中國電建集團(tuán)西北勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司招聘筆試題庫2024

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一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、____________________。無論是枯瘦之筆皴擦，還是淋漓水墨暈染，都有種閑靜趣遠(yuǎn)的氣韻，含蓄間表現(xiàn)出一種濃濃的詩的意境，如粗

茶淡飯中卻暗含了另一種“高韻深致，堅(jiān)質(zhì)浩氣”。宋代文人的生命范式冷靜、理性和腳踏實(shí)地，追求理智、平和、穩(wěn)健和淡泊的人生態(tài)度，以清

凈無妄之心來將世間萬物化入靈動(dòng)情韻中，詩境和畫境的清凈恬淡透射出人的性明程度，這就造成了宋詞和宋畫淡而不寡的風(fēng)味，我們后人在

品嘗時(shí)，也能體會到一份天人合一、靈肉互融的喜悅。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．宋代是詩畫交融的時(shí)代

B．宋式之美，似在眼前

C．文人士大夫是宋代的主宰

D．“畫境”與“詞心”需相互對照

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文分析。橫線后指出枯瘦之筆和淋漓水墨都表現(xiàn)出詩的意境，引出詩與

畫的話題，隨后介紹宋代文人的人生態(tài)度以及其詩境和畫境透射的程度，造成宋詞和宋畫互融的結(jié)果。故后文主要強(qiáng)調(diào)宋詞

和宋畫相互融合，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“宋式之美”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)宋詞和宋畫相互融合，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“士大夫”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，偏離文段核心話題“宋代”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不動(dòng)聲色之美，何以傳“宋”千年》

2、再精心打造的“人設(shè)”，也不過是一種________呈現(xiàn)出來的形象，并不一定是真的，本質(zhì)上是一種營銷行為。然而，真正的自我最終是體現(xiàn)

在日常的言行舉止中。粉絲對于明星“人設(shè)”的真正期待是，____________、找到自我，走出一條更為純粹的演藝道路，將德藝雙馨作為自己

的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刻意返璞歸真

B．專門不拘一格

C．機(jī)械躬身自省

D．特地卓爾不群

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后的“精心打造”“并不一定是真的”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)“人設(shè)”是用盡心思營造出來的形象，A

項(xiàng)“刻意”指用盡心思，B項(xiàng)“專門”指故意、存心，D項(xiàng)“特地”表示專為某件事而為之，均符合文意，保留。C項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘

泥死板，沒有變化，不符合文意，排除。

第二空，橫線后頓號表并列，故橫線處所填成語與“找到自我”語義相近，表達(dá)展現(xiàn)真實(shí)自我之意，A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在

的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，D項(xiàng)“卓爾不群”指優(yōu)秀卓

越，超出常人，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《理性看待“明星人設(shè)”》

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3、在政府治理模式中，監(jiān)督權(quán)是和決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)同等重要的權(quán)力形式，展現(xiàn)了權(quán)力配置科學(xué)化的新近探索。近年來，監(jiān)督實(shí)踐在治理場域中

得到廣泛運(yùn)用，對基層小微權(quán)力的約束凸顯了權(quán)力運(yùn)作的社會性和公共性，構(gòu)成了鄉(xiāng)村治理體系的重要制度基礎(chǔ)，黨的二十大報(bào)告明確指出，

要“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制”。因此，對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督并非運(yùn)動(dòng)式治理下的“臨時(shí)狀態(tài)”，而是

鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的應(yīng)有之義。圍繞基層政府的中心工作，鄉(xiāng)村監(jiān)督體系以政治引領(lǐng)整合不同類型的監(jiān)督形式，在治理效能提升、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行

以及重塑科層制等方面發(fā)揮了重要作用。

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．監(jiān)督實(shí)踐對于構(gòu)筑鄉(xiāng)村治理體系的重要作用

B．監(jiān)督體系推動(dòng)鄉(xiāng)村治理效能提升的具體案例

C．具體闡述鄉(xiāng)村監(jiān)督體系在鄉(xiāng)村治理中的作用

D．論述加強(qiáng)對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的應(yīng)對之策

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇介紹監(jiān)督權(quán)是和決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)同等重要的權(quán)力形式，隨后指出監(jiān)督實(shí)踐

構(gòu)成了鄉(xiāng)村治理體系的重要制度基礎(chǔ)，并引用黨的二十大報(bào)告說明其重要性，接著通過總結(jié)詞“因此”對前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)

對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督是鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的應(yīng)有之義，圍繞基層政府的中心工作，鄉(xiāng)村監(jiān)督體系在很多方面都發(fā)揮了重要作用，故

文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}為“鄉(xiāng)村監(jiān)督體系”，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“鄉(xiāng)村監(jiān)督體系”這一話題展開論述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“監(jiān)督實(shí)踐對于構(gòu)筑鄉(xiāng)村治理體系的重要作用”屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不會再進(jìn)行論述，排除；

B項(xiàng)“監(jiān)督體系”、D項(xiàng)“加強(qiáng)對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督”均與文段最后論述的核心話題“鄉(xiāng)村監(jiān)督體系”不一致，無法與文段銜接，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《完善鄉(xiāng)村監(jiān)督體系推動(dòng)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化》

4、____________________。以戲曲的程式化表演為例，它是對農(nóng)耕時(shí)代的生活方式、生產(chǎn)方式、人際交流方式的提煉，可以嫻熟地表現(xiàn)騎

馬、行船，但在表現(xiàn)乘高鐵、坐飛機(jī)時(shí)，就無能為力。戲曲在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活上存在“盲區(qū)”，不能因此就去“屏蔽”乘高鐵、坐飛機(jī)等生活內(nèi)容，而

是要想辦法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)驗(yàn)，解決這個(gè)問題。我們可以從現(xiàn)代舞中獲得啟發(fā)?，F(xiàn)代舞能把內(nèi)在的東西外化出來，甚至比直接反映現(xiàn)實(shí)生活還感

人。表現(xiàn)現(xiàn)代生活與現(xiàn)代人的心靈，舞蹈、音樂、繪畫都做到了，戲曲能不能做到？這是一個(gè)需要我們研究的課題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．時(shí)代不斷為戲曲藝術(shù)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型提出新課題

B．每個(gè)時(shí)代成功的藝術(shù)范式都會沉淀為傳統(tǒng)

C．我們呼喚多元化、多樣化的戲曲演出形式

D．戲曲和現(xiàn)代舞的表演有相似之處也有不同

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，應(yīng)總領(lǐng)全文或引出話題。橫線后以戲曲的程式化表演舉例論證，指出其在農(nóng)耕時(shí)代如魚得水，但是在

現(xiàn)代社會就變得無能為力；接著指出應(yīng)該去進(jìn)行藝術(shù)實(shí)驗(yàn)，解決這個(gè)問題，并提出可以現(xiàn)代舞作為參考；尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)問

題，戲曲能否做到表現(xiàn)現(xiàn)代生活與現(xiàn)代人的心靈是一個(gè)值得研究的話題。故所填語句應(yīng)體現(xiàn)戲曲在表現(xiàn)現(xiàn)代生活的相關(guān)方面

面臨的挑戰(zhàn)，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未提及“戲曲”這一主題詞，且“沉淀為傳統(tǒng)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，無核心話題“時(shí)代”，無法概括后文，排除；

D項(xiàng)，“現(xiàn)代舞”僅為后文一部分，并非全文核心話題，且“有相似之處也有不同”偏離重點(diǎn)，文段重點(diǎn)在于戲曲如何表現(xiàn)現(xiàn)代生

活，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《開拓戲曲藝術(shù)新境界》

5、黃河治理一直是中國歷史上的大問題。為應(yīng)對“懸河”，各朝各代想盡了辦法，如“清黃涮淤”“束水攻沙”等，但在古代有限的技術(shù)條件下，這

些方法往往會____________，如“束水攻沙”可解決上游懸河問題，又會引發(fā)河口沙壅，堵塞下游河道，造成新的禍患。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．差強(qiáng)人意

