2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第二章 運動與能量 2.3 物體運動的速度_第1頁
2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第二章 運動與能量 2.3 物體運動的速度_第2頁
2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第二章 運動與能量 2.3 物體運動的速度_第3頁
2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第二章 運動與能量 2.3 物體運動的速度_第4頁
2024年秋新教科版物理八年級上冊課件 第二章 運動與能量 2.3 物體運動的速度_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2章運動與能量第3節(jié)物體運動的速度1.知道勻速直線運動是物體沿直線快慢不變的運動。2.使學生通過動手實驗逐步掌握使用物理儀器的基本技能。使學生通過實驗學會用簡單方法估測時間、路程。3.通過實驗激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生認真仔細的態(tài)度和實事求是的精神。杭州亞運會中百米比賽中,如果某運動員用了10s,他的平均速度是多大呢?解:他的平均速度。兩輛汽車都做直線運動,它們的運動有什么不同?圖甲中的汽車在平穩(wěn)行駛的過程中,各段時間內(nèi)的速度有什么特點?圖乙中的汽車從靜止開始前進,在各段時間內(nèi)的速度有什么特點?特點:圖甲中的汽車各時間段內(nèi)通過的路程是相等的,速度大小也相等。圖乙中的汽車各時間段內(nèi)通過的路程都不同,速度大小經(jīng)常變化。一個物體沿著直線運動,在任意相同時間內(nèi),通過的路程始終相等,這樣的運動叫作勻速直線運動。物體沿直線運動時,在相同的時間內(nèi)通過的路程不相等,這種運動叫作變速直線運動。實驗探究:勻速直線運動的速度一次,小明和小聰在商場里測出了一組電梯做勻速直線運動的數(shù)據(jù),如下表所示:請同學們一起來分析這個運動有什么特點。1s2s3s4s0.6m1.2m1.8m2.4m0.6m

1.2m

1.8m

2.4m1s2s3s4s

比值0.6m/s與選取的運動中的時間間隔沒有關系,可用這個比值來描述電梯運動的快慢。====0.6m/s速度大小的另一種比較方法——圖像法。一物體以3m/s的速度勻速直線運動,則在下列時間時,它的路程分別為多少?3691215……s/mo2345678913691215t/s

把物理現(xiàn)象和物理量之間的關系用圖像表示出來,這種方法叫作圖像法。常見的描述物體運動的圖像有s-t圖像和v-t圖像。(1)s-t圖像:橫坐標表示時間,縱坐標表示路程,圖像表示物體運動的的路程隨時間變化的規(guī)律。t/st/ss/m靜止s/m勻速直線運動OO(2)v-t圖像:橫坐標表示時間,縱坐標表示速度,圖像表示物體運動的的路程隨時間變化的規(guī)律。t/sv/(m·s-1)勻速直線運動Ov/(m·s-1)t/sOABs/mt/sOAB圖像:說出做直線運動的兩物體A、B的運動情況,以及誰的速度大。甲

乙v/(m·s-1)t/sOv/(m·s-1)t/sO甲

乙圖像:說出這兩個圖像所代表的做直線運動的物體的運動情況,以及速度變化情況。1.下列物體中可能做勻速直線運動的是()A.從樓上陽臺掉下的磚頭B.草坪上滾動的球C.沿跑道滑行的飛機D.沿平直軌道正常行駛的火車D2.

一輛做勻速直線運動的汽車,在5min內(nèi)行駛了3km,則這輛汽車的速度是______m/s,這輛汽車在運動到第5s末那個時刻的速度為_____km/h

。

1036對于變速直線運動,通常用平均速度粗略地表示它運動的快慢。計算物體平均速度公式是。測量長度的工具測量時間的工具1.實驗原理:。2.實驗器材:小車、斜面、刻度尺、秒表、木塊、金屬片等。3.實驗步驟(1)安裝好實驗裝置。(2)把小車放在斜面頂端,用刻度尺測出小車通過的全程的路程s1,將數(shù)據(jù)填入表中。(3)用秒表測出小車從頂端滑到底端的時間t1,將數(shù)據(jù)填入表中。(4)將金屬片移至斜面的中部,測出小車到金屬片的距離s2,將數(shù)據(jù)填入表中。(5)測出小車從斜面頂端滑過斜面上半段路程所用的時間t2,將數(shù)據(jù)填入表中。(6)通過計算下半段路程s3、時間t3,算出下半段路程的平均速度v3,將數(shù)據(jù)填入表中。根據(jù)公式計算。4.實驗數(shù)據(jù)5.實驗注意事項(1)小車運動距離為車頭到車頭的距離。(2)小車從斜面頂端要從靜止釋放。(3)測量過程中不要改變斜面的坡度。(4)要保證每次測量都從同一個高度處由靜止釋放小車。(5)時間和長度多測幾次取平均值。6.實驗結論

小車前半程運動慢,后半程運動快,全程在做加速直線運動。7.交流評估(1)為了方便計時,斜面的長度要足夠長,坡度要小,但不能過小,否則測出的平均速度大小會過于接近,且測量過程中不能改變斜面的坡度。(2)金屬片的作用是防止小車滑落,便于準確測量時間。(3)測量小車在斜面上通過的路程時,從開始計時的車頭量到計時結束時的車頭,而不是測斜面的長度,否則會使測量結果偏大。

小明在“測小車平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈內(nèi)是小

車到達A、B、C三處時秒表的示數(shù)(數(shù)字分別表示“時:分:秒”)。(1)該實驗依據(jù)的原理是______。(2)要完成該探究實驗,需用的測量工具有秒表和________??潭瘸?3)請根據(jù)圖中給出的信息回答:sAB=_____cm,tBC=___s,vAC=_______m/s。(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,若讓小車過了A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論