吉林省通化市輝南縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

吉林省通化市輝南縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．填上合適的單位名稱。小亮步行到學(xué)校用10（______）1枚1角的硬幣約重3（______）2袋洗衣粉重4（______）課桌面的周長大約28（______）2．物品鉛筆鋼筆圓珠筆水彩筆價錢2元12元3元5元小紅有20元，買了兩件不同的物品，她最少剩下（________）元；小林也有20元，買了兩件同樣的物品，還剩14元，他買的是（________）。3．小華每天寫3頁大字，每頁15個字，寫了一周，一共寫了（________）個大字。4．2020年是（_______）年(填平或閏)，國慶節(jié)是（_______）月（_______）日，這個月有（_________）天，淘氣的生日是在下個月倒數(shù)第一天，他的生日是（_______）月（_______）日。5．用9個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大的長方形或正方形，拼成圖形的周長最短是（________）厘米。6．在括號里填上“﹥”“﹤”或“=”．5×48（____）4×4816×5（____）15×658×0（____）58+03.05元（____）3元5角0÷150（____）150×03.54米（____）3.45米7．在橫線上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4噸8．看圖列式計算。（________）－（________）＝（________）9．（1）8袋糖共重（________）千克。（2）4袋糖和3袋鹽比，（________）更重一些。（3）3袋鹽和1袋糖合起來，比1千克多（________）克。10．一個邊長是6厘米的正方形，它的周長是（______）厘米。11．秒針走5小格的時間是（__________）秒；分針從“3”走到“10”，它所經(jīng)過的時間是（__________）分。二、仔細推敲，認真辨析。12．三年級有407名學(xué)生，比四年級的人數(shù)多19名，四年級有426名學(xué)生．_____13．正方形的兩組對邊分別平行．（____）14．三位數(shù)乘一位數(shù)，一個乘數(shù)的末尾有1個1，積的末尾至少有1個1．（________）15．紅紅今年9歲，媽媽今年36歲，今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．_____16．時針走一大格是1時，分針走大格是1分，秒針走一大格是1秒．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．左邊鐘面上的時間，分針從3走到8，經(jīng)過了（）。A．5分 B．20分 C．25分 D．30分18．四個朋友比體重，小華比小杰重，小馬比小東輕，小東比小杰重，四人中誰的體重最輕？（）A．小華 B．小馬 C．小東 D．無法確定19．下面是紅旗小學(xué)學(xué)生陳青同學(xué)和幾位老師的身份證號碼，（）是陳青的。ABD．33010619750208202020．1秒可以（）。A．讀一首詩 B．跑60米 C．做一道口算題21．一段公路長1千米80米，也就是長（）A．1080米 B．1008米 C．1800米 D．100080米四、細心計算，認真檢查。22．口算。3×50＝480÷8＝258－18＝106＋7＝102×6＝34÷2＝45÷3＝0÷8＝－＝23．脫式計算．（143＋215）×6326－9×7634－（196＋235）24．想一想，先算什么，再計算．80－(23＋32)=________五、操作題25．認真觀察，連一連。26．下面各圖分別是誰看到的?六、解決問題27．一批電腦捐給希望小學(xué)，每班分4臺，正好可以分給9個班。如果每班分6臺，可以分給幾個班？28．在鄭州高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩課展示活動中，榮邦城小學(xué)李老師執(zhí)教的《長方形和正方形的周長》一課，拼一拼和搭一搭，動手活動有趣又好玩，學(xué)生們興趣盎然的分小組參加拼搭活動。有兩個完全相同的長方形，長是10厘米，寬是5厘米。（1）陳小聰用它們拼成了一個長方形，這個長方形的周長是多少？（2）李小明用它們拼成了一個正方形，這個正方形的周長是多少呢？29．一本書有40頁，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了幾分之幾？還剩幾分之幾沒看？30．實驗小學(xué)有98名女老師，男老師的人數(shù)正好是女老師人數(shù)的一半，實驗小學(xué)一共有多少名老師？31．紅星化工廠有966名職工參加體檢，第一天有418人參加，第二天有386人參加，剩下的第三天去體檢。第三天參加體檢的有多少人？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、分鐘克千克分米【詳解】略2、3圓珠筆【分析】（1）要求小紅最少剩下多少錢，則購買的兩件不同物品的總價錢應(yīng)最大，且小于20元。將四種物品的單價比較大小可知，小紅購買的應(yīng)是鋼筆和水彩筆。用20元減去鋼筆和水彩筆的總價錢，即可求出剩下的錢數(shù)。（2）用小林的錢數(shù)減去還剩下的錢數(shù)，求出花費的錢數(shù)。因為購買的是兩件同樣的物品，則用花費的錢數(shù)除以2，即可求出這件物品的單價。進而判斷小林購買的是哪種物品。【詳解】（1）12＞5＞3＞212＋5＝17（元）20－17＝3（元）則小紅最少剩下3元。（20－14）÷2＝6÷2＝3（元）則小林買的是圓珠筆?！军c睛】第一小問中，擁有的錢數(shù)－花費的錢數(shù)＝剩下的錢數(shù)，要使剩下的錢數(shù)最少，花費的錢數(shù)應(yīng)最多。第二小問時，先求出花費的錢數(shù)，再根據(jù)總價÷數(shù)量＝單價解答。3、315【分析】一頁的字數(shù)乘每天寫的頁數(shù)等于一天寫的字數(shù)，再乘一周的天數(shù)即可解答。【詳解】15×3×7＝45×7＝315【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法是解答本題的關(guān)鍵。4、閏101311130【詳解】略5、12【分析】用9個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大的正方形，正方形的邊長是3厘米，邊長乘4即可解答?！驹斀狻?×4＝12（厘米）【點睛】拼成正方形的周長最短，這是解答本題的關(guān)鍵。6、＞＜＜＜＝＞【詳解】略7、＜>><【詳解】略8、【分析】通過觀察圖中可知，7個格子為一個整體，所以為1，標出的格子為7個格子中的3份，所以為，則剩下的為1－＝；據(jù)此解答?！驹斀狻?－＝【點睛】此題考查的目的是理解掌握同分母分數(shù)減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算。9、24袋糖150【分析】（1）用1袋糖的重量乘8，即可求出8袋糖的總重量，再換算成千克。（2）用1袋糖的重量乘4，求出4袋糖的重量。用1袋鹽的重量乘3，求出3袋鹽的重量。再比較大小。（3）用1袋鹽的重量乘3，求出3袋鹽的重量。再加上1袋糖的重量，求出這些物品的總重量。再和1千克相減求差。將1千克換算成克，再進行計算?！驹斀狻浚?）250×8＝2000（克）＝2（千克）則8袋糖共重2千克。（2）250×4＝1000（克）300×3＝900（克）1000克＞900克，則4袋糖和3袋鹽比，4袋糖更重一些。（3）300×3＋250＝900＋250＝1150（克）1千克＝1000克1150－1000＝150（克）則3袋鹽和1袋糖合起來，比1千克多150克。【點睛】解決本題時注意質(zhì)量單位的換算，克和千克之間的進率是1000。10、24【詳解】略11、535【分析】鐘面上有12大格60小格，秒針走一大格是5秒，走一小格是1秒，分針走一大格是5分，據(jù)此即可解答?！驹斀狻棵脶樧?小格的時間是5秒；分針從“3”走到“10”，走了10－3＝7大格，它所經(jīng)過的時間是5×7＝35分。【點睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】407-19=388（名）；四年級有388名學(xué)生，所以原題計算錯誤；13、√【分析】