B．顧此失彼

C．因小失大

D．于事無補(bǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線后是對橫線處成語的舉例說明，“束水攻沙”可以解決上游懸河問題，卻會引發(fā)下游河道堵塞，B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這

個(gè)，丟了那個(gè)，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益，造成大的損失，文段沒有比較上游懸河和下游河道堵塞哪個(gè)是更大的損失，與文意不符，排

除；

D項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情毫無補(bǔ)益，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大河長流無盡時(shí)》

6、固態(tài)電池使用的固體電解質(zhì)，取代了傳統(tǒng)電池中占據(jù)電池近40%體積和25%質(zhì)量的隔膜和電解液，還減小了電池正負(fù)極之間的距離，甚至可

以將該距離控制在幾微米到十幾微米之內(nèi)，這極大降低了電池的體積，使得電池更加小巧。在使用了固體電解質(zhì)后，電池可以不必使用傳統(tǒng)電

池中常用的嵌鋰的石墨作為負(fù)極，而是直接用金屬鋰作為負(fù)極。這可以明顯減輕負(fù)極材料的用量，從而極大地提高整個(gè)電池的能量密度。固態(tài)

電池還可以有效避免傳統(tǒng)電池可能會發(fā)生的各種危險(xiǎn)狀況。比如，傳統(tǒng)電池在大電流下工作可能產(chǎn)生鋰枝晶，鋰枝晶可能會刺破隔膜導(dǎo)致短

路。固態(tài)電池可以很好地避免上述情況的發(fā)生。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．嵌鋰石墨是固態(tài)電池常用的負(fù)極材料

B．使用固體電解質(zhì)后可提高電池能量密度

C．安全性能高成為固態(tài)電池最大的優(yōu)勢

D．固態(tài)電池的體積更小并且續(xù)航能力更強(qiáng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在使用了固體電解質(zhì)后，電池可以不必使用傳統(tǒng)電池中常用的嵌鋰的石墨作為負(fù)極，而是直接用金屬鋰作為負(fù)

極”可知，固態(tài)電池直接用金屬鋰作為負(fù)極，而非“嵌鋰石墨”，偷換概念，且“常用”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在使用了固體電解質(zhì)后······這可以明顯減輕負(fù)極材料的用量，從而極大地提高整個(gè)電池的能量密度”可知，使用固

體電解質(zhì)后可以提高電池的能量密度，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“固態(tài)電池還可以有效避免傳統(tǒng)電池可能會發(fā)生的各種危險(xiǎn)狀況”可知，“安全性能高”是固態(tài)電池的優(yōu)勢之一，“最大

的優(yōu)勢”表述過于絕對，排除；

D項(xiàng)，“續(xù)航能力更強(qiáng)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《體積小更安全固態(tài)電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展正當(dāng)其時(shí)》

7、科學(xué)從來不會自己洞察了宇宙所有的真相和奧秘，它從不否認(rèn)自身的局限性：超出一定范圍和條件之后，沒有任何一種理論能夠和解釋所

有的現(xiàn)象，回答所有的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．宣稱描述

B．認(rèn)定把握

C．預(yù)言分析

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D．標(biāo)榜論證

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“它從不否認(rèn)自身的局限性”可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)科學(xué)不會表示自己洞察了宇宙所有的真相和奧秘。A

項(xiàng)“宣稱”指公開地用語言、文字表示，B項(xiàng)“認(rèn)定”指確切地認(rèn)為，D項(xiàng)“標(biāo)榜”指提出某種好聽的名義，加以宣揚(yáng)，均符合文意，

保留。C項(xiàng)“預(yù)言”指預(yù)先說出將來要發(fā)生的事情，文段并未提及對未來的預(yù)測，與文意不符，排除。

第二空，搭配“理論”和“現(xiàn)象”，且根據(jù)“解釋所有的現(xiàn)象，回答所有的問題”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“闡述清楚”之意。A

項(xiàng)“描述”指描寫敘述，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“把握”指抓住，主語通常為具有主觀能動(dòng)性的主體，與“理論”搭配不

當(dāng)，排除；D項(xiàng)“論證”指用論據(jù)證明論題的真實(shí)性，文段強(qiáng)調(diào)“闡述清楚”而非以論據(jù)來證明，與文意不符，且“現(xiàn)象”可作為證

據(jù)以論證“理論”，而非“理論”論證“現(xiàn)象”，置于此處邏輯錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】知社學(xué)術(shù)圈《如同把大象裝進(jìn)冰箱——顛覆主流科學(xué)理論的三步走》

8、一些沉默寡言的農(nóng)村低收入者，通過新媒體進(jìn)行電商經(jīng)營而獲得對自我的再度肯定。這不僅是對原有自我身份的重新界定，更意味著新的自

我身份的確立。原來的外出務(wù)工者或傳統(tǒng)農(nóng)民的身份消退了，新媒體鄉(xiāng)村營銷者的身份確立起來；一些農(nóng)村低收入人口在借助行政力量等外力

進(jìn)行電商經(jīng)營之后，成為該地的名人，獲得更多的自信，重新厘定了對自我身份的認(rèn)知。農(nóng)村低收入者獲得新的自我的過程，既是一種新的身

份認(rèn)同過程，更是新媒體實(shí)現(xiàn)充分賦權(quán)的過程，一定程度上改變了農(nóng)村低收入者的社會存在狀態(tài)、價(jià)值和意義。

這段文字重點(diǎn)介紹了：

A．農(nóng)村低收入人口通過新媒體賦權(quán)獲得新的自我

B．媒體融合使得農(nóng)村低收入者重塑身份重獲新生

C．闡述新媒體時(shí)代農(nóng)民的社會生存狀態(tài)以及意義

D．電商經(jīng)營打通了傳統(tǒng)農(nóng)民工與外界聯(lián)系的出口

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇論述通過新媒體一些農(nóng)村低收入者獲得了對自我的再度肯定，并進(jìn)一步指出這更意味著新的自我身份的確立，后文

具體解釋說明，尾句再次強(qiáng)調(diào)通過新媒體農(nóng)村低收入者獲得了新的自我，故文段為總分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)即新媒體賦予了

農(nóng)村低收入者新的自我肯定，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“媒體融合”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未具體闡述“農(nóng)民的社會生存狀態(tài)以及意義”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段未闡述“傳統(tǒng)農(nóng)民工與外界聯(lián)系的出口”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新媒體技術(shù)助力鄉(xiāng)村治理》

9、____________________。粗略地說，初始質(zhì)量小于8倍太陽質(zhì)量的恒星在經(jīng)歷某個(gè)輕元素聚變的階段后，由于剩下的核芯區(qū)的質(zhì)量不足

以通過引力坍縮來升高恒星內(nèi)部溫度，進(jìn)而導(dǎo)致下一級聚變反應(yīng)不能點(diǎn)火，恒星將隨著核聚變的結(jié)束而走向死亡，形成白矮星。初始質(zhì)量大于8

倍太陽質(zhì)量的大質(zhì)量恒星，在經(jīng)歷氫、氦、碳、氖、氧和硅元素的聚變后，恒星呈現(xiàn)出“洋蔥頭”式的分層結(jié)構(gòu)，由內(nèi)至外依次為鐵核芯、未燃盡

的硅、鎂、氖、氧、碳、氦和氫。由于比鐵重的元素的聚變反應(yīng)需要向外界吸收能量才能發(fā)生，因而鐵核芯區(qū)無法繼續(xù)通過核聚變獲得能量來

抗拒恒星自身的引力坍縮，最終導(dǎo)致Ⅱ型超新星爆發(fā)；被沖擊波拋向星際空間的大量外層物質(zhì)變?yōu)闅怏w和塵埃，進(jìn)而凝聚成新的恒星。

