2025屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)數(shù)學三上期末調研試題含解析

2025屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)數(shù)學三上期末調研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會選。1．在圖中，甲的周長（）乙的周長．A．等于 B．小于 C．大于2．8乘一個三位數(shù)，積（）是四位數(shù)。A．一定 B．可能 C．不可能3．正方形的邊長增加4米，其周長將增加(

)．A．4米 B．8米 C．16米4．小明從4：50開始寫課外作業(yè)，寫到5：40才寫完，小明做課外作業(yè)共花了（

）分鐘．A．40 B．50 C．605．下面如圖所示的四個圖形中、周長相等的兩個圖形是（）。

A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．③和④二、認真辨析，我會判。6．從某一個方向觀察一個立體物體，能確定這個物體的整體形狀．（_______）7．邊長4厘米的正方形，它的周長和面積不相等。（______）8．兩個因數(shù)的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）9．如圖，甲、乙兩圖的周長一樣長。（________）10．1米8分米比18分米長。（________）三、仔細觀察，我會填。11．在長方形、正方形中，（______）的四條邊都相等，四個角都是（______）。12．用一根鐵絲圍成長11厘米，寬為5厘米的長方形，它的周長是（________）厘米。如果用這根鐵絲圍成一個正方形，它的邊長是（________）厘米。13．作為中國人，我為祖國日新月異的繁榮富強而驕傲！我的身份證號我是（________）出生的，我的性別是（________）性。14．如圖所示，一條直線最多可以把圓分成2小塊，2條直線最多可以把圓分成（2+2）塊，3條直線最多可以把圓分成（2+2+3）塊．以此類推，4條直線最多可以把圓分成_____塊，n條直線最多可以把圓分成_____塊．15．正方形的邊長減小8厘米，周長也減小8厘米。（______）判斷理由：_______________________16．從0時到24時，時針走了（______）圈，正好是（______）天。17．鄭鄭列式：（________）－366＝47。算式中的被減數(shù)是多少？先填出得數(shù)，再寫出你的思考方法：（__________）。18．下面是用分數(shù)砌成的“分數(shù)墻”。（1）分數(shù)墻里的分數(shù)有________，最小的是________。（2）1里面有________個。四、認真細致，我會算。19．直接寫出計算結果。20．用豎式計算。（帶★的要驗算）608×5＝86÷6＝★861÷7＝21．計算62×(36－28)=________五、動手操作，我能行。22．把圖形和表示它的涂色部分的分數(shù)連起來。23．把下面的圖與重量用線連起來。24．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．六、生活問題，我會解。25．一本書共48頁，明明第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩全書的幾分之幾沒有看？還剩多少頁？26．“六一”兒童節(jié)到了，三年級的同學們做了204個小動物頭飾，送給幼兒園39個，剩下的平均分給二到四年級的同學們，平均每個年級分到多少個頭飾？27．街心公園有個三角形的花壇，三邊一樣長?；▔瘷跅U一共長多少厘米？28．將一個邊長是6厘米的正方形鐵絲框改圍成一個長為8厘米的長方形鐵絲框，這個長方形鐵絲框的寬是多少？29．有三件上衣和兩條褲子．一共有種不同的穿法．把你的方法畫一畫．

