩端，若平衡則輕的那袋在剩下的一份中；若不平衡，則輕的那袋在較高的那端；第二次：將較輕的一份，平均分成三份每份1袋，任取2份，放在天平秤兩端，若平衡則輕的那袋就是剩下的那一袋；若不平衡，則輕的那袋在較高的那端。故答案為：2【點(diǎn)睛】本題主要考查找次品的方法，解題時(shí)要理解找次品的最優(yōu)策略即把待分物品分成3份；每份數(shù)量盡量平均，如果不能平均分的，也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。14、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)，再根據(jù)倒數(shù)的含義ab＝1，寫(xiě)出結(jié)果?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、B【詳解】如圖是有幾個(gè)相同的小正方體拼成的大正方體，由AB向C點(diǎn)斜切，可以看到切掉的小正方體有4個(gè)，因?yàn)樵撜襟w是由8個(gè)小正方體拼成，所以沒(méi)切掉的有8-4=4（個(gè)），故此題選B．16、B【分析】根據(jù)題目描述列出算式計(jì)算即可，注意計(jì)算減去的差時(shí)，要加括號(hào)?！驹斀狻浚ǎ拢健拢健?＝，所以此題答案為B。【點(diǎn)睛】能夠根據(jù)語(yǔ)言敘述的運(yùn)算順序，正確理解題意，列式計(jì)算。17、B【解析】略18、C【分析】從題目中可以知道，樂(lè)樂(lè)20票，剛好占了總數(shù)的一半，選B或C，又知明明10票，占總數(shù)的，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻繕?lè)樂(lè)20票，剛好占了總數(shù)的一半，選B或C，明明10票，占總數(shù)的，所以C選項(xiàng)符合；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng)，明確每個(gè)人的票數(shù)占總數(shù)的多少是解答本題的關(guān)鍵。19、C【解析】略四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20、【解析】略21、【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在對(duì)稱(chēng)軸的下邊畫(huà)出三角形AOB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，依次連接即可?！驹斀狻孔鲌D如下：【點(diǎn)睛】本題主要考查作軸對(duì)稱(chēng)圖形，求做一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)，然后依次連接各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)即可。五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22、（1）（2）(3，3)；(6，5)（3）李老師的位置在(1，5)，能用△標(biāo)出李老師的位置．【解析】數(shù)對(duì)的表示方法是，先表示列，再表示行；數(shù)對(duì)與位置是一一對(duì)應(yīng)的，根據(jù)題中所給的三組數(shù)對(duì)可知，小麗的位置在第4列第3行，從左往右數(shù)到第4列，從前往后數(shù)到第3行，列與行相交的位置就是小麗的位置；小強(qiáng)的位置在第5列第2行，從左往右數(shù)到第5列，從前往后數(shù)到第2行，列與行相交的位置就是小麗的位置；張老師的位置在第7列第1行，從左往右數(shù)到第7列，從前往后數(shù)到第1行，列與行相交的位置就是張老師的位置．23、234立方米；118平方米【分析】（1）求教室空間相當(dāng)于求長(zhǎng)方體體積，用長(zhǎng)×寬×高即可；（2）在教室四面墻壁貼瓷磚，只需要求出前后左右面，再減去門(mén)窗和黑板面積即可?！驹斀狻浚?）9×6.5×4＝234（立方米）答：這間教室的空間有234立方米。（2）9×4×2＋6.5×4×2－6＝72＋52－6＝118（平方米）答：這間教室貼瓷磚的面積是118平方米?！军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體體積和表面積，完整的長(zhǎng)方體表面積＝（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋寬×高）×2。24、（1）2.36平方米（2）180千克【分析】（1）運(yùn)用（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋寬×高）×2就是做這樣一個(gè)油箱的面積；（2）運(yùn)用“長(zhǎng)×寬×高＝體積”進(jìn)行計(jì)算求出體積，再將體積轉(zhuǎn)化成容積單位，進(jìn)一步求出重量?！驹斀狻浚?）需要鐵皮面積：(0.8×0.6+0.8×0.5+0.6×0.5)×2＝2.36（平方米）（2）長(zhǎng)方體體積：0.8×0.6×0.5＝0.24（立方米）＝240（升）可裝油：240×0.75＝180（千克）答：做這個(gè)油箱至少需要2.36平方米的鐵皮，這個(gè)油箱可裝油180千克.【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方體表面積和體積公式的靈活運(yùn)用。25、150平方米【分析】通過(guò)圖可以看出這個(gè)35米長(zhǎng)的籬笆圍成了長(zhǎng)方形的一個(gè)長(zhǎng)和兩個(gè)寬，因?yàn)殚L(zhǎng)和寬的比是3∶2，可以知道長(zhǎng)是3份，寬是2份，那