填入畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是否能抗拒引力坍縮對核聚變反應(yīng)至關(guān)重要

B．不同的元素分布會形成不同層次的恒星結(jié)構(gòu)

C．元素核聚變是形成各類型行星的最主要方式

D．恒星演化的過程和結(jié)局取決于它的初始質(zhì)量

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，總結(jié)后文。后文分別論述了初始質(zhì)量小于8倍太陽質(zhì)量的恒星和初始質(zhì)量大于8倍太陽質(zhì)量的恒星的演

化過程及最終形態(tài)，通過后文的具體闡述可知，不同初始質(zhì)量的恒星，其演化過程和結(jié)果是不同的，故文段論述的重點(diǎn)是恒

星演化的過程和結(jié)果與其初始質(zhì)量有關(guān)，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“引力坍縮”并非文段重點(diǎn)，且缺少核心話題“恒星”，排除；

B項(xiàng)，“不同的元素分布”為初始質(zhì)量大于8倍太陽質(zhì)量的恒星中會出現(xiàn)的演化過程，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段未闡述核聚變是形成行星的最主要方式，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《核天體物理離你并不遙遠(yuǎn)》

10、當(dāng)下文藝創(chuàng)作的一個(gè)風(fēng)向是到傳統(tǒng)文化寶庫中尋找適用的資源和靈感，但有時(shí)只是把傳統(tǒng)作為一種點(diǎn)綴與噱頭，淺嘗輒止，只顧及

了“有”，而不追求“好”，從而使得傳統(tǒng)的價(jià)值似是而非，甚至面目全非。但蘇州的舞臺劇卻全身心地?fù)肀鹘y(tǒng)、沉入傳統(tǒng)，體現(xiàn)出對傳統(tǒng)的真正

尊重，表達(dá)出對傳統(tǒng)的深刻理解。它們是江南文化這棵大樹在當(dāng)下結(jié)出的果實(shí)，味道純正，有著傳統(tǒng)的本味。同時(shí)這些作品并非泥于傳統(tǒng)、拘

于傳統(tǒng)、困于傳統(tǒng)，而是進(jìn)行著創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。

作者接下來最可能論述的是：

A．如何將傳統(tǒng)作品中的精華融入到當(dāng)下創(chuàng)作之中

B．為何某些文藝創(chuàng)作空有“傳統(tǒng)皮囊”卻并無內(nèi)涵

C．蘇州舞臺劇中的傳統(tǒng)文化因素應(yīng)當(dāng)如何做出改變

D．蘇州舞臺劇如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)價(jià)值和創(chuàng)新的融會貫通

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題，首先通讀全文，重點(diǎn)關(guān)注最后討論的核心話題。文段開篇提到當(dāng)下文藝創(chuàng)作的一個(gè)風(fēng)向是在傳統(tǒng)文化中

尋找素材，但有時(shí)只是將其作為點(diǎn)綴和噱頭，導(dǎo)致傳統(tǒng)價(jià)值被破壞。接下來通過轉(zhuǎn)折提到蘇州的舞臺劇卻能以正確的態(tài)度對

待傳統(tǒng)，體現(xiàn)出對傳統(tǒng)的真正尊重和深刻理解，然后提到它們有著傳統(tǒng)的本味，同時(shí)又進(jìn)行著創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。故

文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是蘇州的舞臺劇能夠?qū)鹘y(tǒng)和創(chuàng)新同時(shí)兼顧，根據(jù)話題一致性原則，接下來最可能講述蘇州舞臺劇是如何

做到這一點(diǎn)的，對應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“蘇州舞臺劇”，排除；

C項(xiàng)，“傳統(tǒng)文化因素做出改變”對應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)在生長意韻且綿長》

11、讀一篇文章或讀一部書，要是沒有讀懂，就借用別人的話來概括這篇文章或這部書，這是要不得的。有的學(xué)生對課文的主題或主旨可以講

得頭頭是道，可是對于課文中較難解的字或句子卻不懂,（），那樣讀書就不是朱熹所說的仔細(xì)理會，而是他所說的“空言無實(shí)，不濟(jì)事”。

填入括號內(nèi)的話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．那么他所講的主題或主旨，則很難說是正確的

B．那么老師脫離字詞句去講主題或主旨，則很難說有什么意義

C．那么他所講的主題或主旨，不是從理解整篇課文得來的，而是從老師那兒聽來的

D．這是老師只去架空分析主題或主旨，卻不去指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真理解課文的字詞句所致

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由文意可知，所填句子主語應(yīng)為“有些學(xué)生”，而非“老師”。C項(xiàng)正確，由“有的學(xué)生對課本的主題或主旨可以講

得頭頭是道”“但對于……卻不懂”可知，所填句子應(yīng)對此問題進(jìn)行解釋說明，“不是……，而是……”體現(xiàn)了對前句的解釋，符合

語義。

12、一個(gè)區(qū)域內(nèi)不同層級都在搞大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)，如果缺乏必要的__________統(tǒng)籌，就很容易出現(xiàn)上下級政府“步調(diào)不一”的情況，帶來新

的“數(shù)字鴻溝”。而如果由上級直接統(tǒng)起來，則可能會造成一些本來運(yùn)轉(zhuǎn)良好的地區(qū)為服從上級需要“____________”，既浪費(fèi)過去________

的資源，又無法滿足本區(qū)域的需求。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．系統(tǒng)性矯枉過正投入

B．總體性削足適履積累

C．協(xié)同性弄虛作假配置

D．科學(xué)性等因奉此堆砌

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)為了服從上級而強(qiáng)行改變自己之意。B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有

條件，或不顧具體條件地生搬硬套，符合文意，保留；D項(xiàng)“等因奉此”比喻文牘主義、例行公事、官樣文章或一成不變的固定

格式，也能體現(xiàn)機(jī)械地“服從上級”之意，保留。A項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤或偏差超過了應(yīng)有的限度，文中并未體現(xiàn)糾正錯(cuò)

誤之意，排除；C項(xiàng)“弄虛作假”意為?；ㄕ泻褪侄纹垓_人，文中并未體現(xiàn)欺騙人之意，排除。

第三空，搭配“資源”，B項(xiàng)“積累”意為逐漸聚集，與“資源”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“堆砌”比喻文章里使用大量無用

而華麗的詞語或羅列不必要的材料，感情色彩偏消極，文段并非表達(dá)過去的資源不好之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“統(tǒng)籌”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)整體性。B項(xiàng)“總體性”中“總體”意為若干個(gè)體所合成的事

物，整體，與“統(tǒng)籌”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《【光明時(shí)評】數(shù)字治理應(yīng)以明確職責(zé)體系為先導(dǎo)》

13、《詩經(jīng)》難解，在于____________，孔子所謂的“不學(xué)《詩》，無以言”，可知春秋學(xué)者稱引賦詩，各取所需而望文生義，使得詩之原初

義漸遠(yuǎn)而文本義得以強(qiáng)化。孟子時(shí)詩之原初義漸以失傳，其只能“以意逆志”推論之。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不求甚解

B．以點(diǎn)帶面

C．佶屈聱牙

D．?dāng)嗾氯×x

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)后文“各取所需而望文生義，使得詩之原初義漸遠(yuǎn)而文本義得以強(qiáng)化”可知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)《詩經(jīng)》難解的原因是

引用《詩經(jīng)》原文的學(xué)者，不顧原文的意思，只取了自己想要的含義。D項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，而只根

據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“不求甚解”指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解，文段并未體現(xiàn)出學(xué)者對《詩經(jīng)》的了解不夠深刻，與文意不符，排除；B

