西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，我能規(guī)范地寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補充詞語，并從中選擇合適的詞語填入句中。

邯鄲學(xué)_______

自________矛盾

掩________盜鈴

井底之________

（1）老師說：“用書擋著，大家就看不到你抄同學(xué)作業(yè)嗎？你這是____________?！?/p>

（2）這個人沒有見識，不過是只_________。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）秋天的雨，有__________________?！瘘S色是給田野的，看，_________________。

（2）____________，暖于布帛；____________，深于矛戟。

（3）欲把西湖比西子，____________________。這句詩中，用美人來比喻美景。

（4）停車坐愛楓林晚，_______________________。3）.附加題。

（1）《格林童話》是_______（國家）民間故事集，作者是___________________。

（2）稻草人的骨架是________，他的肌肉和皮膚是________。

（3）祥哥的胡琴是_______留給他的，_______是他拉胡琴的第一位老師。

（4）_________是安徒生童話里唯一與中國有關(guān)的故事，它講述了一只鳥與中國皇帝的故事。

（5）下列故事，不是選自《安徒生童話》的是_____。

A．《野天鵝》

B．《豌豆上的公主》

C．《刻舟求劍》

D．《神奇的打火匣》4）.根據(jù)所學(xué)知識理解填空。

（1）姐姐在外地工作，當(dāng)她在過節(jié)不能回家的時候，就會非常想念家人，正如“___________________為異客，___________________倍思親?！?/p>

（2）課本是我的好朋友，它帶我了解了東漢時代蔡倫改進的___________，還了解了隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造的___________，欣賞了北宋畫家張擇端的那幅名揚中外的的畫《______________________》，觀賞了天空中___________的火燒云，也領(lǐng)略了______________________的海底世界。

（3）親眼看見的比聽說的要可靠，畢竟“___________，___________”。

（4）我們要學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的錯誤。正所謂：見善則遷，______________________。5）.根據(jù)語境，將下列詩句、名言或俗語補充完整。

（1）秋天，登上北京香山，看到滿山遍野的紅葉，我不禁吟誦起杜牧的“____________，____________?！?/p>

（2）李白《望天門山》的詩句“____________，____________”寫出了長江水的浩蕩、雄壯。

（3）俗話說：“___________，___________”無論解決什么問題，我們都要以理服人。

（4）“________，________?！边@句名言告誡我們：不能把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，同樣的錯誤不要重復(fù)犯。3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于復(fù)述故事的方法，以下同學(xué)的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．歡歡說復(fù)述故事要用自己的話把故事內(nèi)容講出來。B．洋洋說可以借助表格、圖表等，來梳理故事的主要內(nèi)容。C．甜甜說復(fù)述故事就是把文章完整地背誦下來。D．樂樂說按順序復(fù)述，不容易遺漏重要情節(jié)。2）.下列句子中，加點詞語意思相同的一項是（）A．他為了練功夫，下了很多功夫。B．如果你遇到了麻煩，麻煩告訴我。C．這道有特殊味道的小吃，越吃越有味道。D．戰(zhàn)士們打了一個漂亮的大勝仗，真漂亮！3）.下面加點詞語的意思與其他兩個選項不同的一個是（）A．我很喜歡蘋果的味道。B．這本書越看越有味道。C．這種大米的味道怎么與其它大米的味道不同呢？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q種說法，保持句意不變）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.為下列的詞語搭配連線。

小華跑得

跳了起來

媽媽累得

直跺腳

奶奶急得

像兔子一樣快

我們高興得

直不起腰來2）.連一連。

烏黑的

圖畫

爛漫無比的

細雨

輕快有力的

燕子

曠亮無比的

湖面

光彩奪目的

翅膀

波光粼粼的

天空

可愛活潑的

羽毛

如毛的

春天6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話，把序號寫在括號里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2）.給下列句子排序。

()爺爺急忙跑過去，把小強扶了起來

()院門口有一堆沙子，孩子們經(jīng)常去玩

()他倆越吵越兇，小強抓起一把沙子就揚

()小強一見揚錯了恩，拔腿就跑，一下子摔倒了

()有一次，小力和小強在沙堆上吵了起來

()爺爺呀正好走出大門，揚到了爺爺身上7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯誤的后面畫“×”。

(1)在“兔走觸株，折頸而死”中，“走”的意思是“跑”。(

)

(2)詩句“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”描寫的是夏天的景色。(

)

(3)造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。(

)

(4)在“小溪泛盡卻山行”中，“卻”的意思是“后退”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。所見牧童_____________,歌聲_______________。意欲_____________,____________________。1．補全古詩

2．詩中刻畫了一個可愛的_____________形象。

3．下列詩句中，不是描寫童真童趣的一項是（

）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。C．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。D．路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。9、書面表達（每題15分共1題）1）.陽光小學(xué)將召開“寓言故事大會”。請你替學(xué)校大隊部寫一則通知，請全體三年級同學(xué)7月1日上午9點準(zhǔn)時到學(xué)校報告廳參加“寓言故事大會”。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.①“第二天，列寧來到白樺樹下，(竟然果然)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。②列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”③(雖然當(dāng)然),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道，男孩是誠實的。1．根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語打上“√”。

2．選段第一句話運用了_________的修辭手法，烘托出了___________的氣氛。

3．“那個男孩站在白樺樹旁，低著頭”是因為(

)A．男孩很喜歡灰雀，舍不得離開灰雀。B．男孩低著頭聽灰雀唱歌。C．男孩認識到了自己的錯誤，為自己的行為感到羞愧。4．選文第二段中，列寧不去問小男孩，而是問灰雀的原因是什么？

________________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.詞句段運用。

（1）請選出下面這組漢字中不同類的字，再填空。

嘴

嗡

啪

嘩

嘟

不同類的字：______

理由：這組只有這個字是表示人體部位的字，其余的字都是表示__________的字。

（2）選字填空。（填序號）

A．嗚

B．嘀嘀嗒嗒

C．嘟

D．嘩嘩

E．吱吱

F．嗡嗡森林里真熱鬧，這是要召開森林大會了呀！瞧，小蜜蜂________地飛來報信了；________，小老鼠也來湊熱鬧；小河________地唱起了歡快的歌；________，牽牛花吹起了歡快的喇叭：森林里到處洋溢著快樂的氣息?！?！是誰在哭呀？原來是小熊，他也很想去參加森林大會。好吧，________——讓我們的“童話樂園號”列車也帶上他吧！2）.讀一讀，在加點字正確的讀音下面畫“√”。

掠過（liè

lüè）

歌吟（yín

y