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文檔簡介
課題10.1常見的酸和堿(第1課時)
姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列溶液,能使紫色石蕊試液變紅的是()
A.石灰水B.食鹽水C.鹽酸D.氫氧化鈉溶液
【答案】C
【解析】石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,據(jù)此結合常見溶液的酸堿性進行
分析判斷.
解:A.石灰水顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍色,故選項錯誤.
B.食鹽水顯中性,不能使紫色石蕊試液變紅色,故選項錯誤.
C.鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故選項正確.
D.燒堿溶液是氫氧化鈉的水溶液,顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍色,故選項錯誤.
故選C.
2.2.某溶液中滴入無色酚酸試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液,則0
A.一定顯紅色B.可能仍為紫色,也可能顯紅色
C.可能顯藍色D.一定顯藍色
【答案】B
【解析】由指示劑的知識可知,酚酷試液遇酸性、中性溶液都不變色,此溶液遇酚醐不變色,
說明此溶液呈酸性或中性,由于石蕊遇酸性溶液會變紅色,中性溶液不變色,仍為紫色,故
向該溶液中滴入紫色石蕊溶液,可能仍為紫色,也可能顯紅色。故選B。
點睛:解決的關鍵是對指示劑遇酸堿溶液的變色情況要有所了解。
3.下列實驗操作中,正確的是()
A.液體加熱夕
3.點燃酒精燈
曾
NaOH
).稀釋濃硫酸\X~nk一:F
C.稱量氫氧化鈉固體
\_濃硫酸
今自-水
【答案】D
【解析】A、給液體加熱時,試管夾夾持在試管的中上部,用酒精燈外焰加熱,試管內液體
不能超過試管容積的三分之一,A選項試管底部接觸酒精燈焰心,操作錯誤,不符合題意;
B、點燃酒精燈用火柴,不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,B選項操作錯誤,不符
合題意;
C、托盤天平稱量藥品時,藥品置于左盤,祛碼置于右盤,稱量NaOH等易潮解、有腐蝕性的
物質時將藥品放置于小燒杯內進行稱量,C選項操作錯誤,不符合題意;
D、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿燒杯內壁注入加有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷地攪拌,D
選項操作正確,符合題意。故選D。
4.鹽酸、硫酸都屬于酸類物質,故有許多共同的性質,下列有關敘述正確的是()
A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D.稀鹽酸、稀硫酸都可用于實驗室制取二氧化碳氣體
【答案】B
【解析】A、濃硫酸具有吸水性不具有揮發(fā)性,瓶口沒有白霧,濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯
化氫氣體,氯化氫與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,所以瓶口有白霧,故錯誤;
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,因此稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹,故正確;
C、濃鹽酸不具有吸水性,不能做干燥劑;濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑,故錯誤;
D、稀鹽酸、稀硫酸都能與塊狀大理石反應產(chǎn)生二氧化碳,但硫酸和碳酸鈣反應產(chǎn)生的硫酸
鈣微溶于水,不能使反應持續(xù)發(fā)生,故錯誤。
點睛:
鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H+,故有許多共同的性質。
5.小李在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時,歸納成如圖所示的關系。圖中A、B、
C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色,則其中表
示不正確的是()
(石蕊R酸)
A.紅色B.藍色C.紫色D.無色
【答案】C
【解析】根據(jù)指示劑的變色情況進行分析,石蕊遇酸變紅,遇堿變藍,酚酸遇堿變紅,遇酸
不變色。
【詳解】A.石蕊遇酸變紅,故A正確;
B.石蕊遇堿變藍,故B正確;
C.酚酷遇堿變紅,故C錯誤;
D.酚醐遇酸不變色,故D正確;
故選:Co
二、填空題
6.濃硫酸不慎沾在皮膚上,先,再涂上___.稀釋濃硫酸時,一定要把沿著器
壁慢慢注入中,并用玻璃棒不斷地攪拌.
【答案】用大量的水沖洗325%碳酸氫鈉溶液濃硫酸水
【解析】實驗室做實驗時,濃硫酸不慎沾在皮膚上,先用大量的水沖洗,再涂上3%-5%碳酸
氫鈉溶液;在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷地攪
拌。
7.某同學將一朵紫色牽牛花泡在石灰水里,牽牛花很快就變成了藍色,又將牽?;ㄅ菰谙?/p>
鹽酸中,牽牛花又變成了紅色,請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答:
(1)該同學將紫色牽牛花泡在肥皂水中很快就變成了藍色,肥皂水顯________(填“酸性”
或“堿性”).
(2)該牽牛花的汁液(填“能”或“不能”)用作指示劑.
(3)將牽?;ㄅ菰诩彝N房里的某種調味品中,牽?;ㄗ兂闪思t色,選用的調味品可能是
【答案】(1)堿性
(2)能
(3)白醋
【解析】紫色牽?;ㄅ菰谑宜铮瑺颗;ê芸炀妥兂闪怂{色,而將紫色牽?;ㄅ菰诜试硭?/p>
中很快變成了藍色,說明肥皂水顯堿性:牽?;ㄔ谒嵝浴A性溶液中能呈現(xiàn)不同的顏色,所
以牽牛花汁液能用作指示劑;將牽?;ㄅ菰诩彝N房里的某種調味品中,牽?;ㄗ兂闪思t色,
說明該溶液呈酸性,可能是白醋.
