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文檔簡介
第八年級期末動員會講話稿5篇下面小編為大家八年級期末動員會講話稿,希望對同學(xué)們有所幫助。
八年級期末動員會講話稿1各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師們:
大家下午好!
我是來自廣州市~~區(qū)~~小學(xué)的~~老師。A,說到這里,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心里面可能都會在想,“我們都知道你是~~小學(xué)的~~呀,怎么還要這樣說呢”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調(diào)的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因為我們是~~區(qū)的一名老師;我們幸福,因為我們能成為~~小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)們對我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!
下面就簡單說一下我們?nèi)齻€多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對我們六個的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長的機會。就拿我來說吧,9月份學(xué)校就給了我一個去參加~~區(qū)第一屆中小學(xué)英語教師才藝表演大賽的機會,準(zhǔn)備的時間雖然倉促了點,比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。
十月份的時候,學(xué)校又給我們英語科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機會目睹了來自全國各地名小學(xué)英語教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚別人之長,我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠(yuǎn)的思考。
而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前,老師們都會給我提很多很好的意見,對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后,她們還會認(rèn)真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時候,學(xué)校還幫我邀請了區(qū)英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,集那么多位師父的精髓于一體,我,能不成長得快嗎
對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來說,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是~~小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道,“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂與幸福!”
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個學(xué)期以來在專業(yè)水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!
為了這次總結(jié)大會的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f,“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說,“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸?!倍秩轿桓爬怂@半年來的生活,而黃馨老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”
瞧!這就是我們這半年來在~~小學(xué)的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識。在此,先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!
八年級期末動員會講話稿2老師們、同學(xué)們上午好:
同學(xué)們2024—2024學(xué)年的期末考試又將如期而至,回顧一個學(xué)期的工作,八年級全體教師勤勤懇懇,任勞任怨的工作,促使年級各項工作穩(wěn)步推進(jìn),各方面工作都扎扎實實、嚴(yán)謹(jǐn)有序。但是一學(xué)期來我們的起早貪黑、廢寢忘食,能不能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)、能不能得到家長、學(xué)生的認(rèn)可我們一學(xué)期來的辛勞和苦勞,最終能不能變成功勞,都取決于期末考試的成績,很現(xiàn)實地講,取決于從今天開始為期4天的期末復(fù)習(xí)備考工作。
同學(xué)們,老師們,離期末考試只有4天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。同時,也要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率。我們學(xué)生,必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,我們老師,也要根據(jù)學(xué)生的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,使學(xué)生盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上。同學(xué)們,我們有著高遠(yuǎn)的志向,我們都有理想的風(fēng)帆,我們選擇了讀書,選擇了成才之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,要奮戰(zhàn)到底!期末考試,是我們實現(xiàn)理想過程的一部分,是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。這是我們告別初二,迎接初三的一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情。同時,這也是我們迎接未來中考的一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會。下面我就這次會議給同學(xué)們提以下幾點
1、各班級同學(xué)務(wù)必制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。每個同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁,以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,力爭期末取得優(yōu)異的成績。2、同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因。認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮刻苦和努力拼搏;靠的是平時不懈的努力;靠的是時間的積累,知識的積累,要珍惜時間,合理利用時間,在一個一個的知識點的積累中我們會走向成功。
3、各班級要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。增強集體榮譽感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神。每位同學(xué)要自我約束,純凈思想,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高-潮,以實際行動、以優(yōu)異成績迎接期末考試。同學(xué)們,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,將來你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后,預(yù)祝全體學(xué)生期末考試圓滿成功。
八年級期末動員會講話稿3同學(xué)們!離期末考試只有20天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
復(fù)習(xí)過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么,如何學(xué)應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎你下定決心了嗎你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!
希望提供的期末復(fù)習(xí)總動員發(fā)言稿,能夠真正的幫助到大家!
