版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
福建省廈門市第一中學2024-2025學年八年級上學期數(shù)學9月月考模擬試卷一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1.(4分)在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A.全 B.面 C.發(fā) D.展2.(4分)如圖,人字梯中間一般會設計一“拉桿”,這樣做的道理是()A.三角形具有穩(wěn)定性 B.垂線段最短 C.兩點之間,線段最短 D.兩直線平行,內(nèi)錯角相等3.(4分)如圖表示三角形的分類,則A表示的是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.三邊都不相等的三角形4.(4分)在平面直角坐標系中,點P(﹣1,﹣2)關于x軸對稱的點的坐標是()A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,2)5.(4分)如圖,在△ABC中,過點A作AD⊥BC于點D,則下列說法正確的是()A.CD是△ABD的高 B.BD是△ADC的高 C.AD只是△ABC的高 D.AD是圖中三個三角形的高6.(4分)已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于()A.72° B.60° C.50° D.58°7.(4分)已知△ABC,兩個完全一樣的三角板如圖擺放,它們的一組對應直角邊分別在AB,AC上,且這組對應邊所對的頂點重合于點M,點M一定在()A.∠A的平分線上 B.AC邊的高上 C.BC邊的垂直平分線上 D.AB邊的中線上8.(4分)把一張正方形紙片按圖對折兩次后,再挖去一個小圓孔,那么展開后的圖形應為()A. B. C. D.9.(4分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,交于D,E兩點,直線DE交BC于點F,連接AF.以點A為圓心,AF為半徑畫弧,交BC延長線于點G,連接AG.若△AFG的周長為9,則BC的長為()A.6 B. C.5 D.10.(4分)如圖,在△ABC中,AD是∠A的外角平分線,P是AD上異于A的任意一點,設PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,則(m+n)與(b+c)的大小關系是()A.m+n>b+c B.m+n<b+c C.m+n=b+c D.無法確定二.填空題(共6小題,滿分24分,每小題4分)11.(4分)五邊形的外角和等于度.12.(4分)如圖,AD是等腰三角形ABC的頂角平分線,BD=6,則CD等于.13.(4分)生活中到處都存在著數(shù)學知識,只要同學們學會用數(shù)學的眼光觀察生活,就會有許多意想不到的收獲.如圖是由一副三角板拼湊得到的,圖中∠1=°.14.(4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=16,AD是△ABC的一條角平分線,若CD=5,則△ABD的面積是.15.(4分)如圖,在△ABC中,若AB=AC,AD=BD,∠CAD=24°,則∠C=°.16.(4分)如圖,在Rt△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6,∠C=90°,將△ABC折疊,使其一邊的兩個端點重合,折痕為MN,則沒有重合部分所成的三角形周長為.三.解答題(共9小題,滿分86分)17.(8分)如圖,AB=AD,AC平分∠BAD.求證:△ABC≌△ADC.18.(8分)作圖題(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)已知:如圖,線段a,c,∠α.求作:△ABC,使得BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.19.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中線,DE∥AB.求證:△ADE是等腰三角形.20.(8分)已知,如圖,AD是BC的垂直平分線,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,求證:(1)∠ABD=∠ACD;(2)DE=DF.21.(8分)如圖,在邊長為1個單位長度的10×8小正方形網(wǎng)格中,給出了以格點(網(wǎng)格線的交點)為頂點的△ABC,點A,C的坐標分別為(﹣3,2),(﹣1,3),直線l在網(wǎng)格線上.(1)建立平面直角坐標系,畫出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(點A1,B1,C1分別為點A,B,C的對應點)(2)若點P(a,b)是△ABC內(nèi)任意一點,其關于直線l的對稱點是P1,則點P1的坐標是.22.(10分)(1)如圖,用尺規(guī)作圖的方法作出△ABC的角平分線AD.(保留作圖痕跡,不要求寫出作法)(2)在(1)的基礎上證明命題“全等三角形的對應角角平分線相等”是真命題.請?zhí)羁詹⒆C明.已知:如圖,,AD和A'D'分別是∠BAC和∠B'AC'的平分線.求證:.證明:23.(10分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,點D在BC邊上,△ABD和△AFD關于直線AD對稱,∠FAC的平分線交BC于點G,連接FG.(1)求∠DFG的度數(shù);(2)設∠BAD=θ,①當θ為何值時,△DFG為等腰三角形;②△DFG有可能是直角三角形嗎?若有,請求出相應的θ值;若沒有,請說明理由.24.(12分)如圖,已知△ABC.(1)用直尺和圓規(guī)作出△ABC的外角∠DAC的角平分線AP和BC邊的垂直平分線MN(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,AP交MN于點E,EF⊥AC于點F,求證:AB+AC=2CF.25.(14分)已知O是四邊形ABCD內(nèi)一點,且OA=OD,OB=OC,∠AOD=∠BOC.(1)如圖1,連接AC,BD,交點為G,連接OG,求證:①AC=BD;②OG平分∠DGC;(2)如圖2,若∠AOD=∠BOC=90°,E是CD的中點,過點O作OF⊥AB,垂足為F,求證:點E,O,F(xiàn)在同一條直線上.
