湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真抄寫下列詩句，做到規(guī)范、端正、整潔。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

________________2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

本學(xué)期，我們學(xué)會了在經(jīng)典中感悟人生，《論語》中“______，______”告訴我們要知錯就改：“______”告訴我們不能輕信傳聞，要親眼見證；我還知道了“中醫(yī)四診”是______。

詩中有不盡的春色：“人間四月芳菲盡，______”、“______，春江水暖鴨先知”；詩中有傳統(tǒng)佳節(jié)的悲歡離愁：“______，每逢佳節(jié)倍思親”、“爆竹聲中一歲除，______”、“清明時節(jié)雨紛紛，______”。2）.體會下面每組詞語的特點，再分別寫兩個。

（1）葡萄灰

梨黃

____________

____________

（2）紅彤彤

綠油油

____________

____________

（3）津津有味

源源不斷

____________

____________3）.古詩詞默寫。

（1）江南好，____________。

（2）____________，野渡無人舟自橫。

（3）在杜甫的“____________，沙暖____________”中，我們看到了春回大地動物們悠然閑適的樣子。

（4）走在山路上，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴，這情景使我想到了曾幾的詩句“____________，____________?！?/p>

（5）《元日》中，詩句“____________，____________”描寫了該節(jié)日貼春聯(lián)的習(xí)俗。4）.看拼音，寫詞語。

（1）zéi()和老虎都想偷小胖驢，但都害怕lòu()。

（2）奶奶是一個fùzé()的裁縫，她手yì()精湛。

（3）biǎo()弟皮膚白里tòu()紅，可愛極了。5）.請把本學(xué)期讀的中國古代寓言故事寫在下面。

我讀了《____》《____》《____》3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的一項是（

）。A．我們在讀書時遇到有新鮮感的詞句要抄寫下來豐富自己的積累。B．查字典、聯(lián)系上下文、請教別人等，都可以幫助我們理解難懂的詞語。C．讀童話，我們不僅能感受童話故事豐富的想象，還能從中獲得啟示。D．為了讓預(yù)測的內(nèi)容有趣味，我們可以憑空想象，創(chuàng)造許多有趣的情節(jié)。2）.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．最近天氣一直不是很好，連續(xù)好幾天都在下雨。B．媽媽吃完飯，持續(xù)打掃衛(wèi)生。C．籃球比賽快開始了，觀眾們陸續(xù)走進體育館。D．同學(xué)們第一首歌唱完后，繼續(xù)唱第二首。3）.下列句子中標(biāo)點符號有錯誤的一句是（）A．螞蟻隊長說：“照樣要受處罰?！盉．“救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來。C．“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯了?！?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他付出了很大的代價。

結(jié)果還是不能讓他滿意。（使用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會讀，我會連

xiān

gāng

jiào

zhú

bó

fù

逐

掀

博

缸

腹

較2）.感受奇思妙想，連一連。

彎彎的月亮

壞了的表殼

草尖的露珠

菊花瓣

夜晚的草原

仙女?dāng)嗑€的珍珠項鏈

雪花飛舞

早晨寫給太陽的信6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

()小蟲見了，趁兩只小雞打架的時候，趕忙鉆進土里，溜走了。

()一只小雞看見一條小蟲，連忙撲過去。

()這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰也不讓誰。

()另一只小雞也看見了這條小蟲，也連忙跑了過來。

()它們干脆放下蟲子爭斗起來。2）.給下面的句子排排隊，變成一個小故事。

(

)第二天，大家把木棍都拿了出來。

(

)偷錢的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)，晚上便溜出來，把自己的木棍鋸掉了一寸，免得明天比別人的長出一寸來。