八年級期末動員會講話稿4期中考試結(jié)束,我們進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,我做了題為“正視差距,苦干巧干,迎接統(tǒng)考”的,鼓勵大家以百倍的信心投入緊張的統(tǒng)考備戰(zhàn)階段。這段時間以來,無論是班級的表現(xiàn),還是老師的行為都發(fā)生了很大變化,如:146的各項工作、各科教學(xué)抓得比以前更緊了,153自主的能力加強了、紀(jì)律好多了、課好上了,高利斌老師在145班投入的時間和精力更多了。我越來越感覺到:我們八年級組是一個優(yōu)秀的團隊,有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也有很強的團體意識和合作意識,與初三年級比充滿著青春的活力和干勁,與初一年級比又不乏穩(wěn)健和有序。班級間、學(xué)科間既相互競爭又加強合作,形成了良性的競爭合作局面。期末考試在即,為了取得更好的成績,我想和大家從四方面做個交流:
一、重視考試,營造復(fù)習(xí)備考的良好氛圍
因甲流肆虐,原定的城區(qū)統(tǒng)考取消,但我們?nèi)匀灰蚪y(tǒng)考一樣備戰(zhàn)期末考試。因為我們要和兄弟校進(jìn)行聯(lián)考,從期中看,我們只有數(shù)學(xué)、歷史、英語的優(yōu)率超四中、七中,政治、、物理還有不小的差距,而、學(xué)生對期末成績的關(guān)注程度更高,他們肯定要拿我們的成績跟別的學(xué)校比,要把自己孩子的成績在別的學(xué)校排隊。我們還要進(jìn)行校內(nèi)的統(tǒng)考:初二、初一交叉監(jiān)考、閱卷,考試成績要作為績效工資的重要參數(shù),和我們每個人的切身利益掛鉤。
對學(xué)生而言,期末考試不僅是本學(xué)期成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。士氣宜鼓不宜泄,和科任都要在班級進(jìn)行激勵、目標(biāo)、賞識教育,教育學(xué)生抓住機遇,振奮精神,迎接挑戰(zhàn)。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者
二、明確目標(biāo)、分類指導(dǎo)
我們年級原定的目標(biāo)是“保二爭一”,雖然不統(tǒng)考了,但我們在幾項指標(biāo)上還要有突破:一是要打造一批精品學(xué)生或叫尖子生,即年級前20名的學(xué)生,對他們要指方向,定目標(biāo)、壓擔(dān)子、留空間,要教育他們有“零失誤”的意識,有在統(tǒng)考、中考中勇奪狀元的意識,鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)第一,敢當(dāng)?shù)谝唬^對不允許出現(xiàn)太弱學(xué)科;二是一中的“苗子”,即前150名學(xué)生,名單已下發(fā)老師手里,一定要人人心里有數(shù),人人知道自己的學(xué)科哪些學(xué)生是弱科,并想方設(shè)法減小差距;三是我們要把更多的關(guān)愛、鼓勵傾注給班內(nèi)的中等和后進(jìn)學(xué)生,這是提高平均分和及格率的關(guān)鍵所在。他們是潛力巨大的群體,他們的變動會促成或影響我們的整體質(zhì)量,所以我們想辦法幫助他們促進(jìn)他們向上發(fā)展。我們班主任和課任老師在了解造成“學(xué)困”的原因后,對他們進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo),這個輔導(dǎo)不僅是補知識補方法,還要補情感補信心。對待他們態(tài)度上,我們要有耐心,對于他們我們不能指望一兩次談話,或者心靈的碰撞,他們就會有很大的起色,有時,我們要拿出對待幼兒的耐心,讓他們在學(xué)習(xí)上或其他方面不斷的犯錯和糾錯過程中,找到屬于自己的位置,找到自信,完成一點一點的轉(zhuǎn)變,直至質(zhì)的飛躍。
三、班主任要當(dāng)好協(xié)調(diào)員
我們?nèi)握n教師和班主任都要關(guān)注學(xué)生的作業(yè)量,相互協(xié)調(diào),班主任做適當(dāng)?shù)恼{(diào)度,搞好各學(xué)科的協(xié)調(diào),避免出現(xiàn)作業(yè)扎堆現(xiàn)象,這個作業(yè)不僅是書面作業(yè)還包括背書作業(yè),區(qū)統(tǒng)考也好中考也好,都是講究整體作戰(zhàn),上下一盤棋。作為班主任,切不可只顧自己成績的提高而占用學(xué)生太多的時間和精力,在這方面小馬、郭俊生、李銀花都做的不錯。
四、重視基礎(chǔ),合理安排復(fù)習(xí)計劃
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,各個環(huán)節(jié)都要克服盲目性、隨意性,復(fù)習(xí)課更要看老師的水平。課前老師一定要心中有數(shù),這節(jié)課的復(fù)習(xí)重點是什么不同學(xué)生要掌握到什么程度習(xí)題訓(xùn)練要做到讓學(xué)生做的老師必須先做,訓(xùn)練從“精”這個字上做文章,做到精選、精煉、精評,并及時收集、整理學(xué)生的反饋信息,了解復(fù)習(xí)效果,注意克服“效率低下”的訓(xùn)練及重復(fù)無效的“浪費型”訓(xùn)練。
希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。在復(fù)習(xí)中,不管是哪一科,都要以課本為主,圍繞課本適當(dāng)拓展。一旦脫離了課本,那復(fù)習(xí)就等于舍本逐末,因此我認(rèn)為課本是重中之重,千萬不能丟。
八年級期末動員會講話稿5老師們、同學(xué)們:
在2024年6月27、28日七、八、九三個年級部分學(xué)生參加近20所學(xué)校的全能競賽。同學(xué)們踴躍參加、不斷進(jìn)取、刻苦努力,在全能競賽考試中取得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步。特表彰如下:一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=107
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的2024年,迎來充滿希望的2024年。臨近期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的話語。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期,再過兩個周,本學(xué)期就要結(jié)束。我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員,請大家積極行動起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
一學(xué)期以來,為了同學(xué)們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研?,F(xiàn)在檢驗我們的時候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢希望同學(xué)們做到以下幾點:
1、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個:考入高級中學(xué),爭取榜上有名!七八年級的同學(xué)的目標(biāo)也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币馑际遣徽撟鍪裁词拢孪扔袦?zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己,加強學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力,重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,不但要聽懂,更要會做,
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