福建省莆田市仙游縣度尾中學(xué)2024-2025學(xué)年高二化學(xué)下學(xué)期期末考試試題含解析

PAGE14-福建省莆田市仙游縣度尾中學(xué)2024-2025學(xué)年高二化學(xué)下學(xué)期期末考試試題（含解析）1.下列化學(xué)用語不正確的是A.三氯甲烷的分子式CHC13 B.苯分子的模型示意圖：C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2 D.甲烷的試驗式CH4【答案】C【解析】【詳解】A．甲烷分子中三個氫原子被氯原子取代生成三氯甲烷，所以三氯甲烷的分子式為：CHCl3，故A正確；B．苯分子中全部原子處于同一平面上，且碳原子間形成一個大π鍵，所以苯分子的模型示意圖：，故B正確；C．烯烴的結(jié)構(gòu)簡式要體現(xiàn)其官能團(tuán)，所以乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為：CH2=CH2，故C錯誤；D．試驗式中各元素原子個數(shù)為最簡比，所以甲烷的最簡式為：CH4，故D正確；故答案為C?！军c(diǎn)睛】解決這類問題過程中須要重點(diǎn)關(guān)注的有：①書寫電子式時應(yīng)特殊留意如下幾個方面：陰離子及多核陽離子均要加“[]”并注明電荷，書寫共價化合物電子式時，不得運(yùn)用“[]”，沒有成鍵的價電子也要寫出來。②書寫結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式時首先要明確原子間結(jié)合依次(如HClO應(yīng)是H—O—Cl，而不是H—Cl—O)，其次是書寫結(jié)構(gòu)簡式時，碳碳雙鍵、碳碳三鍵應(yīng)當(dāng)寫出來。③比例模型、球棍模型要能體現(xiàn)原子的相對大小及分子的空間結(jié)構(gòu)。2.下列物質(zhì)分子中，屬于正四面體結(jié)構(gòu)的是（）A.CH3Cl B.CHCl3 C.CH2Cl2 D.CCl4【答案】D【解析】【分析】正四面體中，4個鍵的鍵長、鍵角都相等，一般只有同種元素構(gòu)成的化學(xué)鍵才能完全相同。【詳解】正四面體中，4個鍵的鍵長、鍵角都相等，一般只有同種元素構(gòu)成的化學(xué)鍵才能完全相同。因為各元素原子、離子的大小不同，所形成的化學(xué)鍵長短也不同；CCl4是正四面體，其余選項是四面體，但不是正四面體型結(jié)構(gòu)，答案選D。3.下列基團(tuán)（）是羥基A.－CH2CH3 B.—COOR C.－OH D.—COOH【答案】C【解析】【詳解】A．-CH2CH3為乙基，A不選；B．-COOR為酯基，B不選；C．-OH為羥基，C選D．羧基-COOH，D不選；答案選C4.下列屬于脂肪烴的是()A.CH3CH2CH2CH3 B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A．CH3CH2CH2CH3屬于鏈狀烴，鏈狀烴又稱為脂肪烴，A符合題意；B．屬于脂環(huán)烴，B不符合題意；C．中含有氧元素不屬于烴，C不符合題意；D．分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)，屬于芳香烴，D不符合題意；答案選A。【點(diǎn)睛】該題是基礎(chǔ)性試題的考查，試題留意基礎(chǔ)，側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固與訓(xùn)練。該題的關(guān)鍵是理解并記住脂肪烴的含義，并能敏捷運(yùn)用即可，難度不大，學(xué)生不難得分。5.下列反應(yīng)不須要濃硫酸的是()A.制乙烯 B.苯的硝化C.制TNT D.制乙炔【答案】D【解析】【詳解】A.制乙烯的反應(yīng)為：C2H5OHCH2=CH2↑＋H2O，其中濃硫酸作催化劑，故A不符合題意；B、苯的硝化反應(yīng)為：＋HNO3＋H2O，其中濃硫酸作催化劑，故B不符合題意；C、制TNT反應(yīng)為：＋3HNO3＋3H2O，其中濃硫酸作催化劑，故C不符合題意；D、制乙炔的反應(yīng)為：CaC2＋2H2O→Ca(OH)2＋CH≡CH↑，反應(yīng)沒有用到濃硫酸，故D符合題意；綜上所述，本題應(yīng)選D。6.制取一氯乙烷最好采納的方法是()A.乙烷與氯氣反應(yīng) B.乙烷與氯化氫反應(yīng)C乙烯與氯氣反應(yīng) D.乙烯與氯化氫反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A.乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)可得到一氯乙烷，但同時還會產(chǎn)生多種氯代產(chǎn)物，如二氯乙烷、三氯乙烷等，所得一氯乙烷不純凈，故A不選；B.乙烷與氯化氫不能發(fā)生反應(yīng)，得不到一氯乙烷，故B不選；C.乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)得到產(chǎn)物為1,2-二氯乙烷，得不到一氯乙烷，故C不選；D.乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)物為一氯乙烷，且無其它副產(chǎn)物，故D選；故選：D。7.下列分子中的官能團(tuán)相同的是()①②③④C2H5OHA.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④【答案】C【解析】【詳解】①中官能團(tuán)為羧基，②中官能團(tuán)為酯基，③中官能團(tuán)為羧基，④中官能團(tuán)為（醇）羥基，所以所給4種分子中，官能團(tuán)相同的是①和③，所以答案選擇C項。8.下列物質(zhì)屬于醇類的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.中羥基干脆與苯環(huán)相連，酚羥基，A不滿意；B.中羥基與苯環(huán)側(cè)鏈上碳原子相連，是醇羥基，B滿意；C.屬于酚類，C不滿意；D.是一種芳香醚，D不滿意；答案選B。9.同分異構(gòu)體具有()①相同的相對分子質(zhì)量②相同的分子式③相同的最簡式④相同的物理性質(zhì)⑤相同的化學(xué)性質(zhì)A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤【答案】A【解析】【分析】具有相同的分子式，不同的結(jié)構(gòu)的化合物互稱為同分異構(gòu)體，同分異構(gòu)體分子式相同、結(jié)構(gòu)不同、物理性質(zhì)不同、不同類時化學(xué)性質(zhì)不同，同類時化學(xué)性質(zhì)相同?！驹斀狻客之悩?gòu)體分子式相同，所以相對分子質(zhì)量相同，最簡式相同；物理性質(zhì)不同、不同類時化學(xué)性質(zhì)不同，同類時化學(xué)性質(zhì)相同；答案選A?！军c(diǎn)睛】本題考查同分異構(gòu)體的概念，難度不大，留意把握概念的內(nèi)涵與外延。10.只用一種試劑，區(qū)分苯、己烯、四氯化碳等三種無色溶液，可以選用下列試劑中的()A.硝酸銀溶液 B.溴水C.澄清石灰水 D.酸性KMnO4溶液【答案】BD【解析】【詳解】A．均不與硝酸銀溶液反應(yīng)，且己烯、苯密度均比水小，分層后現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯誤；B．苯、己烯、四氯化碳等3種無色液體分別與溴水混合的現(xiàn)象為：分層后有色層在上層、溴水褪色、分層后有色層在下層，現(xiàn)象不相同，可以鑒別，故B正確；C．均不與石灰水反應(yīng)，且己烯、苯密度均比水小，分層后現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯誤；D．己烯可被酸性高錳酸鉀氧化，使溶液褪色，而苯和四氯化碳均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但分層現(xiàn)象不相同，其中加苯的無色層在上層，加四氯化碳的無色層在下層，則能鑒別，故D正確；故答案為BD。11.下列有機(jī)物的命名正確的是A.3-甲基2-乙基戊烷 B.2，3，3-三甲基丁烷C.2-甲基-3-丁炔 D.3，3-二甲基-1-丁烯【答案】D【解析】【詳解】A、烷烴命名時，應(yīng)選最長的碳鏈為主鏈，故主鏈上有6個碳原子，在3號和4號碳原子上各有一個甲基，故名稱為3，4-二甲基己烷，故A錯誤；B、烷烴命名時，當(dāng)兩端離支鏈一樣近時，應(yīng)從支鏈多的一端起先編號，故此烷烴的正確的名稱為2，2，3-三甲基丁烷，故B錯誤；C、炔烴命名時，應(yīng)從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子進(jìn)行編號，故碳碳三鍵在1號和2號碳原子之間，在3號碳原子上有一個甲基，故名稱為3-甲基-1-丁炔，故C錯誤；D、烯烴命名時，應(yīng)選含官能團(tuán)的最長的碳鏈為主鏈，故主鏈上有4個碳原子，從離官能團(tuán)近的一端給主鏈上的碳原子進(jìn)行編號，故在1號和2號碳原子之間有碳碳雙鍵，在3號碳原子上有兩個甲基，故名稱為3，3-二甲基-1-丁烯，故D正確；故選D。12.