(

)一個木匠收了許多孩子在家里當(dāng)學(xué)徒。

(

)有一天，他抽屜里的錢不知被誰拿走了，所有的孩子都否認(rèn)是自己干的。

(

)偷錢的孩子的木棍比別人的短了一寸。他羞愧地哭了出來，以后再也不

偷人家東西了。

(

)為了弄清事情真相，木匠把孩子們召集到一起，發(fā)給每人一根同樣長短的木棍，然后說：“你們把這些木棍放好，明天早上再拿給我，偷錢人的木棍會比別人的長出一寸來。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《清明》是唐代詩人杜牧所寫，此詩寫清明春雨中所見，色彩清淡，心境凄冷。(

)

2．《鹿角和鹿腿》告訴我們?nèi)A而不實的鹿角無關(guān)緊要，實用的鹿腿才是最重要的。(

)

3．人們最早是用竹片、木片記錄文字，再然后用麻，再然后人們用帛來造紙，最后，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。(

)

4．《守株待兔》中的農(nóng)夫之所以會被宋國人笑話，是因為農(nóng)夫一次偶然僥幸得到一只兔子，妄想不勞而獲再得到兔子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。

絕句

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

1．這首詩的作者是_____代的杜甫，他被人們尊稱為“_____”。

2．結(jié)合古詩解釋下列的詞語。

（1）泊：____________________

（2）千秋：__________________

3．這首詩哪兩句寫了近景？哪些是描寫顏色的詞？寫下來。

___________________________________

4．這首詩表達了作者怎樣的心情？

___________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面兩個任務(wù)中選擇一個，按要求完成習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于250字，記得取題目哦。

任務(wù)一：田鼠小弟告別了城里老鼠，回到了鄉(xiāng)下，又會發(fā)生什么事情呢？請大膽想象，編一個有趣的故事。

任務(wù)二：糖人師傅給作者的童年帶來了快樂，在你的童年生活中，誰給你帶來了快樂，他（她）有什么特點，請把他（她）介紹給大家吧。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。

夏天的云①云，是變幻莫測的。夏天的云，最為迷人。②你瞧！早晨，碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵，好像是一只只活潑的小山羊。幾只小鳥從它們的身上掠過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在跟它們打招呼，交朋友。③黃昏到了，云兒們都變身成了火燒云，這次不僅僅只有一種顏色，有黃、紅、紫……各種顏色。??！那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔，那只小白兔忽然轉(zhuǎn)了個彎，就不見了，那只獅子也不知去哪兒了。哇！那邊的云變成了紫紅色！那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶，我真想用一架高級攝像機給它拍下來。大地一片金燦燦，每一件事物都變成了金色。④暴雨前的云又換了一張臉，變得兇神惡煞。頓時，天空烏云密布，這兒一片，那兒一片，好像天要塌下來了。忽然，轟隆一聲，雷在天空中清晰地閃了一下。過了一會，來了一場傾盆大雨。美麗的云彩頓時消失了，只有一些黑色的云布滿了天空，不知是誰把墨汁打翻了，害得白云變成了烏云！⑤不久，天上又出現(xiàn)了迷人的白云。夏天的云變化多端，顏色各異。我愛夏天的云！1．短文描寫了______、______和______這三種云。

2．畫“______”的句子運用了比喻的修辭手法，把______比作______。

3．畫“

”的句子表現(xiàn)了云（）的特點。A．顏色多B．變化快4．這篇短文表達了作者怎樣的思想感情？

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

豐富

豐盛

名貴

寶貴

（1）周末，媽媽準(zhǔn)備了(

)的晚餐，讓我享受了一頓美味。

（2）這里，植物品種非常(

)，是一個天然的大氧吧。

（3）這是一種(

)的藥材，產(chǎn)自深山野林，很難尋找得到。

（4）感謝同學(xué)們給我提出的(

)意見，讓我比賽取得了好成績。2）.加點的字選正確的意思。

A．滋味

B．趣味

（1）春天花朵競相開放，聞起來香味撲鼻。(

)

（2）小明津津有味地看這本書。(

)

（3）這顆蘋果吃起來有滋有味。(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）樹葉飄落下來。（改成比喻句）

________________________________________

（2）別人能做