項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)許多單位或成片地方的工作，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“佶屈聱牙”形容文

詞艱澀生僻、拗口難懂，文段并未體現(xiàn)《詩經(jīng)》生僻拗口，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報(bào)《<詩經(jīng)>的禮義、樂義、詩義與經(jīng)義》

14、現(xiàn)實(shí)中，商用充電樁充電費(fèi)用由電價(jià)、服務(wù)費(fèi)兩部分組成。單從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，隨著用電高峰期到來、運(yùn)營成本增加以及充電服務(wù)市

場供需關(guān)系變化，服務(wù)費(fèi)上漲符合市場規(guī)律，再加上公共充電樁的電價(jià)普遍比家用充電貴得多，因此，價(jià)格不可能一成不變，有所波動(dòng)是難以

避免的。然而，從保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益和促進(jìn)新能源車市場的健康發(fā)展來看，相對穩(wěn)定的“充電預(yù)期”至關(guān)重要。充電樁市場與新能源汽車市場相輔

相成，“坐地起價(jià)”難免會給部分消費(fèi)者造成一種“開電車不省錢了”“集體收割用戶”的印象，不利于當(dāng)前消費(fèi)熱情和理性預(yù)期的保持，進(jìn)而可能對

持續(xù)增長的新能源車市場和加快推進(jìn)的充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)帶來一定影響。

這段文字意在說明：

A．商用充電樁價(jià)格波動(dòng)是正常現(xiàn)象

B．收割用戶不利于充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

C．新能源車的“充電預(yù)期”需要穩(wěn)住

D．亟需構(gòu)建規(guī)范有序的充電服務(wù)市場

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹商用充電樁充電費(fèi)用的組成，并從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度指出充電費(fèi)用價(jià)格有所波動(dòng)是難以避免的，接著通過“然而”進(jìn)

行轉(zhuǎn)折，指出從保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益和促進(jìn)新能源車市場的健康發(fā)展來看，相對穩(wěn)定的“充電預(yù)期”很重要，后文進(jìn)行解釋說

明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定新能源車“充電預(yù)期”的重要性，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)文段解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“規(guī)范有序的充電服務(wù)市場”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新能源車“充電預(yù)期”也應(yīng)穩(wěn)住》

15、電子信息時(shí)代，學(xué)術(shù)資料____________，僅憑老師個(gè)人的確很難全面甄別有無抄襲，引入相關(guān)系統(tǒng)予以輔助是務(wù)實(shí)之舉。但凡事

____________，過于倚重“機(jī)器把關(guān)”，也導(dǎo)致一些學(xué)校的論文“查重”逐漸走向極端，合格線越壓越低。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．俯拾即是矯枉過正

B．擢發(fā)難數(shù)物極必反

C．汗牛充棟不為已甚

D．浩如煙海過猶不及

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由文意可知橫線處所填成語表示學(xué)術(shù)資料非常多，A項(xiàng)“俯拾即是”形容多而易得，C項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書非常多，D

項(xiàng)“浩如煙?！毙稳莸浼?、圖書等極為豐富，均符合文意，保留。B項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪行極多，難以數(shù)清，與文意不符，排

除。

第二空，由“過于倚重‘機(jī)器把關(guān)’，也導(dǎo)致一些學(xué)校的論文‘查重’逐漸走向極端，合格線越壓越低”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)

事情做得太過頭，也會產(chǎn)生不利影響，D項(xiàng)“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，文段并未提及糾正錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)“不為已甚”原意是不做太過分的

事，后來泛指對人的責(zé)難批評，要適可而止，沒有體現(xiàn)出事情做得太過會產(chǎn)生不利影響，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論文過關(guān)決定權(quán)不能全交給機(jī)器》

16、執(zhí)行能力不強(qiáng)，不嚴(yán)格依法辦事，再好的法規(guī)制度也會變成____________。落實(shí)法規(guī)制度最好的方式是堅(jiān)持按原則辦事，在法治框架內(nèi)

尋求解決問題的途徑和辦法。因此，必須強(qiáng)化執(zhí)行能力，切實(shí)把法規(guī)制度當(dāng)作________，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行到位。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．形同虛設(shè)目標(biāo)

B．空中樓閣手段

C．一紙空文命令

D．名存實(shí)亡信條

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“執(zhí)行能力不強(qiáng)，不嚴(yán)格依法辦事”可知，橫線處意在表達(dá)法規(guī)制度只停留在理論，沒有實(shí)質(zhì)執(zhí)行。A項(xiàng)“形同虛

設(shè)”指形式上有某種設(shè)置，實(shí)際上不起作用，C項(xiàng)“一紙空文”指沒有效用的文書，均符合文意，保留。B項(xiàng)“空中樓閣”比喻虛幻

的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，D項(xiàng)“名存實(shí)亡”比喻只有空名而實(shí)際已不存在，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“必須強(qiáng)化執(zhí)行能力”和“堅(jiān)決貫徹執(zhí)行到位”可知，橫線處意在表達(dá)把法規(guī)制度當(dāng)作必須執(zhí)行的要求。C項(xiàng)“命

令”指上級對下級的指示，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提高法規(guī)制度落實(shí)力度》

17、由社會主義初級階段基本國情以及各方面不平衡不充分發(fā)展現(xiàn)狀所決定，實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)長期且________的過程。共同富裕不是整

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17、由社會主義初級階段基本國情以及各方面不平衡不充分發(fā)展現(xiàn)狀所決定，實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)長期且________的過程。共同富裕不是整

齊劃一的平均主義，不是“____________”“養(yǎng)懶人”，而是要通過共同努力、不懈奮斗，分階段、分步驟扎實(shí)推進(jìn)的共同富裕。多層面、多角

度地全面認(rèn)識和準(zhǔn)確理解共同富裕，才能防止____________和曲解誤讀。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．復(fù)雜劫富濟(jì)貧以偏概全

B．漫長抑強(qiáng)扶弱一葉障目

C．遙遠(yuǎn)扶危濟(jì)困以管窺天

D．艱巨坐享其成一概而論

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“且”引導(dǎo)并列關(guān)系可知，橫線處詞語與“長期”共同形容實(shí)現(xiàn)共同富裕的過程，根據(jù)前文可知，實(shí)現(xiàn)共同富裕的難度

很大，A項(xiàng)“復(fù)雜”、D項(xiàng)“艱巨”均能體現(xiàn)難度大之意，保留。B項(xiàng)“漫長”指時(shí)間或道路長得看不到盡頭，與“長期”語義重復(fù)，排

除；C項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”指很遠(yuǎn)，一般搭配“距離”“地方”等，與“過程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)該與“養(yǎng)懶人”的意思接近，A項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)產(chǎn)，救濟(jì)窮人，符合文意，

保留。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力，而享受別人取得的成果，雖然能表達(dá)懶人的意思，但是文段說的是養(yǎng)懶人，而非自己是

懶人，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“以偏概全”指片面地根椐局部現(xiàn)象來推論整體，得出錯(cuò)誤的結(jié)論，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《汲取百年奮斗經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)推進(jìn)共同富裕》

18、近年來，美國一些人在如何定義中美關(guān)系問題上陷入誤區(qū)，言必提競爭，仿佛競爭已經(jīng)成為中美關(guān)系的最大主題，甚至是全部議題。中美

關(guān)系是世界上最重要的雙邊關(guān)系，也是非常復(fù)雜的雙邊關(guān)系。要準(zhǔn)確把握這對大國關(guān)系，不僅要看到現(xiàn)象和細(xì)節(jié)，而且要把握本質(zhì)和全局，避

免舍本逐末、____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．陽奉陰違

B．以偏概全

C．本同末離

D．指鹿為馬

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“、”可知，橫線處所填成語與“舍本逐末”構(gòu)成并列，且“舍本逐末”意思是放棄根本的而追求枝節(jié)的，與前文“本質(zhì)”相呼應(yīng)