8.硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度
為1.84g/cn?)配制49g質量分數(shù)為20%的硫酸。
(1)經(jīng)計算,所用水的質量為g,所需98%的濃硫酸的體積為mLo
(2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為0(填選項)
A.10mL量筒B.100mL燒杯C.100mL量筒D.膠頭滴管
(3)如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作,回答下列問題:
①B圖錐形瓶內產(chǎn)生的現(xiàn)象是,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
②A圖中玻璃棒的作用是;B圖中玻璃導管的作用是o
(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即,然后涂上3%的小蘇打溶液。
【答案】395.4AD瓶內液體沸騰濃硫酸溶解時產(chǎn)生大量的熱量攪拌散熱用
大量水沖洗
【解析】(1)設所需98%的濃硫酸的質量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變,則
49gX20%=xX98%x=10g,所需水的質量為49g-10g=39g,所需98%的濃硫酸的體積為
10g-7-l.84g/cm3^5.4cm3=5.4mL;
(2)從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測
量一次,二是量程要與液體的取用量最接近.量取5.4mL濃硫酸,應選用的儀器為10mL的
量筒;當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時選擇10mL的量筒和膠頭滴
管;
(3)①濃硫酸溶解于水,要放出大量的熱,且水的密度小于濃硫酸,會浮于硫酸上,熱量
不能散失,使水沸騰,造成酸液飛濺;
②A圖中玻璃棒的作用是攪拌,促使熱量飛快散失,防止酸液飛濺;由于濃硫酸溶解時放出
了大量的熱,瓶中空氣受熱膨脹,氣壓增大,使水難以滴下,B圖玻璃導管可使空氣排出,
平衡錐形瓶內外氣壓,稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不
斷攪拌,以使熱量及時地擴散;
(4)濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應立即用大量清水沖洗,后涂上3%?5%
的碳酸氫鈉溶液。
點睛:
濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進
濃硫酸里??梢院営洖椋骸八崛胨仄鞅?,慢慢倒,不斷攪”。
三、簡答題
9.實驗室新進一批濃硝酸,化學興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關探究。請根
據(jù)要求回答問題:
(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有
(填一條物理性質)。
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣
體(NOJ產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有(填一條化學性質)。
(3)通過上述實驗可知,實驗室應如何保存濃硝酸?—
【答案】揮發(fā)性見光或受熱易分解的性質密封、避光、陰涼處保存
【解析】(1)當打開裝有濃硝酸的試劑瓶時,在瓶口有白霧產(chǎn)生,是因為揮發(fā)出的硝酸與空
氣中的水蒸氣結合而形成的,所以濃硝酸具有易揮發(fā)的物理性質;
(2)濃硝酸在加熱或光照時因為產(chǎn)生了紅棕色的氣體,生成了新的物質,所以發(fā)生的是化
學變化,體現(xiàn)的是濃硝酸的不穩(wěn)定性,從而得出濃硝酸易分解的化學性質;
(3)通過上述實驗的敘述得出的濃硝酸的性質是易揮發(fā)見光易分解,所以保存濃硝酸應避
光并密封保存。
10.學習了酸堿指示劑以后,小凱對一些植物的花瓣或果實、葉子的浸出液能否作酸堿指示
劑產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他回到家中進行了一系列探究。
(查閱資料)純堿的水溶液顯堿性。
(進行實驗)
①將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎,用酒精浸泡,用紗布過濾得到浸出液。
②將所得的各種浸出液,分別滴入白醋、水、純堿溶液中,下表是他收集的部分浸出液變色
情況的實驗記錄:
花的名稱白醋水純堿溶液
紅梅花紅色無色草綠
牽牛蘭紅色紫色藍色
萬壽菊淺黃淺黃淺黃
(1)請你根據(jù)他們的實驗記錄分析,花瓣的浸出液不適合做指示劑,請解釋原因
(2)用自制的酸堿指示劑測定廚房里的一杯無色溶液是否顯堿性。請寫出具體操作方法、現(xiàn)
象和結論。
(3)通過本次探究活動,請談談你對科學探究與化學學習關系的認識(僅談一點)。
【答案】萬壽菊該物質在酸性、中性和堿性溶液中均為淺黃色,變色不明顯取待
測液少許,滴入幾滴紅梅花浸出液,觀察溶液是否變草綠色,若變?yōu)椴菥G色,則證明溶液顯
堿性科學探究是化學學習的一種重要方法
【解析】(2)觀察表格給出的變色情況可以看出,萬壽菊在酸性、中性和堿性溶液中均為淺
黃色,該物質不能作指示劑;
(3)紅梅花和牽牛蘭在酸堿性溶液中顯示的顏色不同,可以用來鑒別溶液的酸堿性,所以
可以:取待測液少許,滴入幾滴紅梅花浸出液,觀察溶液是否變草綠色,若變?yōu)椴菥G色,則
證明溶液顯堿性;
(4)科學探究對于化學學習有很大的幫助,所以本題答案為:科學探究是化學學習的一種
重要方法。
課題10.1常見的酸和堿(第2課時)
姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列溶液,能使紫色石蕊試液變紅的是()
A.石灰水B.食鹽水C.鹽酸D.氫氧化鈉溶液
【答案】C
【解析】石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,據(jù)此結合常見溶液的酸堿性進行
分析判斷.
解:A.石灰水顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍色,故選項錯誤.
B.食鹽水顯中性,不能使紫色石蕊試液變紅色,故選項錯誤.
C.鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故選項正確.
D.燒堿溶液是氫氧化鈉的水溶液,顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍色,故選項錯誤.
故選C.
