五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)10　牛郎織女(一)預(yù)習(xí)單作業(yè)_第1頁(yè)
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)10　牛郎織女(一)預(yù)習(xí)單作業(yè)_第3頁(yè)
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習(xí)題課件·人教福建專版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元10牛郎織女(一)一、讀課文1.課文共(

)個(gè)自然段，我能給自然段標(biāo)上序號(hào)。2.我默讀課文花了(

)分鐘，能說出課文的主要內(nèi)容。3.邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“？”。一二三四五瞌(

kē

)

婚(

hūn

)二、識(shí)字詞1.給下列字詞及加點(diǎn)的多音字注音。嫂(

sǎo

)

懇(

kěn

)

篩(

shāi

)

歹(

dǎi

)

梭(

suō

)監(jiān)獄(

jiān

yù

)

釀(

niàng

)他做事認(rèn)真，從不丟三落．(

là

)四，制訂的計(jì)劃也都能貫

徹落．(

luò

)實(shí)。sǎokěnshāidǎisuōjiān

yùniàngkēhūnlàluò一二三四五2.看拼音，寫詞語(yǔ)。牛

郎爹

娘嫂

子車

輛好

歹稀

罕紗

衣妻

子一

趟托

著溜

走結(jié)

婚一

輩

子挨

著一二三四五3.根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)互相依靠著生活，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

(

相依為命

)(2)指結(jié)了婚，有了家業(yè)或建立了某項(xiàng)事業(yè)。(

成家立業(yè)

)(3)形容敘述時(shí)清楚有序而無(wú)遺漏。

(

一五一十

)相依為命成家立業(yè)

一五一十一二三四五三、知內(nèi)容牛郎有著怎樣的人生經(jīng)歷？想一想，根據(jù)課文內(nèi)容填空。身世凄苦，關(guān)愛老牛成年老牛老牛相助，結(jié)識(shí)織女一二三四五四、查資料查找與《牛郎織女》相關(guān)的影視作品，看一看，加深對(duì)課文內(nèi)

容的理解。一二三四五五、善思考1.課前思考：作者為什么要具體描寫牛郎和老牛相處的事呢？寫老牛和牛郎的親密關(guān)系，既體現(xiàn)了牛郎孤苦無(wú)依的苦悶，

突出牛郎命運(yùn)的不幸，又表現(xiàn)了牛郎善良、勤勞的品質(zhì)，為

下文牛郎得到老牛的幫助，與織女結(jié)婚埋下伏筆。2.

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