，故橫線處所填成語需呼應(yīng)“全局”，表達(dá)忽視全局之意，B項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問題，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“陽奉陰違”指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背，文段并未涉及“遵從”與“違背”，排除；

C項(xiàng)“本同末離”指本旨相同而途徑不同，與文意無關(guān)，排除；

D項(xiàng)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報(bào)《對話合作是兩國唯一正確選擇（鐘聲）》

19、書法是中華民族最具代表性的文化象征之一，它融合了多種藝術(shù)形式，潤澤了無數(shù)代中國人的心靈世界。王羲之的《蘭亭集序》、歐陽詢

的《皇甫誕碑》、張旭的《古詩四帖》、顏真卿的《顏氏家廟碑》在一撇一捺、起承轉(zhuǎn)合中展現(xiàn)書法家多方面的感悟，成為中華傳統(tǒng)文化的重

要載體。書法家通過一支毛筆縱橫紙上，能將山河沉淀為多變的筆畫，將或熾熱或沉郁的情感鐫刻進(jìn)人心，昭示著審美高度與深厚底蘊(yùn)。從這

個(gè)意義上而言，將其從美術(shù)學(xué)下的二級學(xué)科脫離出來，成為具有獨(dú)立屬性的學(xué)科門類，是對研究生階段書法專業(yè)價(jià)值的重新認(rèn)識，有利于專業(yè)

學(xué)位類別的完善，顯示出教育部門從學(xué)科專業(yè)上更加重視書法。

這段文字意在說明：

A．需將美術(shù)學(xué)劃為獨(dú)立的學(xué)科門類

B．書法進(jìn)入一級學(xué)科具有重要意義

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C．教育部門要重視書法學(xué)科的創(chuàng)立

D．人們應(yīng)該重新審視書法學(xué)的地位

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出“書法”這一話題，說明其是中華民族的文化象征之一，并列舉了王羲之、歐陽詢等人的書法作品加以說明，接

著說明書法家通過毛筆將情感鐫刻進(jìn)人心，最后通過“從這個(gè)意義上而言”對上文進(jìn)行總結(jié)，說明書法應(yīng)該從美術(shù)學(xué)下的二級

學(xué)科脫離出來，成為具有獨(dú)立屬性的學(xué)科門類，并說明其意義。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述書法應(yīng)該脫離美術(shù)學(xué)下的二級

學(xué)科，成為一級學(xué)科，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的核心話題是“書法”，而非“美術(shù)學(xué)”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，“要重視”對策表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“書法學(xué)的地位”表述不明確，沒有體現(xiàn)讓書法成為“一級學(xué)科”的意思，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《書法進(jìn)入一級學(xué)科弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化落地》

20、課程思政的顯性功能是提升課程的內(nèi)涵和質(zhì)量。不少教師認(rèn)為課程思政是于傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為，這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的。對教學(xué)而

言，課程思政不是，更不是特立獨(dú)行，它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的，是深層次的教學(xué)改革，因?yàn)橹挥懈咚降慕虒W(xué)活動(dòng)才能吸引學(xué)

生，進(jìn)而影響學(xué)生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．游離喧賓奪主

B．隔絕照本宣科

C．徘徊削足適履

D．獨(dú)立敷衍了事

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳統(tǒng)教學(xué)之外的附加行為”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)在不少教師的認(rèn)知中，課程思政并不包含在傳統(tǒng)教學(xué)

之中，A項(xiàng)“游離”比喻離開集體或依附的事物而存在，D項(xiàng)“獨(dú)立”指脫離原來所屬單位成為另一單位或不依靠他人，均可體現(xiàn)

課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué)，符合文意，保留。B項(xiàng)“隔絕”指隔斷，一般用于強(qiáng)調(diào)空間上的隔斷，置于此處強(qiáng)調(diào)課程思政與傳統(tǒng)

教學(xué)是隔斷的、沒有聯(lián)系，與文中的“附加行為”表意矛盾，排除；C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來回地走，比喻猶豫不決，也比喻

事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)、起伏，文中僅體現(xiàn)課程思政不屬于傳統(tǒng)教學(xué)，并未涉及課程思政在某個(gè)范圍內(nèi)來回浮動(dòng)，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“更不是特立獨(dú)行，它首先是為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的，是深層次的教學(xué)改革”可知，橫線處所填成語要體現(xiàn)

課程思政與教學(xué)之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)其不僅不是獨(dú)立的，而且是為教學(xué)服務(wù)的，有其自身的重要價(jià)值，A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人

占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位，與橫線前的否定詞連用，可與后文的“更不是特立

獨(dú)行”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事，與橫線前的否定詞連用，

指不馬虎，認(rèn)真，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《課程思政——如何在知識傳授中呈現(xiàn)思政元素》

21、借助于法律論證規(guī)則，司法裁判得以成為一個(gè)相對________的場域，使得司法裁判與法外的政治、經(jīng)濟(jì)或道德因素保持一定距離。同

時(shí)，法律論證將裁判理由充分說明，將非理性的司法專斷限定在盡可能小的范圍內(nèi)，達(dá)成司法裁判的證立目標(biāo)。法官只要依循著法律論證的邏

輯秩序進(jìn)行裁判，就可以________法外因素的不當(dāng)干擾，增強(qiáng)了司法裁判的剛性。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)立屏蔽

B．固定抑制

C．特殊隔絕

D．集中封閉

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“使得司法裁判與法外的政治、經(jīng)濟(jì)或道德因素保持一定距離”可知，橫線處所填詞語應(yīng)該體現(xiàn)出司法裁判不依

附其他因素的含義，A項(xiàng)“獨(dú)立”指單獨(dú)的站立或者指關(guān)系上不依附、不隸屬，依靠自己的力量去做某事，符合文意，保留。B

項(xiàng)“固定”形容使處在特定位置，不能移動(dòng)，文段并無此意，排除；C項(xiàng)“特殊”意思是不同于一般的，與別的事物不相同，文段

并無此意，排除；D項(xiàng)“集中”指把分散的匯聚到一起，不符合文意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“增強(qiáng)了司法裁判的剛性”可知，法官只要依循著法律論證的邏輯秩序進(jìn)行裁判，法外因素就無法干

擾到法官了，A項(xiàng)“屏蔽”指遮擋，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《淺議法律方法與司法裁判》

22、當(dāng)前的文學(xué)評論界，寫小說評論的似乎就只寫小說評論，寫詩歌評論的似乎也只寫詩歌評論，其間似乎有一種隱約的界限，少有人會突破

這種________，在不同的領(lǐng)域都有建樹。評論界的細(xì)分有其長處，那就是可以更加專業(yè)化，但也有其短處，就比如寫詩歌評論的只是關(guān)注節(jié)

奏、音韻、隱喻，而________了文學(xué)作品與時(shí)代、生活的關(guān)系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．桎梏割裂

B．禁錮淡化

C．藩籬忽略

D．屏障混淆

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“突破”，根據(jù)“這種”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“界限”之意，C項(xiàng)“藩籬”、D項(xiàng)“屏障”均符合文意，且與“突破”搭配

恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“桎梏”、B項(xiàng)“禁錮”均體現(xiàn)束縛、壓制之意，而非“界限”，排除。

第二空，根據(jù)“只是關(guān)注”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)不重視之意，C項(xiàng)“忽略”指疏忽，不在意，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“混淆”指迷

惑，將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西，文段并無“迷惑”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文學(xué)批評是與個(gè)體生命體驗(yàn)“對話”》

23、盡管都市情景人物畫目前僅在小范圍內(nèi)受追捧，卻因表現(xiàn)方式詼諧生動(dòng)而備受理論家青睞，更有人認(rèn)為其終將與主流創(chuàng)作____________