2.一次性將石灰水、食鹽水、稀硫酸鑒別開來,可以選用()
A.紫色石蕊試液B.無色酚酰試液
C.鹽酸D.二氧化碳
【答案】A
【解析】A、石灰水可以使紫色石蕊試液變藍,稀硫酸可以使紫色石蕊試液變紅,食鹽水不
能使紫色石蕊試液變色,故可以區(qū)分這三種物質,正確;B、無色酚醐遇石灰水變紅色,遇
稀硫酸不變色和食鹽水均不變色,所以不可以區(qū)分稀硫酸、食鹽水,錯誤;C、鹽酸和石灰
石反應沒有現(xiàn)象,和食鹽水、稀硫酸不反應,故不能區(qū)分,錯誤;D、二氧化碳和石灰水反
應生成沉淀,和食鹽水、稀硫酸不反應,所以不可以區(qū)分稀硫酸、食鹽水,錯誤。故選A。
點睛:用一種試劑來鑒別三種物質要求至少有兩種能產(chǎn)生明顯的且是不同的現(xiàn)象,否則就不
能進行鑒別,對于在物質的分類上屬于酸、堿和鹽,我們通常用紫色石蕊試液可以一次性的
全部區(qū)別開。
3.下列方程式中,能正確表示鐵與鹽酸反應的化學方程式是()
A.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2t
B.Fe+HCl===FeCl2+H2f
C.Fe+2HCl===FeCl2+2Ht
D.Fe+2HCl===FeCl2+H2f
【答案】D
【解析】鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣。A、中不應該是氯化鐵而是氯化亞鐵,錯誤;B、
沒有配平,錯誤;C、氫氣的化學式書寫錯誤,錯誤;D、完全正確。故選D。
點睛:本題考查化學式的書寫,一定要符合自然規(guī)律,遵循質量守恒定律;要注意首先寫對
化學式然后要配平還要注明反應條件和氣體和沉淀符號。要注意有鐵參加的置換反應中生成
的亞鐵化合物。
4.泉州是白螞蟻災害的高發(fā)地區(qū),白螞蟻會蛀蝕木頭,它分泌的蟻酸是一種酸,還能腐蝕
很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是()
A.鋼筋B.銅制品C.大理石D.鋁合金
【答案】B
【解析】鋼筋、大理石、鋁合金都能和酸反應,而銅制品不能。
5.小明同學想除去衛(wèi)生間地面瓷磚上的鐵銹痕跡,他選擇了一種最適宜的物質對鐵銹進行
了預先處理,你認為這種物質應是()
A.食鹽水B.汽油C.白醋D.洗衣粉
【答案】C
【解析】A、鐵銹既不溶于食鹽水也不與其反應,錯誤;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,既不
與汽油反應也不溶于汽油,所以無法除去,錯誤;C、根據(jù)鐵銹主要成分氧化鐵,金屬氧化
物一般能與酸發(fā)生反應,白醋的成分是醋酸,所以可以選取醋酸來處理鐵銹,正確;D、根
據(jù)鐵銹主要成分氧化鐵,氧化鐵不能和洗衣粉反應,錯誤。故選C。
6.鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H*,故有許多共同的性質。下列有關敘述正確的是
A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D.在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋼溶液,都有白色沉淀
【答案】B
【解析】A、濃硫酸具有吸水性不具有揮發(fā)性,濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化
氫與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,所以瓶口有白霧,故A錯誤;
B、稀鹽酸和稀硫酸都可與鐵銹中的氧化鐵反應,故B正確;
C、濃鹽酸不具有吸水性,不能做干燥劑;濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑,故C錯誤;
D、稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化/溶液,只有硫酸中生成硫酸鋼沉淀,鹽酸與氫氧化領反
應生成氯化鋼和水,沒有沉淀生成.故D錯誤.
故選B.
7.檸檬酸CHO)是一種較強的有機酸,在水溶液中可以解離出來從而呈現(xiàn)酸性,主要
用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質不能與檸檬酸反應的是()
A.MgB.Fe2O3C.C02D.NaOH
【答案】C
【解析】酸沒有和非金屬氧化物反應的的性質。故選C.
8.用稀硫酸除鐵銹的原理是()
A.FeO+H2SO4===FeSO4+H2O
B.Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H;;t
C.Fe2O3+2H2S04===2FeS04+2H20
D.Fe2O3+3H2S04===Fe2(S04)3+3H20
【答案】D
【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹的原理是FeA+3H2S04=Fe2(S04)3+3H20,
故選Do
9.9.某溶液中滴入無色酚酰試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液,則()
A.一定顯紅色B.可能仍為紫色,也可能顯紅色
C.可能顯藍色D.一定顯藍色
【答案】B
【解析】由所學的指示劑的知識可知,酚酷試液遇酸性、中性溶液都不變色,此溶液遇酚酷
不變色,說明此溶液呈酸性或中性,由于石蕊遇酸性溶液會變紅色,中性溶液不變色,仍為
紫色,故向該溶液中滴入紫色石蕊溶液,可能仍為紫色,也可能顯紅色。故選B。
點睛:解決的關鍵是對指示劑遇酸堿溶液的變色情況要有所了解。
10.下列實驗操作中,正確的是()
C.稱量氫氧化鈉固體
【答案】D
【解析】A、給液體加熱時,試管夾夾持在試管的中上部,用酒精燈外焰加熱,試管內液體
不能超過試管容積的三分之一,A選項試管底部接觸酒精燈焰心,操作錯誤,不符合題意;
B、點燃酒精燈用火柴,不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,B選項操作錯誤,不符
合題意;
C、托盤天平稱量藥品時,藥品置于左盤,祛碼置于右盤,稱量NaOH等易潮解、有腐蝕性的
物質時將藥品放置于小燒杯內進行稱量,C選項操作錯誤,不符合題意;
D、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿燒杯內壁注入加有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷地攪拌,D
選項操作正確,符合題意。故選D。
11.鹽酸、硫酸都屬于酸類物質,故有許多共同的性質,下列有關敘述正確的是()
A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D.稀鹽酸、稀硫酸都可用于實驗室制取二氧化碳氣體
【答案】B
【解析】A、濃硫酸具有吸水性不具有揮發(fā)性,瓶口沒有白霧,濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯
化氫氣體,氯化氫與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,所以瓶口有白霧,故錯誤;
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,因此稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹,故正確;
C、濃鹽酸不具有吸水性,不能做干燥劑;濃硫酸具有吸水性可以做干燥劑,故錯誤;
D、稀鹽酸、稀硫酸都能與塊狀大理石反應產(chǎn)生二氧化碳,但硫酸和碳酸鈣反應產(chǎn)生的硫酸
鈣微溶于水,不能使反應持續(xù)發(fā)生,故錯誤。
點睛:
鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生故有許多共同的性質。
二、填空題
12.12.將表面生銹的鐵釘投入到稀硫酸中,開始時觀察到的現(xiàn)象是,
化學方程式為;較長時間后觀察到的現(xiàn)象是,化學方程式為
【答案】鐵釘表面的鐵銹逐漸減少,溶液變成棕黃色Fe203+3H2S04===Fe2(S04)3+
3H2鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生Fe+H2s04===FeS04+H2t
【解析】鐵釘表面的鐵銹能與稀硫酸反應,生成棕黃色的硫酸亞鐵和水。鐵銹的主要成分是
Fe2O3,Fe203+3H2S04===Fe2(S04)3+3H2Oo鐵釘?shù)闹饕煞质氰F,也能與稀硫酸反應,生成氫
氣,在溶液中有氣泡冒出,F(xiàn)e+H2S04===FeS04+H2t
點睛:實驗現(xiàn)象是通過感官感覺出來的,包括顏色改變、出現(xiàn)沉淀、刺激性氣味、產(chǎn)生氣泡、
用手感覺到的溫度變化等。
13.濃硫酸不慎沾在皮膚上,先,再涂上_____.稀釋濃硫酸時,一定要把沿著
器壁慢慢注入中,并用玻璃棒不斷地攪拌.
