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文檔簡介
六年級知識要點及習(xí)題總復(fù)習(xí)講義
名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
L一般情況下,直接加,如:
2.以結(jié)尾,力口,如:
3.以“輔音字母”結(jié)尾,變y為i,再加,如:
4.以“f或”結(jié)尾,變f1或為v,再加,(但有一個特例:一)。
如:
5.以“o”結(jié)尾的單詞,如果有生命,力口;如果沒有生命,力口。
如:①有生命:(芒果)(英雄)(黑人)
②沒生命:
6.不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)變化:
(-)完全不規(guī)則:
(二)單數(shù)復(fù)數(shù)同形:
小練習(xí):
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
I
一般現(xiàn)在時態(tài)
一般現(xiàn)在時基本用法介紹
1.一般現(xiàn)在時的功能
1).表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:.天空是藍色的。
2).表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如:I.我每天六點起床。
3).表示客觀現(xiàn)實。如:.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
2.一般現(xiàn)在時的構(gòu)成
1)動詞:主語()+其它。如:
Ia.我是一個男孩。
2).行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。
(1)當(dāng)主語為第一、第二人稱或復(fù)數(shù)做主語時,謂動是原形。如:
I.我喜歡英語。
.我們學(xué)習(xí)英語。
(2)當(dāng)主語為第三人稱(,)或單數(shù)時,要在動詞后加〃〃或〃〃。
如:.瑪麗喜歡漢語。
3.一般現(xiàn)在時的變化
A、動詞的變化
a.肯變否句,有動詞\\\\,直接在\\動詞后加。
(注:我(I)用,你()用,跟著他、她、它,單數(shù)和不可數(shù)名次用,
復(fù)數(shù)用)
如:a.他不是工人。
b.肯變一般疑問句:\\主語+其它?
(注:1\變變1\,其他人稱不變)
如:aa?(注:一般疑問句有肯定和否定回答)
,I'm.
c.特殊疑問句:疑問詞(\\\\...)+一般疑問句?(注:特殊疑問
句直接回答)
如:?'S.
B.行為動詞的變化。
a.肯變否定句:
主語(第一、第二人稱或復(fù)數(shù))+'t+動詞原形(+其它)。如:
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,要用’t構(gòu)成否定句。如:
't.
b.肯變一般疑問句:()+主語+動詞原形+其它?
當(dāng)主語為第一、第二人稱或復(fù)數(shù)時用助動詞構(gòu)成一般疑問句。如:
-,I./,I't.
當(dāng)主語為第三人稱或單數(shù)時,要用構(gòu)成一般疑問句。如:
_,./,'t.
c.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:?
4.動詞第三人稱單數(shù)加〃"或〃”形式的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加,如:,.
2.以s.x...o結(jié)尾,力口,如:,,,
3.以“輔音字母”結(jié)尾,變y為i,再加,如:.
4.以不發(fā)音的e結(jié)尾,直接加.如:.
5.特殊詞.
一般現(xiàn)在時用法專項練習(xí):
一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)
二、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。
10.
2().
3().
4()
5()?
6()?
7()?
8().
9I().
10()
110.
12().
13().
14().
15().rm.
16()
17().
18().
19().
20.—()?—'s.
三、按照要求改寫句子
1.(改為否定句)
2a.(改為一般疑問句,并作否定回答)
3.(改為一般疑問句,作肯定回答)
4.(改為一般疑問句,作否定回答)
5.(改為否定句)
6.(改為否定句)
7.(對劃線部分提問)
8.(對劃線部分提問)
9a.(改為一般疑問句,作否定回答)
10.(改為否定句)
四、改錯(劃出錯誤的地方,將正確的寫在橫線上)
1.?
2.?
3.
4.
5.'t
現(xiàn)在進行時態(tài)
1.現(xiàn)在進行時表示事情現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作,也可表示當(dāng)前一
段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)由動詞.
(即\\\\)O
3.現(xiàn)在進行時的否定句在后加。
(即\\\\)
4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把動詞調(diào)到句首.
(即\\\\+主語)
5.現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為:
疑問詞(\\\\...)++主語+動詞?
動詞加的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加,如:
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加,如:,
3.單音節(jié)詞以輔元輔結(jié)尾,雙寫末尾的輔音字母,再加,如:,
現(xiàn)在進行時專項練習(xí):
一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞:
二、用所給的動詞的正確形式填空:
1()a.
2.!().
3.().
4.()?
5.!()
6().
7!().
8?
