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2023年四川省德陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括16個(gè)小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1.假期在家承擔(dān)以下家務(wù)勞動的過程中,會體驗(yàn)到化學(xué)變化的是A整理衣物床鋪 B.生火煮飯炒菜C.飯后用清水洗碗 D.掃地拖地抹灰【答案】B【解析】【詳解】A、整理衣物床鋪,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、生火煮飯炒菜,發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、飯后用清水洗碗,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、掃地拖地抹灰,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。2.在進(jìn)行“探究稀硫酸與氧化銅的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是A.取極少量氧化銅 B.倒少量稀硫酸C.點(diǎn)燃酒精燈 D.加熱【答案】C【解析】【詳解】A、取用粉末狀藥品,試管傾斜(或平放),用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后使試管直立起來,圖中所示操作正確;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),試管要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作正確;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,要用火柴點(diǎn)燃酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管夾夾在中上部,用手拿試管夾的長柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,圖中所示操作正確;故選:C。3.飲用礦泉水可分為碳酸水、硅酸水、鍶水等幾大類,此外還有含鋅、鍶、碘、硒等的礦泉水。下列相關(guān)說法正確的是A.礦泉水中含有的“鋅、鍶、碘、硒”是指單質(zhì)B.取礦泉水與酒精混合后,總體積為C.鍶原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,故鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子D.長期飲用純凈水替代礦泉水更有利于身體健康【答案】C【解析】【詳解】A、礦泉水中含有的“鋅、鍶、碘、硒”是指元素,而不是單質(zhì),不符合題意;B、因?yàn)榉肿娱g有間隔,所以礦泉水與酒精混合后,總體積小于,不符合題意;C、根據(jù)鍶原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鍶最外層有2個(gè)電子,故鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子,符合題意;D、長期飲用純凈水對人體無益,礦泉水可以補(bǔ)充人體所需的微量元素,不符合題意。故選C。4.自然界中通過氧氣的產(chǎn)生與消耗的平衡實(shí)現(xiàn)氧元素的循環(huán),與通過綠色植物光合作用合成葡萄糖,是自然界產(chǎn)生氧氣的重要途徑。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),與在人工控制下,通過一定條件,可轉(zhuǎn)化為和,微觀模擬示意圖如下、下列說法錯(cuò)誤的是A.甲烷中碳元素與氫元素質(zhì)量比為12∶1B.反應(yīng)中涉及的4種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變D.與在不同條件下反應(yīng),可生成不同的產(chǎn)物【答案】A【解析】【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由二氧化碳和水在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和氧氣,化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳、水、甲烷和氧氣都是由分子構(gòu)成的,故B正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,故C正確;D、CO2與H2O在不同條件下反應(yīng),可生成不同的產(chǎn)物,如二氧化碳和水反應(yīng)還能生成碳酸,故D正確。故選:A。5.某品牌加碘食鹽標(biāo)簽上的部分信息如圖所示。依據(jù)信息判斷,下列說法正確的是加碘食鹽配料:含碘量:凈含量:食用注意:勿長時(shí)間加熱保存:防潮、放陰涼處A.此品牌的加碘食鹽屬于純凈物 B.中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.袋裝這種食鹽中含的質(zhì)量為 D.炒菜時(shí),最好在菜熟后再放入加碘食鹽調(diào)味【答案】D【解析】【詳解】A.該加碘食鹽中含有NaCl、KIO3,屬于混合物,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,KIO3的相對分子質(zhì)量為214,而KIO3中K、I、O三種元素的質(zhì)量比為(39×1):(127×1):(16×3)=39:127:48,此可知碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,由題目可以知道每500g這種食鹽含有碘10mg,設(shè)10mg碘需有KIO3的質(zhì)量為x,則可以得到,解得x≈16.9mg,所以500g這種食鹽中含有KIO3的質(zhì)量約為16.9mg,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該食鹽在食用時(shí)勿長時(shí)間加熱,所以炒菜時(shí),最好在菜熟后再放入加碘食鹽調(diào)味,故D選項(xiàng)正確。故選D。6.是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種肥料。