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部編版(五四制)二年級(jí)下冊(cè)第三單元綠色小衛(wèi)士9小水滴的訴說測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.生活在大海邊的人(
)。A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水2.紙的制造流程是(
)。①用大火蒸煮至爛,舂搗后,在池中打成漿。②用竹簾從池中抄起一層薄漿,晾干后揭下,就成了紙。③把樹皮、舊麻等切碎、洗凈,用堿水浸泡。A.①②③
B.②③①
C.③①②3.想給未來的地球留下什么?一朵花,一棵樹,還有一片永恒的(
)。A.藍(lán)色B.紅色C.綠色4.我經(jīng)過草原,(
)笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊5.我國(guó)古代的(
)改進(jìn)了造紙術(shù)。A.蔡倫B.畢生C.張衡二.填空題(共5題,共16分)1.可是有些人卻不(
)我,往我身上亂扔(
),傾倒污物。2.地球是我們的(
),需要我們(
)她。3.節(jié)能產(chǎn)品、(
)用品是我們的環(huán)保搭檔。4.春天,我和爸爸栽下(
)。有了樹,天可以更(
)。5.清新(
)是個(gè)寶。三.判斷題(共5題,共10分)1.佳佳用舊襪子和舊紐扣做了一個(gè)小布偶。(
)2.礦泉水瓶里的水沒有喝完就扔了。(
)3.隨地吐痰會(huì)弄臟環(huán)境,是一種不衛(wèi)生、不文明的不良行為。(
)4.奶奶把洗衣服的水留下來沖廁所。(
)5.小明總是把寫了幾個(gè)字的紙就扔掉?。?/p>
)四.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.我有珍惜水的好主意。(寫出四條)2.小朋友們,面對(duì)下面情景,你想說什么?3.我們能為保護(hù)空氣做些什么?4.用過的舊作業(yè)本還有什么用?5.生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.A二.填空題1.珍惜;垃圾2.家園;愛護(hù)3.綠色4.小樹苗;藍(lán)5.空氣三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×四.簡(jiǎn)答題1.(1)洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用過的水還可以沖廁所。(4)用完水及時(shí)關(guān)水龍頭。2.示例:煙囪里冒出來的煙,造成大氣污染,給人們的生活和健康都帶來危害,排放污染物違反法律的?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》第二十六條規(guī)定:國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。為了我們的地球,為了我們生存的家園,請(qǐng)不要污染空氣了。(符合題意即可)3.(1)出行盡量乘坐公交車。(2)禁止燃放煙花爆竹。4.收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。5.洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的
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