【答案】用大量的水沖洗3%-5%碳酸氫鈉溶液濃硫酸水
【解析】實驗室做實驗時,濃硫酸不慎沾在皮膚上,先用大量的水沖洗,再涂上碳酸
氫鈉溶液;在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷地攪
拌。
14.某同學將一朵紫色牽?;ㄅ菰谑宜铮瑺颗;ê芸炀妥兂闪怂{色,又將牽?;ㄅ菰谙?/p>
鹽酸中,牽?;ㄓ肿兂闪思t色,請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答:
(1)該同學將紫色牽?;ㄅ菰诜试硭泻芸炀妥兂闪怂{色,肥皂水顯________(填“酸性”
或“堿性”).
(2)該牽?;ǖ闹?填“能”或“不能”)用作指示劑.
(3)將牽?;ㄅ菰诩彝N房里的某種調味品中,牽牛花變成了紅色,選用的調味品可能是
【答案】(1)堿性
(2)能
(3)白醋
【解析】紫色牽牛花泡在石灰水里,牽牛花很快就變成了藍色,而將紫色牽牛花泡在肥皂水
中很快變成了藍色,說明肥皂水顯堿性:牽牛花在酸性、堿性溶液中能呈現(xiàn)不同的顏色,所
以牽?;ㄖ耗苡米髦甘緞?將牽牛花泡在家庭廚房里的某種調味品中,牽牛花變成了紅色,
說明該溶液呈酸性,可能是白醋.
15.硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密
度為1.84g/cn?)配制49g質量分數(shù)為20%的硫酸。
(1)經(jīng)計算,所用水的質量為g,所需98%的濃硫酸的體積為mLo
(2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為o(填選項)
A.10mL量筒B.100mL燒杯C.100mL量筒D.膠頭滴管
(3)如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作,回答下列問題:
①B圖錐形瓶內產(chǎn)生的現(xiàn)象是,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
②A圖中玻璃棒的作用是;B圖中玻璃導管的作用是
(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即,然后涂上3%的小蘇打溶液。
【答案】395.4AD瓶內液體沸騰濃硫酸溶解時產(chǎn)生大量的熱量攪拌散熱用
大量水沖洗
【解析】(1)設所需98%的濃硫酸的質量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變,則
49gX20%=xX98%x=10g,所需水的質量為49g-10g=39g,所需98%的濃硫酸的體積為
10g4-1.84g/cm&5.4cm3=5.4mL;
(2)從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測
量一次,二是量程要與液體的取用量最接近.量取5.4mL濃硫酸,應選用的儀器為10mL的
量筒;當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同口寸選擇10mL的量筒和膠頭滴
管;
(3)①濃硫酸溶解于水,要放出大量的熱,且水的密度小于濃硫酸,會浮于硫酸上,熱量
不能散失,使水沸騰,造成酸液飛濺;
②A圖中玻璃棒的作用是攪拌,促使熱量飛快散失,防止酸液飛濺;由于濃硫酸溶解時放出
了大量的熱,瓶中空氣受熱膨脹,氣壓增大,使水難以滴下,B圖玻璃導管可使空氣排出,
平衡錐形瓶內外氣壓,稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不
斷攪拌,以使熱量及時地擴散;
(4)濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應立即用大量清水沖洗,后涂上3%?5%
的碳酸氫鈉溶液。
點睛:
濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進
濃硫酸里??梢院営洖椋骸八崛胨仄鞅?,慢慢倒,不斷攪”。
三、簡答題
16.稀酸能與金屬氧化物反應。如:稀鹽酸除銹的反應為:0
【答案】Fe203+6HCl===2FeC13+3H20
【解析】根據(jù)稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水解答。稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和
水的化學方程式為:Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20o
17.實驗室新進一批濃硝酸,化學興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關探究。請根
據(jù)要求回答問題:
(1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有
(填一條物理性質)。
(2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣
體(NOj產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有(填一條化學性質)。
(3)通過上述實驗可知,實驗室應如何保存濃硝酸?