時(shí),取固體放入水中充分溶解,得到的甲溶液按如圖所示進(jìn)行操作。下列分析錯(cuò)誤的是A.在的溶解度大于的溶解度 B.丙溶液中不含C.依據(jù)化學(xué)肥料分類標(biāo)準(zhǔn),屬于氮肥 D.操作的名稱為“過濾”【答案】B【解析】【詳解】A.由圖可以知道在80℃時(shí),50gNH4Cl全部溶解在100g水中形成飽和溶液,當(dāng)其降溫到20℃時(shí),燒杯底部有晶體析出,可以知道NH4Cl的溶解度隨溫度的降低而變小,所以NH4Cl在80℃的溶解度大于20℃的溶解度,故A正確;B.由圖可以知道,20℃時(shí),燒杯底部有NH4Cl晶體析出,所以乙中溶液為NH4Cl的飽和溶液,經(jīng)過X可以得到NH4Cl固體和丙溶液,可以推知經(jīng)過“操作X”時(shí)進(jìn)行固液分離,因此丙溶液應(yīng)為NH4Cl的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C.氮肥是以氮元素為主要成分,可為植物提供必要的氮營養(yǎng),促進(jìn)植物生長發(fā)育,NH4Cl中含有氮元素,是一種常見的氮肥,故C正確;D.經(jīng)“操作X”后可以得到NH4Cl固體和丙溶液,因此“操作X”進(jìn)行的是固液分離,所以“操作X”的名稱為“過濾”,故D正確。故選B。7.粗鹽提純過程中,除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中,還含有和等雜質(zhì)離子。在實(shí)驗(yàn)室中去除這些雜質(zhì)離子的實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)取除去難溶性雜質(zhì)的食鹽水于燒杯中,依次加入過量的溶液、溶液和溶液,將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀;(2)過濾,得沉淀和濾液;(3)向?yàn)V液中加入適量鹽酸,得到精鹽水;(4)將精鹽水蒸發(fā)結(jié)晶,得到較純凈的氯化鈉晶體。依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟分析,下列說法正確的是A.步驟(1)中將溶液放在溶液之后加入,不影響除雜效果B.步驟(2)過濾得到的沉淀中含有3種物質(zhì)C.步驟(3)加入的鹽酸若過量,會導(dǎo)致蒸發(fā)結(jié)晶得到的中含D.步驟(4)中需要加熱至水分完全消失,再停止加熱【答案】A【解析】【詳解】A、氫氧化鈉可以除去鎂離子,碳酸鈉可以除去鈣離子和過量的鋇離子,所以步驟(1)中將NaOH溶液放在Na2CO3溶液之后加入,不影響除雜效果,故A正確;B、取100mL除去難溶性雜質(zhì)的食鹽水于燒杯中,依次加入過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,步驟(2)過濾得到的沉淀中含有碳酸鋇、硫酸鋇、碳酸鈣、氫氧化鎂4種沉淀,故B錯(cuò)誤;C、步驟(3)加入的鹽酸若過量,蒸發(fā)過程中氯化氫會揮發(fā)掉,所以蒸發(fā)結(jié)晶得到的NaCl,故C錯(cuò)誤;D、步驟(4)中需要加熱至蒸發(fā)血中出現(xiàn)較多固體時(shí),再停止加熱,利用余熱將其蒸干,故D錯(cuò)誤。故選A。8.為確定某鎂鐵合金的成分,取鎂鐵合金樣品,加入稀鹽酸,合金完全溶解,測得產(chǎn)生氫氣;向反應(yīng)后的溶液中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液至剛好完全沉淀;然后過濾,得和沉淀共,并將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得固體。下列分析錯(cuò)誤的是A. B.稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C.共消耗溶液 D.該合金中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【答案】D【解析】【詳解】由分析可知,氯化鈉的質(zhì)量為17.55g,由關(guān)系式HCl~NaOH~NaCl可知,HCl的質(zhì)量為,NaOH的質(zhì)量為,由關(guān)系式2HCl~H2可知,與鎂鐵合金反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為。A、與氫氧化鈉反應(yīng)的HCl質(zhì)量為10.95g-7.3g=3.65g,由關(guān)系式HCl~NaOH可知,剩余HCl消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為,與氯化鎂、氯化亞鐵反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為12g-4g=8g,Mg(OH)2和Fe(OH)2沉淀中氫氧根的質(zhì)量就是8g氫氧化鈉中氫氧根的質(zhì)量,則Mg(OH)2和Fe(OH)2沉淀中氫氧根的質(zhì)量為,n-m的質(zhì)量就是Mg(OH)2和Fe(OH)2沉淀中氫氧根的質(zhì)量,即n-m=3.4,故A分析正確;B、稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故B分析正確;C、消耗NaOH溶液的質(zhì)量為,故C分析正確;D、當(dāng)鎂的質(zhì)量為1.2g,鐵的質(zhì)量為2.8g時(shí),Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,根據(jù)已知條件無法計(jì)算出鎂、鐵的具體質(zhì)量,只能說合金中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為30%,則該合金中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的分析錯(cuò)誤,故D分析錯(cuò)誤。故選D。二、(本題包括5個(gè)小題,共36分)9.學(xué)好化學(xué),美化生活回答下列問題:(1)“讓垃圾分類成為新時(shí)尚?!?月23日,德陽市首屆城市生活垃圾分類宣傳周活動正式啟動,讓我們從身邊的小事做起,積極參與到垃圾分類、環(huán)境保護(hù)中來。罐裝可樂飲用后的鋁制易拉罐屬于______(填編號)。①有害垃圾②可回收垃圾③廚房垃圾④其他垃圾(2)可降解塑料是指在自然條件下能夠自行分解的塑料。研制、生產(chǎn)可降解塑料最主要的目的是______(填編號)。