有一種烴可表示為，則命名該烴時主鏈上的碳原子數(shù)為A.7 B.8 C.9 D.10【答案】C【解析】【詳解】該烴的碳骨架結(jié)構(gòu)可表示為，其主鏈上有9個碳原子。答案選C。13.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式為，下列敘述不正確是（）A.1mol該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下，最多能和4molH2反應(yīng)B.該有機(jī)物能使溴水褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色C.該有機(jī)物在肯定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)或取代反應(yīng)D.該有機(jī)物遇硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀【答案】D【解析】【詳解】A．苯環(huán)、碳碳雙鍵可以和氫氣加成，所以1mol該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下，最多能和4molH2反應(yīng)，故A正確；B．含有碳碳雙鍵可以與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色，也可以被酸性高錳酸鉀氧化從而使酸性高錳酸鉀褪色，故B正確；C．與氯原子相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子，可以發(fā)生消去反應(yīng)，氯原子可以水解、甲基可以和鹵族單質(zhì)發(fā)生取代，故C正確；D．該有機(jī)物為非電解質(zhì)，不能電離出氯離子，不能和硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，故D錯誤；故答案為D。14.鹵代烴R—CH2—CH2—X中的化學(xué)鍵如圖所示，則下列說法正確的是(A.當(dāng)該鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)時，被破壞的鍵是①和②B.當(dāng)該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)時，被破壞的鍵是②和③C.當(dāng)該鹵代烴發(fā)生取代反應(yīng)時，被破壞的鍵是①D.當(dāng)該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)時，被破壞的鍵是①和②【答案】C【解析】【詳解】A.該鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)生成醇，故反應(yīng)時被破壞的鍵是①，A錯誤；B.該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)，消去HX（β-H）生成烯烴，故反應(yīng)時，被破壞的鍵是①和③，B錯誤；C.該鹵代烴發(fā)生取代反應(yīng)時，鹵原子被取代，故被破壞的鍵是①，C正確；D.該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)時，被破壞的鍵是①和③，D錯誤；答案選C。15.下列能發(fā)生消去反應(yīng)的是A.溴乙烷和氫氧化鈉的水溶液混合共熱B.一氯甲烷和NaOH的乙醇溶液混合共熱C.氯苯與氫氧化鈉的水溶液混合共熱D.1－氯丁烷與氫氧化鉀的乙醇溶液混合共熱【答案】D【解析】【詳解】A．溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合加熱屬于水解反應(yīng)，A不符合題意；B．一氯甲烷與苛性鈉的乙醇溶液混合共熱，連C—Cl的碳相鄰碳上沒有C—H鍵，因此不能發(fā)生消去反應(yīng)，B不符合題意；C．氯苯與氫氧化鈉溶液混合加熱，發(fā)生取代反應(yīng)，但比較困難，C不符合題意；D．1-氯丁烷與氫氧化鉀的乙醇溶液混合加熱，發(fā)生消去反應(yīng)，D符合題意；答案選D。16.一種植物生長調(diào)整劑的分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法不正確的是()A.該物質(zhì)含有3種官能團(tuán)B.該物質(zhì)屬于脂環(huán)烴C.該物質(zhì)屬于多官能團(tuán)化合物D.該物質(zhì)屬于烴的衍生物【答案】B【解析】【詳解】A.該物質(zhì)含有羰基、羥基和羧基3種官能團(tuán)，A正確；B.該物質(zhì)由碳、氫和氧元素組成，不屬于脂環(huán)烴，B不正確；C.