【答案】揮發(fā)性見光或受熱易分解的性質密封、避光、陰涼處保存
【解析】(1)當打開裝有濃硝酸的試劑瓶時,在瓶口有白霧產(chǎn)生,是因為揮發(fā)出的硝酸與空
氣中的水蒸氣結合而形成的,所以濃硝酸具有易揮發(fā)的物理性質;
(2)濃硝酸在加熱或光照時因為產(chǎn)生了紅棕色的氣體,生成了新的物質,所以發(fā)生的是化
學變化,體現(xiàn)的是濃硝酸的不穩(wěn)定性,從而得出濃硝酸易分解的化學性質;
(3)通過上述實驗的敘述得出的濃硝酸的性質是易揮發(fā)見光易分解,所以保存濃硝酸應避
光并密封保存。
18.學習了酸堿指示劑以后,小凱對一些植物的花瓣或果實、葉子的浸出液能否作酸堿指示
劑產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他回到家中進行了一系列探究。
(查閱資料)純堿的水溶液顯堿性。
(進行實驗)
①將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎,用酒精浸泡,用紗布過濾得到浸出液。
②將所得的各種浸出液,分別滴入白醋、水、純堿溶液中,下表是他收集的部分浸出液變色
情況的實驗記錄:
花的名稱白醋水純堿溶液
紅梅花紅色無色草綠
牽牛蘭紅色紫色藍色
萬壽菊淺黃淺黃淺黃
(1)請你根據(jù)他們的實驗記錄分析,花瓣的浸出液不適合做指示劑,請解釋原因
⑵用自制的酸堿指示劑測定廚房里的一杯無色溶液是否顯堿性。請寫出具體操作方法、現(xiàn)
象和結論。
(3)通過本次探究活動,請談談你對科學探究與化學學習關系的認識(僅談一點)。
【答案】萬壽菊該物質在酸性、中性和堿性溶液中均為淺黃色,變色不明顯取待
測液少許,滴入幾滴紅梅花浸出液,觀察溶液是否變草綠色,若變?yōu)椴菥G色,則證明溶液顯
堿性科學探究是化學學習的一種重要方法
【解析】(2)觀察表格給出的變色情況可以看出,萬壽菊在酸性、中性和堿性溶液中均為淺
黃色,該物質不能作指示劑;
(3)紅梅花和牽牛蘭在酸堿性溶液中顯示的顏色不同,可以用來鑒別溶液的酸堿性,所以
可以:取待測液少許,滴入幾滴紅梅花浸出液,觀察溶液是否變草綠色,若變?yōu)椴菥G色,則
證明溶液顯堿性;
(4)科學探究對于化學學習有很大的幫助,所以本題答案為:科學探究是化學學習的一種
重要方法。
課題10.1常見的酸和堿(第3課時)
姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是()
A.NaCl氯化鈉食鹽B.CaO氧化鈣熟石灰
C.H202過氧化氫雙氧水D.NaOH氫氧化鈉燒堿
【答案】B
【解析】
試題分析:A、NaCK氯化鈉、食鹽,物質的化學式、名稱、俗名完全對應,故正確。B、CaO、
氧化鈣、熟石灰,化學式、名稱、俗名不完全對應,熟石灰應改為“生石灰”,故錯誤;C、
NaCO3>碳酸鈉、純堿,、化學式、名稱、俗名不完全對應,NaCOs物質的化學式應改為NazCOs,
故錯誤;D、NaOH、氫氧化鈉、燒堿,物質的化學式、名稱、俗名完全對應,故正確。故選
BC?
考點:化學式的書寫及意義
2.物質保存的方法取決其性質。下列藥品不霞季密封保存的是
A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.氯化鈉D.濃鹽酸
【答案】C
【解析】此題是對藥品儲存知識的考查,解題的關鍵是要掌握這些物質在空氣中的變化情況,
屬基礎性知識考查題。A、氫氧化鈉易潮解并與二氧化碳反應而變質,所以需要密封保存;B、
濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水蒸氣,所以需要密封保存;C、氯化鈉在空氣中不易
發(fā)生變化,不需密封保存;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體,所以需要密封保
存。
3.下列物質露置于空氣中,沒有發(fā)生化學變化而質量增大的是
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.生石灰D.氫氧化鈉
【答案】A
【解析】濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣質量增加,發(fā)生的是物理變化;濃鹽酸有
揮發(fā)性,質量會減?。欢液蜌溲趸c吸水后還會吸收空氣中二氧化碳,發(fā)生了化學變
化。
4.下列有關氫氧化鈉的描述錯誤的是()
A.易溶于水,溶解時放出大量的熱
B.對皮膚具有強烈的腐蝕性
C.水溶液能使石蕊試液變紅
D.能去油污,廚房清潔劑中含有氫氧化鈉
【答案】C
【解析】氫氧化鈉固體溶解會放出大量的熱,A正確;氫氧化鈉具有強勁的腐蝕性,B正確;
氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色的酚麟試液變成紅色,紫色石蕊試液變成藍色,C錯誤;氫
氧化鈉能與油污反應,能做清潔劑,D正確。故選C。
考點:氫氧化鈉的性質
5.工業(yè)上廣泛用于石油精制、造紙、印染、制肥皂等,則該物質是()
A.硫酸B.氫氧化鈉C.熟石灰D.氯化鈉
【答案】B
【解析】在工業(yè)上,廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染的堿是氫氧化鈉。故選B。
6.下列氣體會污染空氣并且可以用氫氧化鈉溶液來吸收的是()
A.C02B.02C.S02D.CO
【答案】C
【解析】A、二氧化碳是空氣的成分之一,不是空氣污染物,故A錯誤;B、氧氣不是空氣污
染物,故B錯誤;C、二氧化硫是空氣污染物之一,二氧化硫可以和氫氧化鈉溶液反應,生
成亞硫酸鈉和水;故C正確;D、一氧化碳是空氣污染物之一,但不能和氫氧化鈉溶液反應,
故D錯誤。故選C。
7.氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿。下列關于它們的說法中,正確的是
A.都能用作建筑材料