9.,s50,.()
10()?.
三、句型轉(zhuǎn)換:
1..(分別改成一般疑問句和否定句)
2..(改一般疑問句并作肯定和否定回答)
3.Fm.(對劃線部分進行提問)
4.(對劃線部分進行提問)
一般將來時態(tài)
一、概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做
某事。句中一般有以下時間狀語:,(,,…),(后天)等。
二、基本結(jié)構(gòu):
三、否定句:在動詞(,,)后加或情態(tài)動詞后加成't。
例如:I'ma.一『ma.
四、一般疑問句:或提到句首,改為,改為,第一二人稱互換。
例如:a.-a?
五、對劃線部分提問。一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情
況。
1.問人,用疑問詞。例如:Vm.s?
2.問干什么。用….例如:.一?
3.問什么時候。用.例如:'s.-*?
六、同義句:=
I(明天).二I.
將來時態(tài)練習(xí):
填空。
L我打算明天和朋友去野炊。
a.
Ia.
2.下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。
I
?I.
3.你媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水果。
4.你們打算什么時候去旅行。
a?
改句子。
5.(改否定句)
6,.(改否定句)
I
Vm6:30.(改一般疑問句)
6:30?
8a.(改一般疑問句)
a?
9(對劃線部分提問)
10.(對劃線部分提問)
用所給詞的適當(dāng)形式填空。
11a.
()a.
12().
130..0
14?I()()?
15,s.()?
16.()?I()a.
0?I.
17().
18()
190a.
20().
一般過去時態(tài)
1.一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時
間狀語連用。如:,\\等
2.動詞在一般過去時中的變化:
⑴和在一般過去時中變?yōu)?。?t)
⑵在一般過去時中變?yōu)?。?t)
⑶帶有或的句子,其否定、疑問的變化和,,一樣,即否定句在或后
加,一般疑問句把或調(diào)到句首。
3.句中沒有動詞的一般過去時的句子
否定句:'t+動詞原形,如:'t.
一般疑問句:在句首加,句子中的動詞過去式變回原形。
如:?
特殊疑問句:
⑴疑問詞主語+動詞原形?
如:?
⑵疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+動詞過去式?
如:?
動詞過去式變化規(guī)則:
1.一般在動詞末尾加,如:,
2.以不發(fā)音e結(jié)尾,直接加d,如:
3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾
的輔音字母,再加,如:
4.以“輔音字母”結(jié)尾的,變y為i,再加,如:
5.不規(guī)則動詞過去式:(需自己記憶)
一般過去時練習(xí)
寫出下列動詞的過去式
動詞的過去時練習(xí)(1)
一、用動詞的適當(dāng)形式填空
10.
2().
3
4().
5
6.
7
8
二、句型轉(zhuǎn)換
1..
否定句:
一般疑問句:
肯、否定回答:
2.
否定句:
一般疑問句:
肯、否定回答:
3.
否定句:
一般疑問句:
肯、否定回答:
形容詞比較級
一、形容詞的比較級
1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個或兩者以上事物或人的比較用
比較級,比較級后面一般帶有單詞。比較級前面可以用,a來修飾表
示程度。后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。(形容詞比較級)
2.形容詞比較級的規(guī)則:
⑴一般在詞尾加;
⑵以不發(fā)音字母e結(jié)尾,加r;
⑶以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再
加;
⑷以“輔音字母”結(jié)尾,先把y變i,再加。
3.不規(guī)則形容詞比較級:
形容詞比較級練習(xí):
(一)、寫出下列形容詞的比較級
(二)、根據(jù)句意填入單詞的正確形式:
1.0.
2.().
3.()?
4.()?
5.()?
6.'s()'s.
7()().
人稱代詞及物主代詞一、人稱代詞
單數(shù)復(fù)數(shù)
人稱
主格賓格主格賓格
第一人稱I
第二人稱
第三人稱
二、物主代詞
數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
人稱
第一第二第三第一第二第三
類別
久稱人稱人稱.人稱人稱人稱
形容
詞性
物主
代詞
名詞
性物
主代
詞
他
他我
她它你們(她、
漢語我的你的的們
的的的它)們
的
的
用所給詞的適當(dāng)形式填空
1.-'s().
9().
10()1.
完全,縮略形式
,,,,,,,,
,,,,,[,,
學(xué)生易錯知識
1.a,的選擇:單詞發(fā)音為元音字母開頭的單詞用,輔音字母開頭的單詞用
a.
2.,,的選擇:
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