該物質(zhì)含有羰基、羥基和羧基3種官能團(tuán)，屬于多官能團(tuán)化合物，C正確；D.該物質(zhì)由碳、氫和氧元素組成，不屬于烴，屬于烴的衍生物，D正確；答案選B。17.下列物質(zhì)中，既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生加成反應(yīng)，但不能發(fā)生消去反應(yīng)的是A.CH2＝CHCH2CH2Cl B.CH3CH2ClC.CH3Cl D.【答案】D【解析】【分析】能發(fā)生水解反應(yīng)說明有酯基或鹵素原子，能發(fā)生加成反應(yīng)說明存在不飽和鍵，不能發(fā)生消去反應(yīng)說明β碳原子上沒有氫原子。【詳解】A.該物質(zhì)可以發(fā)生水解、加成和消去反應(yīng)，故不符合題意；B.該物質(zhì)可以發(fā)生水解和消去反應(yīng)，不能發(fā)生加成反應(yīng)，故不符合題意；C.該物質(zhì)水解、加成和消去反應(yīng)均不能發(fā)生，故不符合題意；D.該物質(zhì)可以發(fā)生水解、加成反應(yīng)，但是不能發(fā)生消去反應(yīng)，故符合題意；故答案選D。18.探討有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分別、提純→確定試驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式，以下用于探討有機(jī)物的方法錯誤的是A.蒸餾常用于分別提純液態(tài)有機(jī)混合物B.燃燒法是探討確定有機(jī)物成分的有效方法C.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量D.對有機(jī)物分子紅外光譜圖的探討有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)【答案】C【解析】【詳解】A．蒸餾是利用互溶液態(tài)混合物中各成分的沸點(diǎn)不同而進(jìn)行物質(zhì)分別的方法，液態(tài)有機(jī)物混合物中各成分的沸點(diǎn)不同，所以可用蒸餾的方法進(jìn)行分別，故A正確；B．利用燃燒法，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為簡潔無機(jī)物，并作定量測定，通過無機(jī)物的質(zhì)量推算出組成該有機(jī)物元素原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后計算出該有機(jī)物分子所含元素原子最簡潔的整數(shù)比，即燃燒法是探討確定有機(jī)物成分的有效方法，故B正確；C．從核磁共振氫譜圖上可以推知有機(jī)物分子有幾種不同類型的氫原子及它們的數(shù)目，不能確定有機(jī)物的相對分子質(zhì)量，分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量可以通過質(zhì)譜圖分析，故C錯誤；D．不同的化學(xué)鍵或官能團(tuán)汲取頻率不同，在紅外光譜圖上處于不同的位置，所以紅外光譜圖能確定有機(jī)物分子中的化學(xué)鍵或官能團(tuán)，故D正確；答案選C。19.寫出下列物質(zhì)所含官能團(tuán)的名稱。(1)CH3CH2CH2COOH_______；(2)_______；(3)__________；(4)CH3OH________；(5)_________；(6)_________；【答案】(1).羧基(2).（酚）羥基(3).氯原子(4).（醇）羥基(5).酯基(6).醛基【解析】(1)有機(jī)物CH3CH2CH2COOH含有的官能團(tuán)是羧基；(2)有機(jī)物含有的官能團(tuán)是酚羥基；(3)有機(jī)物含有的官能團(tuán)是鹵素氯原子；(4)有機(jī)物CH3OH含有的官能團(tuán)是羥基；(5)有機(jī)物含有的官能團(tuán)是酯基；(6)有機(jī)物含有的官能團(tuán)是醛基。20.寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。(1)2，3-二甲基戊烷_________；(2)2，3-二甲基-1-丁烯____________；用系統(tǒng)命名法命名下列有機(jī)物。(3)：___________(4)：___________【答案】(1).(2).