B.都能用作某些氣體的干燥劑
C.它們的溶液都能用于檢驗二氧化碳氣體
D.它們的溶液都能用于吸收二氧化硫氣體
【答案】D
【解析】氫氧化鈉是重要的化工原料,不能用作建筑材料,氫氧化鈣是重要的建筑材料,A
錯誤;氫氧化鈉具有吸水性,易潮解,可用作某些氣體的干燥劑,氫氧化鈣不具有吸水性,
不能作干燥劑,B錯誤;二氧化碳能使石灰水變渾濁,常用來檢驗二氧化碳氣體,二氧化碳
與氫氧化鈉溶液反應無現(xiàn)象,不能用于檢驗二氧化碳氣體,C錯誤;氫氧化鈉易溶于水,可
用于吸收二氧化硫,D正確。故選D。
考點:堿的化學性質與用途
8.下列潮濕的氣體,不能用固體氫氧化鈉及生石灰干燥的是()
A.H2B.COC.C02D.02
【答案】C
【解析】A、氫氣不與氫氧化鈉反應,可以用氫氧化鈉來干燥,故A不合題意;B、一氧化碳
不與氫氧化鈉反應,可以用氫氧化鈉來干燥,故B不合題意;C、二氧化碳能與氫氧化鈉反
應生成碳酸鈉,不可以用氫氧化鈉來干燥,故C正確;D、氧氣不與氫氧化鈉反應,可以用
氫氧化鈉來干燥,故D不合題意。故選C。
點睛:氫氧化鈉固體易吸水,可以用作干燥劑,所干燥的物質不能與氫氧化鈉發(fā)生化學反應,
酸性氧化物和酸性氣體都能和氫氧化鈉反應。
9.物質性質決定它的用途,還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質:
①白色片狀固體②有腐蝕性③易吸收水分而潮解④易溶于水,溶解放熱⑤能與
空氣中的二氧化碳反應.實驗室中必須將它密封保存的主要原因是()
A.①②B.①②③C.②③④D.③⑤
【答案】D
【解析】固體氫氧化鈉易吸收水分而潮解,會變成溶液;固體氫氧化鈉能與空氣中的二氧化
碳反應生成碳酸鈉而發(fā)生變質故要密封保存。故選D。
考點:氫氧化鈉的性質
10.如圖所示,將密閉的相互連通的裝置放在天平上,調節(jié)天平使之平衡,經(jīng)過一段時間后,
下列有關敘述正確的是()
橡皮管
A.指針偏左,食鹽溶液一定變稀,燒堿潮解
B.指針偏右,食鹽溶液一定飽和,燒堿潮解
C.指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解
D.指針偏右,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解
【答案】D
【解析】根據(jù)圖示可知:天平的左邊放的是不飽和的食鹽水,右邊是塊狀的燒堿,中間用的
是橡皮管連接,由于燒堿具有吸水性,易發(fā)生潮解,導致左邊不飽和食鹽水溶劑水減少,變
濃,總質量減少;右邊的塊狀燒堿吸水質量增加.
【詳解】
由于燒堿具有吸水性,導致天平右邊質量增加;左邊不飽和食鹽水溶劑水減少,溶液變濃,
質量減少;所以天平指針一段時間后偏右。
故選:Do
二、填空題
11.實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃
中二氧化硅緩慢地發(fā)生反應,產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏在一起。反應的化學方程式為SiO,+2NaOH
==X+H2,試推斷X的化學式為o
【答案】Na2SiO3
【解析】SiO2+2NaOH=X+HQ,要推知X的化學式,需根據(jù)根據(jù)質量守恒定律,化學反應前
后元素的種類和原子的個數(shù)不變,可以看出方程式左邊有一個Si原子、4個0原子、2個
Na原子、2個H原子,而右邊有2個H原子和1個0原子,從而得出X里面含有2個Na原
子、1個Si原子和3個0原子,所以X的化學式為NazSiOs。
三、簡答題
12.生石灰是白色的塊狀物,應用非常廣泛。
(1)生石灰的主要成分為(填化學式)。在食品包裝中,常用生石灰做干燥劑,其
干燥原理是(用化學方程式表示);使用時,用紙袋裝著生石灰放入食品
包裝盒中,如果用塑料袋裝生石灰就起不到干燥的作用,原因是。
(2)在農(nóng)村,生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后,將生石灰用水調成20%的石灰
乳,涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,一段時間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干
燥開裂,有的甚至出現(xiàn)灼燒,潰瘍,原因是o
(3)上述用的消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過久就沒有消毒的作用了,其原因是_(用化學
方程式表示)
【答案】CaOCaO+H2O=Ca(OH)2塑料袋有隔潮防水的作用,用塑料袋包裝生石
灰后,生石灰就不能吸收水分生石灰與水反應時放出大量的熱,將豬蹄灼燒致傷Ca(0H)2
+C02=CaC033+H20
【解析】:(1)生石灰的成分為氧化鈣,化學式為:CaO;可與水反應生成氫氧化鈣,常用作
干燥劑,反應的化學方程式為CaO+HzO=Ca(OH)2;如果用塑料袋裝生石灰就起不到干燥的
作用,原因是,水不能進入
(2)生石灰可與水反應生成熟石灰,同時放出大量的熱,可能導致灼傷;
(3)氫氧化鈣容易和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣,生成的碳酸鈣不具有消毒性,反
應的化學方程式為:Ca(OH)2+C02=CaC03I+HO
故答案為:(1)CaO;CaO+H2O=Ca(OH)2;水不能進入(2)生石灰溶于水時可放出大量熱,
將豬蹄灼燒至傷;(3)Ca(OH)2+C02—CaC03I+H20.
四、科學探究題
13.某學習小組的同學進行實驗:向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到
明顯現(xiàn)象,便產(chǎn)生了疑惑,于是進行了如下探究。
(提出問題)氫氧化鈉溶液能否與二氧化碳發(fā)生反應?
