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領(lǐng)軍人物好比是阿拉伯?dāng)?shù)字中的1,有了這個(gè)1,帶上一個(gè)0,它就是10,兩個(gè)0就是100,三個(gè)0就是1000?!?lián)想創(chuàng)始人柳傳志1.了解創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念;2.掌握創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力要求;3.掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建程序;4.掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略;5.了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)及防范。完美的攜程創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷第一波浪潮時(shí),攜程網(wǎng)的合伙人被稱為當(dāng)時(shí)國內(nèi)“最牛創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”。四人之中,一個(gè)是連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,一個(gè)是甲骨文公司(Oracle)的技術(shù)高管,一個(gè)是在多家知名投行工作過的投資人,還有一個(gè)是國企的總經(jīng)理。在他們的共同努力下,攜程網(wǎng)取得飛速發(fā)展,而這四個(gè)人也被稱為攜程四君子,其履歷如下:
季琦,攜程網(wǎng)創(chuàng)建時(shí)擔(dān)任總裁。在上海交通大學(xué)就讀期間,季琦第一次創(chuàng)業(yè)是倒賣電腦,沒畢業(yè)就成為萬元戶;1999年成立名為“協(xié)成”的IT服務(wù)公司,短短幾個(gè)月,公司賬面就擁有了100萬元,并且在業(yè)務(wù)合作中結(jié)識了當(dāng)時(shí)在甲骨文工作的梁建章。
梁建章,攜程網(wǎng)創(chuàng)建時(shí)擔(dān)任首席執(zhí)行官(CEO)。梁建章從小就被稱為神童,1985年就讀復(fù)旦大學(xué)第一屆少年班,20歲獲得美國佐治亞理工學(xué)院計(jì)算機(jī)系碩士學(xué)位,曾在美國硅谷從事技術(shù)工作多年,任美國甲骨文公司中國咨詢總監(jiān),是信息技術(shù)行業(yè)的高級管理人才。
沈南鵬,攜程網(wǎng)創(chuàng)建時(shí)擔(dān)任董事長兼首席財(cái)務(wù)官。在創(chuàng)立攜程網(wǎng)之前,沈南鵬先后在花旗銀行、雷曼兄弟亞洲公司以及德意志銀行工作過,具有豐富的風(fēng)險(xiǎn)投資和資本運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。最初,季琦、梁建章和沈南鵬共同出資100萬元成立攜程網(wǎng),但三人對于旅游行業(yè)缺少經(jīng)驗(yàn),要讓項(xiàng)目順利開展,還需要找一個(gè)行業(yè)里的資深人士,于是他們找到了在旅游、酒店行業(yè)具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的范敏加入團(tuán)隊(duì)。四個(gè)人專業(yè)知識、從業(yè)背景和性格特征都有差異,卻又相互彌補(bǔ):季琦的激情、梁建章的理性、沈南鵬的投資經(jīng)驗(yàn)和范敏的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),成就了投資人眼中完美的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。(資料來源:李巍,黃磊.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ).北京:中國人民大學(xué)出版社,2017)
成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之所以會成為投資者眼中完美的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),是因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都擁有團(tuán)隊(duì)所需要的素質(zhì)和能力,彼此之間又分工明確、優(yōu)勢互補(bǔ)、興趣相投。如果創(chuàng)業(yè)者自身缺乏創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì)與能力,或者創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員之間性格不合、責(zé)權(quán)不清晰,這樣的創(chuàng)業(yè)活動往往很難取得成功。那么,成功的創(chuàng)業(yè)者需要什么樣的特質(zhì)?如何組建優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?這些都關(guān)系著后續(xù)的創(chuàng)業(yè)活動能否順利開展。創(chuàng)業(yè)者概述創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)業(yè)者概述一、創(chuàng)業(yè)者的概念創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分,所以創(chuàng)業(yè)者也有廣義和狹義之別。廣義的創(chuàng)業(yè)者是指在各種不同領(lǐng)域和行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造性地工作并取得業(yè)績的人。因此,廣義的創(chuàng)業(yè)者不僅僅是企業(yè)家,也可能是工程師、醫(yī)生、教師、公務(wù)員、環(huán)衛(wèi)工以及在非營利組織工作的人員。狹義的創(chuàng)業(yè)者被定義為組織、管理一個(gè)生意或企業(yè)并承擔(dān)其風(fēng)險(xiǎn)的人。狹義的創(chuàng)業(yè)者有兩層基本含義:一是指企業(yè)家,即我們?nèi)粘@斫獾脑谝粋€(gè)成熟的企業(yè)中負(fù)責(zé)經(jīng)營和決策的領(lǐng)導(dǎo)者,準(zhǔn)確地說是指那些具有諸如創(chuàng)新、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、超前行動、積極參與競爭等創(chuàng)業(yè)特征的領(lǐng)導(dǎo)者;二是指企業(yè)創(chuàng)辦人,即我們平時(shí)所說的即將創(chuàng)辦新企業(yè)或者剛剛創(chuàng)辦新企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。本書所研究的創(chuàng)業(yè)者,指的是狹義的創(chuàng)業(yè)者。二、創(chuàng)業(yè)者的特征容忍風(fēng)險(xiǎn)和不確定性追求成功責(zé)任承諾和決心領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)遇導(dǎo)向容忍失敗三、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和能力(一)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)三、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和能力(二)創(chuàng)業(yè)者的能力1.創(chuàng)新能力2.學(xué)習(xí)能力3.經(jīng)營管理能力4.人際關(guān)系能力三、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和能力(三)創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和能力的培養(yǎng)1.學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識2.積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)3.建立創(chuàng)業(yè)人脈四、創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機(jī)(一)創(chuàng)業(yè)動機(jī)的概念(二)創(chuàng)業(yè)動機(jī)的類型創(chuàng)業(yè)動機(jī)是創(chuàng)業(yè)者由于個(gè)體內(nèi)在或外在的需要而在創(chuàng)業(yè)時(shí)所表現(xiàn)出來的目標(biāo)或愿景,在創(chuàng)業(yè)過程中驅(qū)動著創(chuàng)業(yè)者行業(yè),激勵創(chuàng)業(yè)者不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,直到實(shí)現(xiàn)自己的夢想。1.生存的需求2.就業(yè)的需求3.成長的需要4.自我實(shí)現(xiàn)的需要創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念