福建省廈門市第一中學2024-2025學年八年級上學期數(shù)學9月月考模擬試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1.(4分)在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A.全 B.面 C.發(fā) D.展【答案】A2.(4分)如圖,人字梯中間一般會設計一“拉桿”,這樣做的道理是()A.三角形具有穩(wěn)定性 B.垂線段最短 C.兩點之間,線段最短 D.兩直線平行,內(nèi)錯角相等【答案】A3.(4分)如圖表示三角形的分類,則A表示的是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.三邊都不相等的三角形【答案】D4.(4分)在平面直角坐標系中,點P(﹣1,﹣2)關于x軸對稱的點的坐標是()A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,2)【答案】A5.(4分)如圖,在△ABC中,過點A作AD⊥BC于點D,則下列說法正確的是()A.CD是△ABD的高 B.BD是△ADC的高 C.AD只是△ABC的高 D.AD是圖中三個三角形的高【答案】D6.(4分)已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于()A.72° B.60° C.50° D.58°【答案】D7.(4分)已知△ABC,兩個完全一樣的三角板如圖擺放,它們的一組對應直角邊分別在AB,AC上,且這組對應邊所對的頂點重合于點M,點M一定在()A.∠A的平分線上 B.AC邊的高上 C.BC邊的垂直平分線上 D.AB邊的中線上【答案】A8.(4分)把一張正方形紙片按圖對折兩次后,再挖去一個小圓孔,那么展開后的圖形應為()A. B. C. D.【答案】C9.(4分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分別以點A,B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,交于D,E兩點,直線DE交BC于點F,連接AF.以點A為圓心,AF為半徑畫弧,交BC延長線于點G,連接AG.若△AFG的周長為9,則BC的長為()A.6 B. C.5 D.【答案】D10.(4分)如圖,在△ABC中,AD是∠A的外角平分線,P是AD上異于A的任意一點,設PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,則(m+n)與(b+c)的大小關系是()A.m+n>b+c B.m+n<b+c C.m+n=b+c D.無法確定【答案】A二.填空題(共6小題,滿分24分,每小題4分)11.(4分)五邊形的外角和等于360度.【答案】見試題解答內(nèi)容12.(4分)如圖,AD是等腰三角形ABC的頂角平分線,BD=6,則CD等于6.【答案】6.13.(4分)生活中到處都存在著數(shù)學知識,只要同學們學會用數(shù)學的眼光觀察生活,就會有許多意想不到的收獲.如圖是由一副三角板拼湊得到的,圖中∠1=105°.【答案】105.14.(4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=16,AD是△ABC的一條角平分線,若CD=5,則△ABD的面積是40.【答案】40.15.(4分)如圖,在△ABC中,若AB=AC,AD=BD,∠CAD=24°,則∠C=52°.【答案】52.16.(4分)如圖,在Rt△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6,∠C=90°,將△ABC折疊,使其一邊的兩個端點重合,折痕為MN,則沒有重合部分所成的三角形周長為18或16或14.【答案】18或16或14.三.解答題(共9小題,滿分86分)17.(8分)如圖,AB=AD,AC平分∠BAD.求證:△ABC≌△ADC.【答案】證明過程見解答.18.(8分)作圖題(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)已知:如圖,線段a,c,∠α.