(猜想與假設)甲同學認為;乙同學認為。
(設計與實驗)甲同學設計圖A所示裝置進行實驗,請你和他一起驗證他的猜想。
A
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
——氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應
(反思與評價)乙同學提出質疑,認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結果。
(改進與實驗)同學們討論后設計了圖B所示裝置進行對比實驗,請你和他們一起來完成此
實驗。
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
將a、b兩支充滿二氧化碳的試管分
別氫氧化鈉溶液能與二氧化碳
—
倒插入盛有氫氧化鈉溶液和水的燒反應
杯中
(交流與提高)同學們交流后認為,也可以用驗證產(chǎn)物的方法證明氫氧化鈉溶液能與二氧化
碳反應。
【答案】氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應氫氧化鈉溶液不能與二氧化碳反應向充滿
二氧化碳的軟塑料瓶中滴入氫氧化鈉溶液,振蕩軟塑料瓶變癟兩試管內的液面均上
升,a試管內的液面明顯高于b試管內的液面
【解析】猜想與假設:
由于[提出問題]氫氧化鈉溶液能否與二氧化碳發(fā)生反應?可知猜想只能是“能或不能”,結
合[設計與實驗]中甲的結論是“氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應”,所以甲只能猜想氫氧化
鈉溶液能與二氧化碳反應;乙同學只能猜想氫氧化鈉溶液不能與二氧化碳反應;
設計與實驗:
甲通過實驗:向充滿二氧化碳的塑料瓶中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,由于二氧化碳和氫氧化鈉
反應,所以瓶內氣體體積變小,塑料瓶變癟
改進與實驗:
由于二氧化碳能溶于水,為了排除是二氧化碳溶于水造成了塑料瓶變癟,將a、b兩支充滿
二氧化碳的試管分別倒插入盛有氫氧化鈉溶液和水的燒杯中,兩試管內的液面均上升,a試
管內的液面明顯高于b試管內的液面,通過對照說明了氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應。
課題10.1常見的酸和堿(第4課時)
一、選擇題
1.氫氧化鈣俗稱()
A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.石灰石
【答案】C
【解析】氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰;碳酸鈉俗稱純堿、蘇打;氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、
苛性鈉;碳酸鈣俗稱石灰石;選C
2.實驗室長期保存下列藥品的方法中,不正確的是
A.氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中B.硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中
C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中D.少量氨水保存在燒杯中
【答案】D
【解析】A選項是正確的敘述,因為氫氧化鈉能吸收水分潮解能與二氧化碳反應而變質;B
選項,是正確的敘述,硝酸銀建光易分解故保存在棕色瓶中;C選項是正確的敘述,濃鹽酸
有揮發(fā)性故要密封保存;D選項是錯誤的敘述,氨水有揮發(fā)性要密封保存;故答案選擇D
3.對物質進行歸類整理是化學學習的一種重要方法,下列物質歸類正確的是
A.氫氧化鉀一一堿B.鋼一一單質
C.高錦酸鉀一一氧化物D.空氣一一純凈物
【答案】A
【解析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;由
一種元素組成的純凈物叫單質;由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其
中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或
錢根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或鍍根和氫氧根組成的化合物叫堿。A.氫氧化鉀一
堿;B.鋼一混合物;C.高鋸酸鉀一鹽;D.空氣一混合物;選A
4.以下說法正確的是
①KN03屬于復合肥料②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度③一般情況下,合金的熔
點和硬度都比組成合金的純金屬高④可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多
⑤干冰滅火既能降溫,又能隔絕空氣,而且滅火后不會留痕跡⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤
A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③④⑤
【答案】A
【解析】①氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種的肥料是復合肥,KN03屬于復合肥料,正確;
②可溶性氣體在點燃之前要檢驗氣體的純度,否則點燃時可能會發(fā)生爆炸,正確;③金屬制
成合金后硬度變大,熔點降低,錯誤;④氫氧化鈉能與油脂反應,可用氫氧化鈉來除去爐具
上的油污,其具有強烈的腐蝕性,不可治療胃酸過多,錯誤;⑤干冰滅火既能降溫,又能隔
絕空氣,而且滅火后不會留痕跡,正確;⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤,正確。故選A。
5.下列溶液在空氣中敞口放置后,溶液質量因發(fā)生化學反應而減小的是
A.石灰水B.濃硫酸C.濃鹽酸D.燒堿溶液
【答案】A
【解析】A.石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水;每生成100g碳酸鈣的質量,反應而吸
收的質量為44g,所以溶液的質量減少;B.濃硫酸吸水,溶液質量增加;C.濃鹽酸揮
發(fā)使溶液的質量減少,但是物理變化;D.燒堿溶液吸收二氧化碳反應生成碳酸鈉,得碳酸
鈉溶液,溶液質量增加。選A
6.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()
A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
B.單質中只含有一種元素,只含有一種元素的物質一定是單質
C.堿性溶液能使無色酚酰溶液變紅,能使無色酚麟溶液變紅的一定是堿性溶液
D.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,溫度達到著火點時可燃物一定能燃燒
【答案】C
【解析】A、氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不
一定是兩種元素,例如碳酸中含有氧元素,它不是氧化物,錯誤;B、含一種元素的物質不
一定是單質,如金剛石和石墨的混合物,錯誤;C、堿性溶液能使無色酚酷溶液變紅,能使
無色酚獻溶液變紅的一定是堿性溶液,正確;D、可燃物的燃燒不僅要達到著火點還要與氧
氣接觸,錯誤。故選C。
7.下列對現(xiàn)象解釋合理的是
A.鋁具有良好的抗腐蝕性能,是因為它的化學性質很活潑