(3).2，3，3，4－四甲基戊烷(4).5，5－二甲基－4－乙基－2－己炔【解析】【分析】按系統(tǒng)命名法的規(guī)則給已知結(jié)構(gòu)簡式的烴命名或按名稱書寫相應(yīng)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式，據(jù)此回答；【詳解】(1)按系統(tǒng)命名法的規(guī)則，2，3－二甲基戊烷分子內(nèi)，最長的的碳鏈含有5個碳原子，2號碳、3號碳上各有1個甲基，則結(jié)構(gòu)簡式為：；答案為：；(2)2，3－二甲基－1－丁烯的分子內(nèi)，含有1個碳碳雙鍵，位于在1、2號碳之間，且最長碳鏈為4，選擇離碳碳雙鍵最近的一端命名為1號碳，在2號碳、3號碳上各有1個甲基，則結(jié)構(gòu)簡式為：；答案為：；(3)：最長的的碳鏈含有5個碳原子，2號碳、4號碳上各有1個甲基，3號碳上有2個甲基，名稱為：2，3，3，4－四甲基戊烷；答案為：2，3，3，4－四甲基戊烷；(4)：該有機(jī)物中含有碳碳叁鍵，應(yīng)為炔烴，且最長碳鏈為6，選擇離碳碳雙鍵最近的一端命名為1號碳，在2、3號碳之間含有叁鍵，在4號碳上含有1個乙基，5號碳上有2個甲基，名稱為5，5－二甲基－4－乙基－2－己炔；答案為：5，5－二甲基－4－乙基－2－己炔。【點(diǎn)睛】烷烴命名時要正確選擇主鏈即含碳原子數(shù)目最多的碳鏈，留意碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn)。21.A、B、C、D四種有機(jī)物分子中的碳原子數(shù)目相同，標(biāo)準(zhǔn)狀況下烴A對氫氣的相對密度是13；烴B跟HBr反應(yīng)生成C；C與D混合后加入NaOH并加熱，可生成B。(1)寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式：A____；B_____C______；D__________(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________【答案】(1).HC≡CH(2).CH2=CH2(3).CH3CH2Br(4).CH3CH2OH(5).CH2=CH2＋HBr?CH3CH2Br；CH3CH2Br＋NaOHCH2=CH2↑＋NaBr＋H2O【解析】【分析】A、B、C、D四種有機(jī)物分子中的碳原子數(shù)目相同，標(biāo)準(zhǔn)狀況下烴A對氫氣的相對密度是13；則A的相對分子質(zhì)量為26，A為乙炔，則A、B、C、D四種有機(jī)物分子中的均含有2個碳原子，烴B跟HBr反應(yīng)生成C；C與D混合后加入NaOH并加熱，可生成B，則B為乙烯，C為溴乙烷，D為乙醇，據(jù)此回答；【詳解】(1)據(jù)分析，A為乙炔，B為乙烯，C為溴乙烷，D為乙醇，則它們的結(jié)構(gòu)簡式依次為：HC≡CH；CH2=CH2；CH3CH2Br；CH3CH2OH；答案為：HC≡CH；CH2=CH2；CH3CH2Br；CH3CH2OH；(2)據(jù)題意，烴B即乙烯跟HBr反應(yīng)生成C即溴乙烷；C與D混合后加入NaOH并加熱，即溴乙烷和氫氧化鈉醇溶液反應(yīng)（需加熱）可生成B即乙烯，則相應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH2=CH2＋HBr?CH3CH2Br；CH3CH2Br＋NaOHCH2=CH2↑＋NaBr＋H2O；答案為：CH2=CH2＋HBr?CH3CH2Br；CH3CH2Br＋NaOHCH2=CH2↑＋NaBr＋H2O?！军c(diǎn)睛】(2)中鹵代烴的反應(yīng)是消去反應(yīng)，不是水解反應(yīng)，要留意反應(yīng)條件與反應(yīng)類型。22.某同學(xué)在試驗室進(jìn)行1，2-二溴乙烷的消去反應(yīng)，按下列步驟進(jìn)行，請?zhí)羁?(1)按圖連接好儀器裝置并___。

(2)在試管a中加入2mL1，2-二溴乙烷和5mL10%NaOH的___溶液，再向試管中加入幾片___。

(3)在試管b中加少量溴水。(4)用水浴法加熱試管里的混合物，持續(xù)加熱一段時間后，把生成的氣體通入溴水中，視察到的現(xiàn)象是____。

(5)①寫動身生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。②本試驗中應(yīng)留意的問題有______?！敬鸢浮?1).檢查裝置的氣密性(2).乙醇(3).碎瓷片(4).溴水褪色(5).CH2BrCH2Br+2NaOHCH≡CH↑+2NaBr+2H2O；CH≡CH+Br2?CH≡CH+Br2?BrCH=CHBr(或CH≡CH+2Br2?Br2CH—CHBr2)(6).為防止暴沸，在試管中應(yīng)加入碎瓷片；用水浴加熱，留意不要使水沸騰【解析】【分析】鹵代烴的消去反應(yīng)是鹵代烴和氫氧化鈉醇