①便于加工②節(jié)省制造塑料的原料③解決“白色污染”問題④擴(kuò)大塑料的使用范圍(3)處于生長發(fā)育時(shí)期的青少年的食譜中,蛋白質(zhì)的含量要比成年人的多些。生活中富含蛋白質(zhì)的食物有______(列舉兩種)。【答案】(1)②(2)③(3)牛奶、牛肉(合理即可)【解析】【小問1詳解】鋁制易拉罐可以回收重新利用,屬于可回收垃圾,故選②?!拘?詳解】①可降解塑料和塑料都可便于加工。②制取塑料的原料都來源化工產(chǎn)品,不能節(jié)省。③開發(fā)可降解塑料是解決“白色污染”的重要途徑之一。④使用范圍沒有擴(kuò)大,和題意不相符。故選③?!拘?詳解】常見食物中,富含蛋白質(zhì)有奶制品、雞蛋、肉類、魚類等(合理即可)。10.芯片是電腦、手機(jī)、智能家電等的核心部件,是用純度極高的單質(zhì)硅制成的。目前,普遍利用石英砂(主要成分是作原料,采用“三氯硅烷(還原法”制備高純硅,其生產(chǎn)流程如圖所示。回答下列問題:(1)中的化合價(jià)為______。(2)粗硅的主要成分是,雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______。(3)生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是______?!敬鸢浮浚?)+4價(jià)(2)(3)HCl##氯化氫【解析】【小問1詳解】二氧化硅中氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則,x=+4,故硅元素的化合價(jià)為+4;【小問2詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)Ⅱ粗硅和HCl在250℃下反應(yīng)生成SiHCl3和一種單質(zhì)氣體,該單質(zhì)氣體即為H2,化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】根據(jù)流程圖可知,氯化氫既是反應(yīng)物又是生成物,故在生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。11.初中化學(xué)常見10種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物末標(biāo)出。由4種元素組成的固體受熱分解生成三種物質(zhì),的水溶液的;通常狀況下,呈液態(tài),為氣體,的相對分子質(zhì)量比大16;為兩種常見金屬,的相對原子質(zhì)量比小8;F為藍(lán)色沉淀。回答下列問題:(1)物質(zhì)的化學(xué)式為______。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______。(3)反應(yīng)④在工業(yè)上用于______。(4)反應(yīng)②~⑥的五個(gè)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有______(填編號)?!敬鸢浮浚?)Cu(2)(3)工業(yè)煉鐵(4)②⑤【解析】【小問1詳解】初中化學(xué)常見10種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,由4種元素組成的固體A受熱分解生成三種物質(zhì),B、D的水溶液的pH>7,B會轉(zhuǎn)化成D,所以B是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,通常狀況下,C呈液態(tài),M、N為氣體,M的相對分子質(zhì)量比N大16;X、Y為兩種常見金屬,X的相對原子質(zhì)量比Y小8,F(xiàn)為藍(lán)色沉淀,所以F是氫氧化銅沉淀,碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以A是碳酸氫鈉,C是水,M是二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,所以N是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以X是鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以E可以是硫酸銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以物質(zhì)Y的化學(xué)式為Cu;【小問2詳解】反應(yīng)①是碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】反應(yīng)④是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,在工業(yè)上用于工業(yè)煉鐵;【小問4詳解】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng);反應(yīng)②~⑥的五個(gè)反應(yīng)中,②是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,③是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,④是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,⑤是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,⑥是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以屬于復(fù)分解反應(yīng)的有②⑤。12.查閱資料得知:過氧化鈉可與或反應(yīng)生成,反應(yīng)原理為,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),證明可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出裝置A中任意一種儀器的名稱______。(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)裝置中盛裝飽和溶液的目的是______。(4)裝置用于除去末被裝置轉(zhuǎn)化的,便于后續(xù)氣體檢驗(yàn),則中盛裝的液體試劑是______。(5)驗(yàn)證裝置的試管中的氣體的方法是(描述操作、現(xiàn)象和結(jié)論)______
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