求作:△ABC,使得BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.【答案】作圖見解答過程.19.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中線,DE∥AB.求證:△ADE是等腰三角形.【答案】見試題解答內(nèi)容20.(8分)已知,如圖,AD是BC的垂直平分線,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,求證:(1)∠ABD=∠ACD;(2)DE=DF.【答案】見試題解答內(nèi)容21.(8分)如圖,在邊長為1個單位長度的10×8小正方形網(wǎng)格中,給出了以格點(網(wǎng)格線的交點)為頂點的△ABC,點A,C的坐標分別為(﹣3,2),(﹣1,3),直線l在網(wǎng)格線上.(1)建立平面直角坐標系,畫出△ABC關于直線l對稱的△A1B1C1;(點A1,B1,C1分別為點A,B,C的對應點)(2)若點P(a,b)是△ABC內(nèi)任意一點,其關于直線l的對稱點是P1,則點P1的坐標是(﹣a+2,b).【答案】(1)見解答;(2)(﹣a+2,b).22.(10分)(1)如圖,用尺規(guī)作圖的方法作出△ABC的角平分線AD.(保留作圖痕跡,不要求寫出作法)(2)在(1)的基礎上證明命題“全等三角形的對應角角平分線相等”是真命題.請?zhí)羁詹⒆C明.已知:如圖,△ABC≌△A′B′C′,AD和A'D'分別是∠BAC和∠B'AC'的平分線.求證:AD=A′D′.證明:【答案】(1)見解析;(2)△ABC≌△A′B′C′,AD=A′D′,證明見解析.23.(10分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,點D在BC邊上,△ABD和△AFD關于直線AD對稱,∠FAC的平分線交BC于點G,連接FG.(1)求∠DFG的度數(shù);(2)設∠BAD=θ,①當θ為何值時,△DFG為等腰三角形;②△DFG有可能是直角三角形嗎?若有,請求出相應的θ值;若沒有,請說明理由.【答案】見試題解答內(nèi)容24.(12分)如圖,已知△ABC.(1)用直尺和圓規(guī)作出△ABC的外角∠DAC的角平分線AP和BC邊的垂直平分線MN(不寫作法,保留作圖痕跡);(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度新能源企業(yè)聘用合同范本4篇
- 二零二五年度人工智能輔助軟件服務合同模板2篇
- 二零二五美容院美容護理技術培訓合同3篇
- 《短視頻編劇:選題構想+腳本制作+劇本策劃+鏡頭拍攝》課件 第5章 了解劇本:創(chuàng)作優(yōu)劇本的基礎
- 二零二五年度某局勞務分包結算與人才培養(yǎng)計劃合同4篇
- 二零二五農(nóng)機綠色生產(chǎn)技術研發(fā)與應用合同4篇
- 二零二五年度棉被品牌授權生產(chǎn)及銷售合同4篇
- 二零二五年度智能制造名義合伙人合同4篇
- 二零二五版南京海事法院海洋石油開發(fā)合同4篇
- (必會)公路水運工程助理試驗檢測師《交通工程》近年考試真題題庫(含答案解析)
- 安徽省定遠重點中學2024-2025學年第一學期高二物理期末考試(含答案)
- 教育教學質(zhì)量經(jīng)驗交流會上校長講話:聚焦課堂關注個體全面提升教育教學質(zhì)量
- 2024人教新目標(Go for it)八年級英語上冊【第1-10單元】全冊 知識點總結
- 劇本殺店長合同范例
- 華中師范大學第一附中2025屆高考仿真模擬數(shù)學試卷含解析
- 農(nóng)村自建房施工合同模板
- GB/T 44731-2024科技成果評估規(guī)范
- 影視動畫設計與制作合同
- 2023學年廣東省深圳實驗學校初中部九年級(下)開學語文試卷
- 企業(yè)新員工培訓師帶徒方案
- 2025屆河南省鄭州一中高三物理第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
評論
0/150
提交評論