B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質在常溫下不活潑
C.氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應
D.“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔
【答案】B
【解析】A.鋁具有良好的抗腐蝕性能,是因為它與氧氣反應,生成一層致密的氧化物薄膜。
故A錯誤。B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質在常溫下不活潑。故B正確。
C.氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的二氧化碳反應。故C錯誤。D.“酒香不怕
巷子深”是因為分子不斷運動。故D錯誤。
8.下列物質性質與用途對應關系錯誤的是()
選項性質用途
A氧氣能支持燃燒作燃料
B氮氣化學性質穩(wěn)定作食品保護氣
C銅有良好的導電性作導線
D氧化鈣能與水反應作食品干燥劑
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】A、氧氣能支持燃燒,所以可做助燃劑,沒有可燃性,不能用來作燃料,錯誤;B、
氮氣的化學性質穩(wěn)定,所以氮氣可用來做食品保護氣,正確;C、銅具有良好的導電性,所
以可用來做導線,正確;D、氧化鈣能與水反應,所以氧化鈣可用來做食品干燥劑,正確。
故選Ao
點睛:解答本題要掌握各種物質的性質方面的內容,只有這樣才能確定物質的用途。
9.物質X與Ca(OH)2水溶液發(fā)生反應的化學方程式為:X+Ca(OH)?=Y+Cu(OH)23,下
列說法正確的是
A.X可能是酸B.X和Y的相對分子質量之差為24
C.X可能是單質,也可能是化合物D.Y只可能是CaClz
【答案】B
【解析】A.若X是酸,則反應產(chǎn)物應為鹽和水,故說法錯誤;B.根據(jù)質量守恒可知反應物
的相對分子質量之和等于生成物的相對分子質量之和,所以X和Y的相對分子質量之差與氫
氧化銅與氫氧化鈣的相對分子質量之差相等即:98-74=24,故B正確;C.X不可能是單質,
因為堿不與單質反應,故錯誤;D.如果Y是Ca(NOs)2將生成物交換成分是硝酸銅和氫氧
化鈣,符合題意,故D錯誤。故選B。
10.下列有關實驗的描述錯誤的是()
A.用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸儲水
B.稀釋濃硫酸時,應將水倒入濃硫酸中
C.用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.蒸發(fā)結晶時,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱
【答案】B
【解析】A、含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水屬硬水,不含或含有少量可溶性鈣、鎂化
合物的水屬軟水,蒸儲水屬軟水。鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,若是軟水,加入肥皂水
攪拌會產(chǎn)生大量的泡沫,若是硬水則泡沫較少并會產(chǎn)生大量的浮雜,正確;B、稀釋濃硫酸
時應將濃硫酸慢慢沿著容器的內壁慢慢的注入水中,錯誤;C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應
生成碳酸鈉和水,不能和一氧化碳反應,正確;D、蒸發(fā)結晶時,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體
可停止加熱,利用余熱將剩余的液體蒸干,正確。故選B。
11.化學與人類生產(chǎn)生活息息相關,下列性質與應用不存在因果關系的是()
A.氫氧化鈉能與油脂反應,在生活中可用來除油污
B.活性炭具有吸附性,可用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體
C.石墨有金屬光澤,可用于干電池的電極
D.熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤
【答案】C
【解析】A、氫氧化鈉能與油脂反應,在生活中可用作爐具清潔劑,可用來除油污,正確;B、
活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體,正確;C、石墨
具有優(yōu)良的導電性,可用于干電池的電極,錯誤;D、熟石灰具有堿性,能與酸發(fā)生中和反
應,可用于改良酸性土壤,正確。故選C。
點睛:1.由于氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,所以將其放入水中時溶液的溫度會升高;
2.由于氫氧化鈉固體具有吸水性,所以它可以作干燥劑.這點可以根據(jù)“性質與、用
途”的關系來巧記;
3.由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小(這是個非常特殊情況,考試時會經(jīng)常考查
到),所以要用改變溫度的方法,來將其飽和溶液變成不飽和溶液時,應該采用降溫;反之,
應該采用升溫;
4.氫氧化鈣除了常用于改良酸性土壤以外,還可用來處理工廠里排放的酸性廢水等。
12.某干燥劑含有CaO、NaOH和CaCl,中的兩種物質,為探究其成分,設計了如圖所示實驗.
則下列說法正確的是()
A.a、b溶液一定只含兩種溶質
B.b溶液中一定有NaOH和Na2c
C.白色固體一定不是純凈物
D.干燥劑一定由NaOH和CaCL組成
【答案】B
【解析】A、氧化鈣與足量的水反應生成氫氧化鈣,而原來溶液中有氫氧化鈉和氯化鈣,故
由三種物質,錯誤;B、溶液中的氫氧化鈣和氯化鈣與碳酸鈉反應,一定生成碳酸鈉,而原
來溶液中的氫氧化鈉沒有發(fā)生反應,故一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉,正確;C、白色固體是
碳酸鈣,是純凈物,錯誤;D、干燥劑可能沒有氯化鈣,錯誤。故選B。
13.下列驗證“CO?與NaOH溶液反應”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均
良好)()
【答案】A
【解析】A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,但是無明
顯現(xiàn)象;
B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致試管中氣壓減小,
從而導致液體在試管中上升;
C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致氣球膨脹;
D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水,導致燒杯中的水流入錐
形瓶中。
故選:Ao
第n卷(非選擇題)
二、填空題
14.用符合下列要求的物質的序號填空
①氧氣②氮氣③燒堿④濃硫酸⑤熟石灰⑥乙醇汽油
(1)可用作食品保護氣的是.
(2)可用作汽車燃料的是.
(3)可用于干燥二氧化碳的是.
(4)可用于改良酸性土壤的是.
【答案】②⑥④⑤
【解析】可以根據(jù)物質的性質以及所學的化學知識進行分析、判斷,從而得到正確的結果。
(1)氮氣在常溫下化學性質穩(wěn)定,可用作食品保護氣,故選②;(2)乙醇汽油具有可燃性,
可用作汽車
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