。但此類人物畫往往刻畫人物眾多，場景千變?nèi)f化，需要畫家牢牢把握人物造型和背景之間____________的關(guān)系。而若無素描助力，僅靠有

模有樣的筆墨線條，描繪變化多端的語境，絕非易事，到頭來____________，既無古意更缺新意，不信的話，一試便知。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勢均力敵千絲萬縷似是而非

B．分庭抗禮錯(cuò)綜復(fù)雜不倫不類

C．齊頭并進(jìn)密不可分畫虎類犬

D．平分秋色息息相關(guān)荒誕不經(jīng)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，都市情景人物畫未來的發(fā)展和“小范圍內(nèi)受追捧”相反，將更大眾化、主流化，故橫線處所填成

語應(yīng)體現(xiàn)地位相似之意。A項(xiàng)“勢均力敵”指雙方勢力相當(dāng)，不分高下，B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐，彼此對等的關(guān)系，D

項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局，均符合文意，保留。C項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”指多方面同時(shí)前進(jìn)，多形容幾件

事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，無法體現(xiàn)出二者地位相似之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“人物眾多”“場景千變?nèi)f化”可知，都市情景人物畫要處理的人物和場景之間的關(guān)系是復(fù)雜的。A項(xiàng)“千絲萬縷”比

喻彼此間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜或感情、思緒紛繁，B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒繁多，相互糾結(jié)，情況復(fù)雜，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系極為密切或彼此契合無間，與“的關(guān)系”語義重復(fù)，排除。

第三空，根據(jù)“既無古意更缺新意”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)既不像這個(gè)，又不像那個(gè)之意，B項(xiàng)“不倫不類”指既非這一

類，又非那一類，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“似是而非”指表面看來似乎對，而實(shí)際上并非如此，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人物畫再寫生：做非常之事成非常之功》

24、人工甜味劑應(yīng)用于食品和飲料中以降低糖和熱量攝入。人們常建議將其作為代謝疾?。ㄈ缣悄虿『托呐K病）患者替代糖的選擇。監(jiān)管機(jī)構(gòu)

一般認(rèn)為這些甜味劑是安全的，但很少有研究調(diào)查過其長期服用對健康的影響。某醫(yī)學(xué)中心研究人員此次在1157名經(jīng)過心臟病風(fēng)險(xiǎn)評估、有3年

結(jié)局?jǐn)?shù)據(jù)的人群中進(jìn)行了初步研究。通過分析血液中的化學(xué)物質(zhì)，該團(tuán)隊(duì)觀察到多種人工甜味劑的化合物水平在三年隨訪中與未來心臟病和中

風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。這一相關(guān)性在獨(dú)立陣列研究中得到證實(shí)，該陣列研究在美國和歐洲進(jìn)行了選擇性心臟評估。該團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步研究表明，全血

或血小板中的赤蘚糖醇導(dǎo)致了血栓形成加速，這在動(dòng)物模型研究中得到了確認(rèn)。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．選擇性心臟評估存在一定安全隱患

B．獨(dú)立陣列研究是最保險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)方法

C．血栓形成的關(guān)鍵是赤蘚糖醇的作用

D．人工甜味劑或增加罹患心臟病風(fēng)險(xiǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“某醫(yī)學(xué)中心研究人員此次在1157名經(jīng)過心臟病風(fēng)險(xiǎn)評估······該陣列研究在美國和歐洲進(jìn)行了選擇性心臟評估”可

知，“存在一定安全隱患”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這一相關(guān)性在獨(dú)立陣列研究中得到證實(shí)，該陣列研究在美國和歐洲進(jìn)行了選擇性心臟評估”可知，“最保險(xiǎn)”文段未

提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“全血或血小板中的赤蘚糖醇導(dǎo)致了血栓形成加速”可知，“血栓形成的關(guān)鍵”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“該團(tuán)隊(duì)觀察到多種人工甜味劑的化合物水平在三年隨訪中與未來心臟病和中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)”可知，人工甜味劑的

確有可能增加罹患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《人工甜味劑或增患心臟病風(fēng)險(xiǎn)》

25、____________________。放眼全球，百年變局加速演進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，不確定因素顯著增多，各領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)相

互交織。復(fù)雜形勢下，誰能牢牢把握歷史機(jī)遇，化解風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對挑戰(zhàn)，誰就能在未來發(fā)展中占據(jù)制高點(diǎn)、贏得主動(dòng)權(quán)。唯有順勢而為、謀時(shí)而

動(dòng)、提早布局，下好優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變政府職能這步“先手棋”，拿出更大魄力破除深層次體制機(jī)制障礙，才能更好適應(yīng)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總

體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的要求，適應(yīng)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的需要。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不謀全局者，不足謀一域

B．變氛沴為陽煦，化險(xiǎn)阻為夷途

C．明者因時(shí)而變，知者隨事而制

D．雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文進(jìn)行分析。橫線后先指出全球形勢復(fù)雜這一背景，接著指出在這種復(fù)雜形勢下，能夠把握

歷史機(jī)遇，化解風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對挑戰(zhàn)，就能在未來發(fā)展中贏得主動(dòng)權(quán)，接著通過“唯有······才······”強(qiáng)調(diào)要順應(yīng)時(shí)局，提前優(yōu)化組

織結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變政府職能，在未來才能適應(yīng)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的需要。故橫線后強(qiáng)調(diào)改變發(fā)展策略要把握機(jī)

遇、順勢而為，C項(xiàng)“明者因時(shí)而變，知者隨事而制”指聰明的人會根據(jù)時(shí)期的不同而改變自己的策略和方法，有大智慧的人會

伴隨著事物的發(fā)展方向而制定相應(yīng)的管理方法，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“不謀全局者，不足謀一域”意思是想做好一個(gè)具體方面，就得從全局出發(fā)，可與“總體布局”對應(yīng)，但這是“才”之后的內(nèi)

容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“變氛沴為陽煦，化險(xiǎn)阻為夷途”意思是把原有的災(zāi)禍之氣轉(zhuǎn)變成和煦的暖陽，把險(xiǎn)阻變?yōu)槠教沟牡缆?，無法體現(xiàn)要“把

握機(jī)遇、順勢而為”之意，排除；

D項(xiàng)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”意思是不要說婁山關(guān)堅(jiān)硬如鐵難以逾越，而今讓我們重振旗鼓向前，表示繼續(xù)努力

取得更大勝利的信心和勇氣，多指克服困難之后的雄心壯志，無法體現(xiàn)“順勢而為”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)日報(bào)評論員：提升國家治理效能的深刻變革》

26、創(chuàng)作的經(jīng)典性和生命力在于升華，優(yōu)秀創(chuàng)作者能夠以有強(qiáng)度的敘事實(shí)現(xiàn)精神的超越，讓人們盡可能擺脫萎靡、避免________。古人強(qiáng)調(diào)

詩言志和興觀群怨，魯迅呼吁療救人的靈魂，都是強(qiáng)調(diào)文學(xué)要激勵(lì)人生、給人以勇氣。巴金執(zhí)著地?cái)⒄f信仰的光芒，謳歌理想、贊美未來，是

希望創(chuàng)作能給人帶來對未來的信心。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．頹喪

B．憂郁

C．狹隘

D．短視

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文段可知，所填詞語與“萎靡”并列，且分別與后文魯迅和巴金的例子對應(yīng)，即“擺脫萎靡”對應(yīng)“激勵(lì)人生、給人以勇

氣”，“避免”對應(yīng)“謳歌理想、贊美未來，是希望創(chuàng)作能給人帶來對未來的信心”。D項(xiàng)“短視”指眼光短淺，避免短視即能夠看得

長遠(yuǎn)，看到理想和未來，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“頹喪”指情緒低落，精神萎靡，無法與后文對應(yīng)，排除；B項(xiàng)“憂郁”指憂傷，