【詳解】四條邊都相等的是正方形；也就是說：正方形的兩組對邊分別平行，它是特殊的平行四邊形；由此解答即可。

【點睛】14、√【詳解】略15、√【解析】36÷9＝4答：今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．故答案為正確．16、錯誤【解析】正確的說法應(yīng)該是：鐘面上時針走一大格是一小時，分針走一大格是五分鐘，秒針走一大格是五秒鐘．或鐘面上時針走一大格是一小時，分針走一小格是一分鐘，秒針走一小格是一秒鐘．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、D【分析】根據(jù)題意：小華比小杰重，小馬比小東輕，小東比小杰重；需要找出他們之間的邏輯關(guān)系進行比較，即可解答?！驹斀狻啃∪A＞小杰；小東＞小馬，小東＞小杰；并沒有小馬與小杰、小華與小東之間的輕重關(guān)系，所以沒法進行比較。故答案為：D【點睛】本題考查了解決問題的策略，需要明確他們之間的輕重關(guān)系是本題解答的關(guān)鍵。19、B【詳解】略20、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對時間單位、長度單位和數(shù)據(jù)的大小認識，判斷即可。【詳解】A．讀一首詩大約用8秒。B．跑60米大約用7秒。C．做一道口算題大約用1秒。故答案為：C【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。21、A【詳解】本題是長度的單位換算，由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，把1千米乘進率1000化成1000米，再與80米相加即可．1千米80米=1080米；故選A．四、細心計算，認真檢查。22、150；60；240；113612；17；15；0；；；1【詳解】略23、2148；263；203【詳解】（143＋215）×6＝358×6＝2148326－9×7＝326－63＝263634－（196＋235）＝634－431＝20324、25【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、6個【分析】用每班分的臺數(shù)乘9求出總臺數(shù)，用總臺數(shù)除以6即可求出可以分給的班數(shù)?！驹斀狻侩娔X總臺數(shù)：4×9÷6=6（臺）答：可以分給6個班。28、（1）50厘米；（2）40厘米；【分析】（1）根據(jù)已知長方形的特征，把這兩個長方形拼成一個大長方形，如圖所示：，長方形的周長＝（長＋寬）×2；（2）根據(jù)正方形的特征，把兩個長方形上下拼接，如圖所示：，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?）長：10×2＝20（cm）寬：5cm周長：（20＋5）×2＝50（cm）（2）邊長：10cm周長：10×4＝40（cm）【點睛】本題考查長方形和正方形的周長，掌握周長公式是解題的關(guān)鍵。29、，【分析】第一天看的加上第二天看的等于兩天一共看的幾分之幾；把這本書看作“1”，減去兩天一共看的幾分之幾，等于還剩下的幾分之幾?！驹斀狻浚?－＝答：他一共看了，還剩沒看?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的加減法是解答本題