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長．2、B【分析】8×100＝800，8×200＝1600，說明8乘一個三位數(shù)積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，8乘一個三位數(shù)，積可能是四位數(shù)。故答案為：B?！军c睛】本題可以舉例進行說明解答。3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、A【分析】周長是指封閉圖形一周的長度，假設每個小正方形的邊長是1厘米，將每個圖形的周長計算出來即可選擇?！驹斀狻考僭O每個小正方形的邊長是1厘米；圖形①：4×2＋3×2＋3×2＝8＋6＋6＝20（厘米）圖形②：（3＋4）×2＝7×2＝14（厘米）圖形③：3×2＋3×2＋2＝6＋6＋2＝14（厘米）圖形④：3×2＋3×2＋4＝6＋6＋4＝16（厘米）圖形②的周長＝圖形③的周長；故答案為：A?！军c睛】本題考查周長的認識，關鍵掌握周長是將圖形每一條邊的長度加起來。二、認真辨析，我會判。6、╳【分析】在實際生活中，常常需要對一個物體從不同角度、方位進行觀察，來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會得到不同的結果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫面可能是不同的，故答案為×?！军c睛】觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠，看到的目標越小。7、√【分析】要判斷周長和面積是否相等，先將題目數(shù)據(jù)代正方形的周長和面積公式，分別求出其周長和面積，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻空叫蔚闹荛L為：4×4＝16（厘米）正方形的面積為：4×4＝16（平方厘米）周長與面積的數(shù)值相等，但單位不同，并且長度單位和面積單位不能比較大小。故答案為：√?！军c睛】此題主要考查正方形的周長和面積公式，注意長度單位和面積單位不能比較大小。8、×【分析】根據(jù)題意，采用賦值法，假設這兩個因數(shù)是200與50，然后再進一步解答?！驹斀狻考僭O這兩個因數(shù)是200與50；200×50＝10000；200與50末尾共有3個0，10000的末尾有4個0；所以，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應用，關鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。9、√【分析】周長是指封閉圖形一周的長度，根據(jù)長方形的特征可知，長方形的對邊相等，將甲的周長與乙的周長進行比較，據(jù)此解答?！驹斀狻考椎闹荛L＝AD＋CD＋曲線AC；乙的周長＝AB＋BC＋曲線AC；AB＝DC，AD＝BC，甲的周長＝乙的周長，故答案為：√?！军c睛】本題考查周長的認識，關鍵掌握長方形的特性對邊相等。10、×【分析】1米＝10分米，把單位統(tǒng)一后再進行比較，據(jù)此即可解答。【詳解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案為：×【點睛】本題主要考查學生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。三、仔細觀察，我會填。11、正方形直角【詳解】略12、328【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻浚?1＋5）×2＝16×2＝32（厘米）則長方形的周長是32厘米。32÷4＝8（厘米）則正方形的邊長是8厘米?！军c睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。13、2011年12月24日男【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻课业纳矸葑C號我是2011年12月24日出生的，我的性別是男性。【點睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關鍵。14、111+【分析】根據(jù)已知的一條直線、2條直線、3條直線把這個圓分成的情況，歸納總結出規(guī)律，再依照規(guī)律進行解答即可解決問題．【詳解】1條直線分平面為2（塊）2條直線分平面為2+2＝4（塊）3條直線分平面為2+2+3＝7（塊）依此類推，4條直線最多可以把圓分成2+2+3+4＝11（塊），…，則n條直線最多可以把圓分成2+2+3+4+5+…+n＝1+（塊）答：4條直線最多可以把圓分成11塊，n條直線最多可以把圓分成1+塊．故答案為：11；1+．15、×正方形的邊長減小8厘米，周長減小32厘米?！痉治觥空叫蔚臏p小8厘米，則四條邊共減小（8×4）厘米，也就是周長減小了（8×4）厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻空叫蔚倪呴L減小8厘米，則四條邊共減?。?×4）厘米，即周長減小32厘米；故答案為：×判斷理由：正方形的邊長減小8厘米，周長減小8×4＝32（厘米）?！军c睛】解答此題的關鍵是：掌握并理解正方形的周長公式，即可知道減小的長度。16、2一【詳解】略17、413被減數(shù)＝減數(shù)＋差【分析】已知減數(shù)和差，要求被減數(shù)，根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差解答。【詳解】366＋47＝413則413－366＝47。思考方法：被減數(shù)＝減數(shù)＋差?！军c睛】解決本題的關鍵是熟練掌握減法各部分之間的關系，這個關系也常用于減法的驗算。18、，，，4【詳解】（1）根據(jù)分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)；在分數(shù)里，中間的橫線叫做分數(shù)線；分數(shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此找出分數(shù)墻里的分數(shù)；比較同分子分數(shù)的大小，看分母，分母越大，這個分數(shù)越??；（2）要求1里面有幾個分數(shù)單位，看分母，分母是幾，就有幾個分數(shù)單位。故答案為：（1），，，；；（2）4。四、認真細致，我會算。19、160；60；84；720；9100；23；390；0；25【分析】【詳解】略20、3040；14……2；123【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時，用商乘除數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?08×5＝304086÷6＝14……2★861÷7＝123驗算：123×7＝86121、496【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個三角形表示，正方形表示；根據(jù)分數(shù)的基本性質：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題考查分數(shù)的初步認識。23、見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗以及對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。24、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．六、生活問題，我會解。25、；30頁【分析】把全書總頁數(shù)看作單位“1”，減去第一天和第二天看的全書幾分之幾的和，等于還剩全書的幾分之幾沒有看；全書總頁數(shù)除以8，再乘沒有看的份數(shù)等于還剩的頁數(shù)。【詳解】1－－＝－＝48÷8×5＝6×5＝30（頁）答：還剩全書的沒有看，還剩30頁?！军c睛】熟練掌握分數(shù)加減法和用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關鍵。26、55個【分析】根據(jù)題意，先算出剩下的，二到四年級為3個年級，剩下的÷3就是所求答案?！驹斀狻?04－39＝165（個）1