愁悶，與文意不符，排除；C項(xiàng)“狹隘”指范圍小，與“寬廣”相對，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《面對信息碎片化文學(xué)創(chuàng)作更須堅(jiān)守經(jīng)典意識》

27、減稅降費(fèi)不是權(quán)宜之計(jì)，而是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重大決策，是減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、激發(fā)市場主體活力的重大舉

措。作為國家財(cái)政收入的主要來源，稅收一頭連著政府的“錢袋”，一頭連著企業(yè)和個(gè)人的“腰包”。但是，根據(jù)拉弗曲線理論，稅收收入多少一般

取決于兩個(gè)因素，即稅率高低和稅基大小。短期看，稅基不變的情況下，降低稅率確實(shí)會造成收入減少，但從長期看，減稅降費(fèi)往往能促進(jìn)企

業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長，從而擴(kuò)大稅基，使得稅收收入增加。

這段文字反駁了哪種觀點(diǎn)？

A．短期財(cái)政收入并非評價(jià)經(jīng)濟(jì)好壞的絕對指標(biāo)

B．減稅降費(fèi)在短期內(nèi)會給財(cái)政收入帶來壓力

C．稅率高低對財(cái)政收入的高低起決定性作用

D．長期來看減稅降費(fèi)會使財(cái)政收入持續(xù)減少

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出“減稅降費(fèi)”的話題，隨后通過轉(zhuǎn)折指出，根據(jù)拉弗曲線理論，稅收收入一般取決于稅率和稅基兩個(gè)因素，尾句

通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，從長期看減稅降費(fèi)會促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長，從而擴(kuò)大稅基，使得稅收收入增加。故文段反駁

了減稅降費(fèi)會使財(cái)政收入持續(xù)減少的觀點(diǎn)，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，并未提及主題詞“減稅降費(fèi)”，排除；

B項(xiàng)，減稅降費(fèi)在短期內(nèi)是會對財(cái)政收入造成一定的壓力的，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“從長期看”，減稅降費(fèi)不會造成財(cái)政收入的持

續(xù)減少，排除；

C項(xiàng)，并未提及主題詞“減稅降費(fèi)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鞏固拓展減稅降費(fèi)成效》

28、研究表明，露脊鯨死后漂浮是因?yàn)轶w內(nèi)厚厚的鯨脂層，露脊鯨的體重中大約有40%都是鯨脂，且身體的脂肪層厚度會隨著露脊鯨年齡增長

和長度的增加而增加。類似的，體內(nèi)豐富的鯨脂同樣也是抹香鯨死后漂浮的原因之一，但不同于露脊鯨，抹香鯨還有一個(gè)調(diào)節(jié)沉浮的絕技。和

很多流線型的鯨不同，抹香鯨擁有一個(gè)大得出奇的腦袋，約占體長的至。這個(gè)大腦袋里存儲著固態(tài)和液體共1000多升的鯨腦油。有研究

認(rèn)為抹香鯨腦袋里的鯨腦油是其調(diào)節(jié)自身上浮和下潛的關(guān)鍵。抹香鯨可以通過增加局部血液的流量或吸入冰冷的海水來調(diào)節(jié)頭部的溫度，進(jìn)而

讓鯨腦油溶解或凝固，從而改變比重，調(diào)節(jié)身體的浮力。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．

抹香鯨通過改變鯨腦油的形態(tài)以調(diào)節(jié)自身浮力

B．

抹香鯨巨大的頭部約占自身體重的至

C．

露脊鯨體內(nèi)的鯨腦油含量與年齡和長度成正比

D．

鯨類體內(nèi)的鯨脂肪是其死后漂浮于海面的主因

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“有研究認(rèn)為抹香鯨腦袋里的鯨腦油······調(diào)節(jié)身體的浮力”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“和很多流線型的鯨不同······約占體長的至”可知，“自身體重”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“露脊鯨的體重中大約有40%都是鯨脂······年齡增長和長度的增加而增加”可知，“鯨腦油”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“露脊鯨死后漂浮是因?yàn)轶w內(nèi)厚厚的鯨脂層”和“類似的，體內(nèi)豐富的鯨脂同樣也是抹香鯨死后漂浮的原因之一”可

知，文段中僅提及鯨脂是“露脊鯨”和“抹香鯨”死后漂浮的原因，而非所有“鯨類”，范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《有鯨沉沒，有鯨擱淺，鯨類的悲歡并不相通》

29、在眾多仿生機(jī)器人中，爬行仿生機(jī)器人體形雖略顯笨重，運(yùn)輸能力和移動(dòng)速度卻____________。其具有穩(wěn)定的平衡系統(tǒng)，能在負(fù)重情況

下行走、奔跑，還可跨越一定高度的障礙物。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚為壯觀

B．令人咋舌

C．引人入勝

D．嘆為觀止

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《正確答案》

B

《專家解析》

橫線前“卻”表示轉(zhuǎn)折，根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語意相反可知，轉(zhuǎn)折前表示爬行仿生機(jī)器人體形笨重，故轉(zhuǎn)折后表示其運(yùn)輸能力和移動(dòng)

速度很優(yōu)秀，B項(xiàng)“令人咋舌”形容令人吃驚或害怕而說不出話，可形容在爬行仿生機(jī)器人笨重的外表下，其運(yùn)輸能力和移動(dòng)速

度卻厲害到讓人吃驚，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“蔚為壯觀”形容盛大壯麗的景象，C項(xiàng)“引人入勝”多指山水風(fēng)景或文學(xué)藝術(shù)等特

別吸引人，均搭配具體的景象，與“運(yùn)輸能力和移動(dòng)速度”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好到了極點(diǎn)，一

般搭配為“令人嘆為觀止”，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技云：仿生機(jī)器人》

30、有學(xué)者在論及制度史研究的發(fā)展方向時(shí)，倡導(dǎo)應(yīng)該走向“活”的制度史。所謂“活”的制度史，并非指活的寫作方式，而是要注重制度的動(dòng)態(tài)運(yùn)

作與過程。____________________。因?yàn)橹贫仁怯扇私⒌?，也是由人施行的，制度的?dòng)態(tài)運(yùn)作與過程均取決于人。從一定意義上說，研

究制度史只有見到人，才能發(fā)現(xiàn)看似死板的制度條文背后鮮活的歷史故事。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．制度的動(dòng)態(tài)運(yùn)作與過程與人息息相關(guān)

B．走向“活”的制度史研究，關(guān)鍵是要“見人”

C．制度史研究需要轉(zhuǎn)換思維方式與研究視角

D．制度史研究不能停留于分析規(guī)章制度的條文

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段中間，發(fā)揮承上啟下的作用，開篇指出“制度史研究”應(yīng)注重動(dòng)態(tài)運(yùn)作與過程。接下來通過“因?yàn)椤苯忉屨f明橫線處

的內(nèi)容，主要強(qiáng)調(diào)的是“人”對制度史研究的重要性，B項(xiàng)“走向‘活’的制度史研究，關(guān)鍵是要‘見人’”與上下文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段論述的核心話題是“制度史研究”而非“制度的動(dòng)態(tài)運(yùn)作與過程”，排除；

C、D兩項(xiàng)，均未提及“人”這個(gè)核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大家手筆：把握制度史研究的著力點(diǎn)》

31、有些公益活動(dòng)搞“勸捐”甚至“逼捐”，對沒有捐款或被認(rèn)為捐得不多者_(dá)___________，或者在某些特定場合發(fā)布“催捐令”，向少捐、未捐

者施加壓力，如此________人性實(shí)在令人不適。好的公益首先就是要自然而然，不搞強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫，不讓參與者在物質(zhì)上、道德上面臨很