著名組織行為學(xué)教授羅賓斯認(rèn)為:所謂團(tuán)隊(duì),是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上相互作用、相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。該定義提出:首先,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的個(gè)體應(yīng)該具有相互關(guān)系,而不是彼此獨(dú)立;其次,團(tuán)隊(duì)的組建是為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo);最后,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展要遵循既定的規(guī)則,在管理過程中,這些規(guī)則往往發(fā)展成制度。本書認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指在創(chuàng)業(yè)過程中,由技能互補(bǔ)、風(fēng)險(xiǎn)與收益共擔(dān)、愿意為共同目標(biāo)而奮斗的人組成,并能夠創(chuàng)造價(jià)值的群體。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵體現(xiàn)在四個(gè)方面:第一,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的技能互補(bǔ);第二,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和獲取收益;第三,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有共同的目標(biāo);第四,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員能夠創(chuàng)造價(jià)值。二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的原則(四)互補(bǔ)原則(三)團(tuán)隊(duì)原則(二)激情原則(一)合伙人原則三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的程序(一)制定戰(zhàn)略目標(biāo)與重點(diǎn)(二)創(chuàng)業(yè)者自我評估(三)選擇創(chuàng)業(yè)合作者(四)確定組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)與權(quán)力(五)制定組織目標(biāo)與章程創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略(一)發(fā)揮多樣性優(yōu)勢,設(shè)置好團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)互補(bǔ)型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的多樣性,往往會帶來團(tuán)隊(duì)成員在個(gè)性、特長上很大的差異,也使得團(tuán)隊(duì)管理要承受巨大壓力。如果團(tuán)隊(duì)成員間沒有順暢的溝通渠道,缺乏有效的溝通與協(xié)調(diào),就會難以達(dá)成一致的目標(biāo),導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖在組織和管理團(tuán)隊(duì)時(shí),應(yīng)當(dāng)努力掌握和提高溝通與協(xié)調(diào)能力、善于傾聽不同意見、求同存異、減少分歧和矛盾。對于遵循理性邏輯組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)者可對分工協(xié)作和決策程序做出明文規(guī)定,明確責(zé)權(quán)利,落實(shí)責(zé)任,避免相互扯皮、推諉。管理的重點(diǎn)在于溝通和協(xié)調(diào)、培養(yǎng)信任感、整合成員特長,以利益為中心形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,以信任為中心促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通等;對于遵循非理性邏輯組建的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),分工要適當(dāng),因人授權(quán)、按權(quán)擔(dān)責(zé),避免過度集權(quán)、決策一致性傾向,管理的重點(diǎn)在于更多地整合外部資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)注意吸納并培養(yǎng)具有不同專長的核心員工,聘用外部專業(yè)顧問,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的互補(bǔ)性等。一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略(二)打造團(tuán)隊(duì)精神1.確立共同愿景和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)2.建立以人為本的管理機(jī)制3.建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)(三)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)運(yùn)作機(jī)制1.優(yōu)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)決策機(jī)制2.優(yōu)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分配機(jī)制3.優(yōu)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)激勵機(jī)制一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理策略二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)及類型(一)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)的概念(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)的類型
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)也稱為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)潰散,是指在新企業(yè)創(chuàng)辦的過程中,無論企業(yè)的商業(yè)機(jī)會是
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