Web安全與防護(hù) （微課版）03-1 項(xiàng)目三 安全的數(shù)據(jù)庫(kù)交互-任務(wù)一教案

XX學(xué)院課程教案開(kāi)課學(xué)院XX學(xué)院課程名稱(chēng)WEB安全與防護(hù)授課學(xué)期XX學(xué)年第X學(xué)期授課教師XXX授課班級(jí)XXX總課時(shí)64

項(xiàng)目三任務(wù)一《利用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)分析課題名稱(chēng)利用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)授課方式線(xiàn)下講課授課學(xué)時(shí)2授課地點(diǎn)授課時(shí)間202X年XX月XX日教學(xué)內(nèi)容1、任務(wù)描述：利用PHP實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。2、知識(shí)準(zhǔn)備：PHP數(shù)據(jù)庫(kù)連接和數(shù)據(jù)庫(kù)增刪查改相關(guān)知識(shí)。3、任務(wù)實(shí)施：利用PHP實(shí)現(xiàn)用戶(hù)身份存儲(chǔ)、文章存儲(chǔ)以及文章的搜索。學(xué)情分析學(xué)習(xí)者前期學(xué)習(xí)了安全的數(shù)據(jù)庫(kù)交互知識(shí)，具備了數(shù)據(jù)庫(kù)操作使用的基本能力和數(shù)據(jù)庫(kù)常見(jiàn)漏洞的知識(shí)儲(chǔ)備，但缺乏融會(huì)貫通和綜合運(yùn)用能力，未接觸過(guò)職業(yè)工作和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、熟悉SQL的基本操作。2、熟悉動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的實(shí)現(xiàn)方法。能力目標(biāo)1、能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的增刪查改。2、能夠使用PHP實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)交互功能。素質(zhì)目標(biāo)1、養(yǎng)成執(zhí)著專(zhuān)注的工作習(xí)慣。2、樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)利用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)教學(xué)難點(diǎn)PHP實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)交互功能二、教學(xué)策略教學(xué)資源在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺(tái)，超星課程平臺(tái)，多媒體課件，理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。實(shí)物：教材，軟件工具包。教學(xué)方法與手段1、教學(xué)方法：案例法、講授法、自學(xué)法2、教學(xué)模式：采用線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)模式教學(xué)重點(diǎn)解決措施重點(diǎn)：利用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)措施：老師講解加演示教學(xué)難點(diǎn)解決措施難點(diǎn)：PHP實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)交互功能措施：老師講解加演示三、教學(xué)實(shí)施第1次課（2課時(shí)）課前準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖備注提交手機(jī)，組織學(xué)生座位靠前，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律，點(diǎn)名前次課程內(nèi)容回顧。教師組織教學(xué)學(xué)生看書(shū)，預(yù)習(xí)學(xué)生課前線(xiàn)上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。課中探究教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖任務(wù)一登錄認(rèn)證功能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)教材、網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)資料逐一預(yù)習(xí)相關(guān)的項(xiàng)目理論知識(shí)。本項(xiàng)目工作任務(wù)：1.了解數(shù)據(jù)庫(kù)2.使用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)用戶(hù)身份3.使用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)文章

4.實(shí)現(xiàn)文章搜索情景引入：自1999年以來(lái)，SQL注入一直是主要的安全漏洞，2020年OWASPTOP10中仍列首位。2008年，SQL注入導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失，聯(lián)合國(guó)官網(wǎng)在2010年也遭攻擊。2011年，多個(gè)機(jī)構(gòu)將SQL注入視為頭號(hào)安全威脅。2012年，Barclaycard報(bào)告97%的數(shù)據(jù)泄露由SQL注入引起，短時(shí)間內(nèi)百萬(wàn)網(wǎng)頁(yè)受害。2014年，美國(guó)海軍的web應(yīng)用遭黑客攻擊，導(dǎo)致22萬(wàn)個(gè)人信息泄露，事后修復(fù)成本超過(guò)50萬(wàn)美元。SQL注入依然是難以解決的安全問(wèn)題，攻擊方法簡(jiǎn)單高效，黑客利用自動(dòng)化工具進(jìn)行攻擊，形成僵尸網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生跟隨老師講課，加深印象，準(zhǔn)備自己操作多媒體教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)1.了解數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)是指按照一定數(shù)據(jù)模型組織、存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的集合。常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)（如MySQL、Oracle、SQLServer等）和非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)（如MongoDB、Redis、Cassandra等）。掌握：

①SELECT：查詢(xún)數(shù)據(jù)②INSERT：插入數(shù)據(jù)③UPDATE：更新數(shù)據(jù)④DELETE：刪除數(shù)據(jù)2.使用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)用戶(hù)身份①創(chuàng)建存儲(chǔ)用戶(hù)身份信息的表②寫(xiě)入用戶(hù)身份信息③登錄認(rèn)證時(shí)查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)的身份分析進(jìn)行校驗(yàn)3.使用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)文章①創(chuàng)建blog_article表②文章的顯示和編輯③評(píng)論的顯示和編輯4.實(shí)現(xiàn)文章搜索①文章的模糊匹配②文章的分頁(yè)查詢(xún)教師講授、演示。學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿，練習(xí)。操作演示、啟發(fā)式教學(xué)課后拓展教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖總結(jié)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)通過(guò)課后習(xí)題或課堂問(wèn)答，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。完成課堂任