大的壓力或困境，不讓參與者_(dá)___________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冷嘲熱諷拷問望而生畏

B．口誅筆伐叩問敬而遠(yuǎn)之

C．疾言厲色檢驗(yàn)深惡痛絕

D．反唇相譏考驗(yàn)知難而退

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“或者······施加壓力”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)對“沒有捐款或被認(rèn)為捐得不多者”的態(tài)度并不友好，A項(xiàng)“冷嘲熱

諷”指用尖刻辛辣的語言進(jìn)行譏笑和諷刺，B項(xiàng)“口誅筆伐”指用語言文字進(jìn)行揭露、批判和聲討，C項(xiàng)“疾言厲色”形容對人發(fā)怒

說話時(shí)的神情，均可體現(xiàn)態(tài)度不友好，保留。D項(xiàng)“反唇相譏”指受到指責(zé)不服氣，反過來譏諷對方，文段并未體現(xiàn)捐款者譏諷

公益活動(dòng)，與文意不符，排除。

第二空，與“人性”搭配，A項(xiàng)“拷問”、C項(xiàng)“檢驗(yàn)”均可，保留。B項(xiàng)“叩問”意為打聽、詢問，而且含有尊敬的意思，與“人性”搭配

不當(dāng)，排除。

第三空，橫線處強(qiáng)調(diào)搞強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫給參與者帶來的感受，A項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕，體現(xiàn)了排斥的態(tài)度，與前文的

語境相統(tǒng)一，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“深惡痛絕”指對某人或某事物極端厭惡痛恨，程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《真正好的公益無需拷問人性》

32、____________________。當(dāng)前鄉(xiāng)村治理體系與鄉(xiāng)村治理的新要求還不完全適應(yīng)，鄉(xiāng)村基層組織治理能力不足等問題亟須解決。推進(jìn)鄉(xiāng)

村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的制度基礎(chǔ)，需要完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制。應(yīng)按照黨的十九屆四中全會《決定》的要求，堅(jiān)持和完善

共建共治共享的鄉(xiāng)村治理制度，實(shí)現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng)。這就要求在法治軌道上統(tǒng)籌社會力量、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范社

會行為，運(yùn)用法治方式深化農(nóng)村改革、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定，不斷提高工作的法治化水平，充分激發(fā)鄉(xiāng)村治理的活力和創(chuàng)造力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．通過法治保障鄉(xiāng)村有效治理

B．推進(jìn)鄉(xiāng)村振興需以社會因素為抓手

C．以共建共治共享推進(jìn)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化

D．完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制以提升鄉(xiāng)村治理有效性

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先提出問題，指出當(dāng)前鄉(xiāng)村治理存在的問題，接著引出《決定》的

要求——要堅(jiān)持和完善共建共治共享的鄉(xiāng)村治理制度，尾句“這就要求”介紹應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)《決定》的要求，即“在法治軌道上

······運(yùn)用法治方式······不斷提高工作的法治化水平······”。由此可知，后文主要強(qiáng)調(diào)利用法治完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，進(jìn)而解決

鄉(xiāng)村治理存在的問題，A項(xiàng)“通過法治保障鄉(xiāng)村有效治理”能概括后文內(nèi)容，當(dāng)選。

B項(xiàng)，后文主要強(qiáng)調(diào)的是“法治”，“社會因素”只是其中一部分，表述片面，排除；

C、D兩項(xiàng)，“共建共治共享”和“完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制”均非文段重點(diǎn)內(nèi)容，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以法治助力鄉(xiāng)村振興》

33、綿綿用力，久久為功。如今，援建新疆教育的“接力棒”已經(jīng)送到了新一批廣東援疆干部的手上。教育是________貧困代際傳遞的治本之

策，不僅為新疆的學(xué)生們帶去了技能，還通過文化潤疆，架起兩地__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．阻斷連心橋

B．梗阻同心橋

C．防止友誼橋

D．割裂同心圓

《正確答案》

A

第15頁中國電建集團(tuán)西北勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司招聘筆試題庫2024

中國電建集團(tuán)西北勘測設(shè)計(jì)研究院有限公司招聘筆試題庫2024編號：d7bb507448caeb8d97a37edfd438a67e

《專家解析》

第一空，搭配“代際傳遞”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出教育能夠解決貧困代際傳遞的問題之意，A項(xiàng)“阻斷”指由于阻止

而中斷進(jìn)程或進(jìn)展，與“代際傳遞”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“梗阻”指阻塞、攔擋，一般作名詞，與“代際傳遞”搭配

不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“防止”指預(yù)先設(shè)法制止，與“治本之策”表述不符，排除；D項(xiàng)“割裂”指劃開、割開，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。搭配“架起”，且根據(jù)“不僅為新疆的學(xué)生們帶去了技能，還通過文化潤疆”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出將廣東與

新疆連接起來之意，A項(xiàng)“連心橋”指人與人心靈之間溝通的橋梁，與“架起”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《從南海之濱到天山南麓看粵疆同心山海情長》

34、敢于批評需要勇氣，接受批評更需要勇氣。任何人看自己的問題時(shí)總會有所________，致使其很難得出一個(gè)客觀準(zhǔn)確的結(jié)論?！耙匀藶?/p>

鏡，可以明得失”。年輕干部要學(xué)會“照鏡子”，要聽得進(jìn)批評的聲音，____________，有則改之、無則加勉，實(shí)現(xiàn)自我提升。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遺漏從善如流

B．顧忌寵辱不驚

C．偏私廣開言路

D．隱瞞聞過則喜

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)前文可知，橫線處表達(dá)要聽得進(jìn)批評的聲音，A項(xiàng)“從善如流”指接受別人正確的意見，像流水向下

那樣，迅速而自然，D項(xiàng)“聞過則喜”指聽到有人批評自己的過錯(cuò)就感到高興，均符合文意，保留。B項(xiàng)“寵辱不驚”指把榮辱、

得失置之度外，C項(xiàng)“廣開言路”指盡量給人們創(chuàng)造發(fā)表意見的機(jī)會，均與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)人們有時(shí)候無法客觀準(zhǔn)確地知道自己的問題之意，A項(xiàng)“遺漏”指應(yīng)該列入或提到的因?yàn)槭?/p>

忽而沒有列入或提到，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“隱瞞”指掩蓋真相，不讓人知道，文段并未表達(dá)人在知道自己問題之后刻意掩

蓋，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《年輕干部要立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人》

35、2021年，我國科學(xué)家首次在地球極區(qū)電離層與磁層發(fā)現(xiàn)了類似臺風(fēng)的現(xiàn)象，并將其命名為太空臺風(fēng)。太空臺風(fēng)與低層大氣臺風(fēng)有一些共同

點(diǎn)，但也有許多不同之處。太空臺風(fēng)的形狀像一個(gè)漏斗，它和低層大氣臺風(fēng)一樣，有著臺風(fēng)眼和“旋轉(zhuǎn)的手臂”，還都有“降水”環(huán)節(jié)。但不同于低

層大氣臺風(fēng)向地面降水降雨，太空臺風(fēng)的“降水”是向高層大氣傳輸高能粒子——極光。太空臺風(fēng)和低層大氣臺風(fēng)形成的原因也完全不同。低層大

氣臺風(fēng)源于熱帶海洋上方的暖濕空氣上升造成的潛熱通量；而太空臺風(fēng)則源于極端平靜的行星際條件下太陽風(fēng)與磁層的相互作用，它可能是宇

宙中有等離子體和固有磁場的星體的普遍現(xiàn)象。太空臺風(fēng)雖然不會像低層大氣臺風(fēng)那樣直接作用于地面，但會影響現(xiàn)有的空間天氣條件，比如

影響相關(guān)區(qū)域的衛(wèi)星和火箭的正常運(yùn)行