《奇妙的超低溫世界》參考課件2

溫度變化-100℃,-200℃會怎樣???5奇妙的葉永烈超低溫世界第一課時第二課時作者介紹聽讀課文字詞積累內(nèi)容解讀質(zhì)疑思考拓展延伸課后作業(yè)第一課時葉永烈1940年出生于浙江溫州。1963年畢業(yè)于北京大學化學系?，F(xiàn)為上海作家協(xié)會專業(yè)作家，中國科普作家協(xié)會常務理事，世界科幻小說協(xié)會理事，香港海外文聯(lián)名譽主席。1951年開始發(fā)表作品，1979年加入中國作家協(xié)會。早期主要從事科普創(chuàng)作，系《十萬個為什么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小靈通漫游未來》。后轉(zhuǎn)向傳記寫作，出版了《紅色的起點》《歷史選擇了毛澤東》《毛澤東與蔣介石》等多部傳記作品。作品聽讀課文要求：1、劃出生字詞。2、熟悉課文內(nèi)容。3、進行朗讀訓練。1、字音

攝shè氏度鈴鐺dāng鑷niè子氦hài

鈮ní

鉭tǎn鋰lǐ镎ná

氬yà

氖nǎi2、字形

螢火蟲熒光鍛煉分餾膨脹怪脾氣硬邦邦面目全非3、詞義醋栗：一種多刺的歐洲灌木。悠然自得：安閑、閑適的樣子。奧秘：深奧莫測的秘密；奧妙；隱秘。奇妙的超低溫世界冰雪不足以言冷誘人的幻想廣泛的應用沒有電阻的導線奇妙的現(xiàn)象使用小標題，內(nèi)容集中，思路清晰。由人們對冷的一般認識入手，逐層深入，說明冷的種種現(xiàn)象，引出超低溫世界，說明“絕對零度”的內(nèi)容和研究情況。冰雪不足以言冷0℃北極南極冰-90℃-160℃海王星-229℃月球-273.16℃絕對零度即熱力學溫度0K（開爾文），根據(jù)攝氏溫標的定義，為-273.15℃。根據(jù)經(jīng)典物理理論，此時所有物質(zhì)的原子在這個溫度時完全停止運動，在此溫度下物質(zhì)的熱能為一定值，可取為0。絕對零度資料鏈接科技前沿最低溫度紀錄：絕對溫標0.5納開最低溫度紀錄：絕對溫標0.5納開由德國、美國、奧地利等科學家組成的一個國際科研小組，日前改寫了人類所達到了最低溫度紀錄：他們在實驗室中達到了僅僅比絕對零度高０．５納開爾文（一納開等于十億分之一開爾文）的溫度，而此前的紀錄是比絕對零度高３納開。這是人類歷史上首次達到絕對零度以上１納開以內(nèi)的極端低溫?？茖W家們在新一期《科學》（2003/9）雜志上發(fā)表論文介紹說，他們是在利用磁阱技術(shù)實現(xiàn)銫原子的玻色－愛因斯坦凝聚態(tài)（ＢＥＣ）的試驗過程中達到上述溫度的。參與研究的科學家大衛(wèi)·普里查德介紹說，將氣體冷卻到極端接近絕對零度的條件對于精確測量具有重要意義，他們此次的試驗成果有助于制造更為精確的原子鐘以及更為精確的測定重力等。玻色－愛因斯坦凝聚態(tài)奇妙的現(xiàn)象零下一二百攝氏度，就叫超低溫。液態(tài)空氣（-190℃）空氣：淺藍色的液體鮮花：玻璃一樣脆雞蛋：淺藍色的熒光石蠟：淺綠色的熒光水銀：凍得像大頭針鉛：富有彈性鉛鈴鐺：銀鈴般清脆錫：碎成粉末銅：保持韌性和機械強度氦：超流現(xiàn)象舉例說明超低溫情況下的奇妙的現(xiàn)象沒有電阻的導線超導現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)23種純金屬和60多種合金具超導性超導現(xiàn)象的意義應用前景具體應用在超低溫的情況下，沒有電阻。水銀鉛超導現(xiàn)象的研究——將引起電力工業(yè)上的革命——冷子管奇妙的超低溫世界①在鋼鐵工業(yè)上②在農(nóng)業(yè)上③在液態(tài)空氣工業(yè)上④在醫(yī)學上⑤在宇宙航行中⑥在科學研究中廣泛的應用處理鋼鐵制品鍛煉種子分開不同氣體保存貴重藥品；試制成“冷刀”檢驗材料重要的助手分類舉例誘人的幻想金魚實驗超低溫的奇妙用途展望前景淺深生命冷藏奇妙的超低溫世界奇妙的超低溫世界冰雪不足以言冷誘人的幻想廣泛的應用沒有電阻的導線奇妙的現(xiàn)象——引出話題介紹現(xiàn)象介紹應用說明“絕對零度”的內(nèi)容和研究情況。說明超低溫下一些物質(zhì)發(fā)生的種種奇妙現(xiàn)象。說明超導現(xiàn)象。說明超低溫的廣泛用途。超低溫應用的前景展望。由淺入深，便于了解質(zhì)疑思考：1、課文的標題是《奇妙的超低溫世界》，請你結(jié)合課文內(nèi)容說一說，“超低溫現(xiàn)象”的“超”體現(xiàn)在哪里，它有什么奇妙之處?！俺蜏噩F(xiàn)象”的奇妙之處主要體現(xiàn)為許多物質(zhì)在零下一二百攝氏度的“超低溫”狀態(tài)下會出現(xiàn)與它在常溫下完全不同的性質(zhì)。如某些金屬在超低溫狀態(tài)下出現(xiàn)了電阻消失的超導現(xiàn)象。質(zhì)疑思考：2、根據(jù)課文內(nèi)容，請你為“超低溫現(xiàn)象”作一個簡要的介紹。參考：據(jù)理論推算，自然界中的最低溫度為-273.16℃，這一冷的極限溫度被稱為絕對零度。研究發(fā)現(xiàn)，在接近絕對零度的一個低溫區(qū)域（一般指-150℃以下）中，許多物質(zhì)顯示出與常溫下截然不同的特性，如鉛會變得富于彈性，錫會變得易于粉碎，某些導電材料會出現(xiàn)超導性（即電阻消失或接近于零）。這個低溫區(qū)域被稱為超低溫，物質(zhì)在其中出現(xiàn)的奇特現(xiàn)象即是超低溫現(xiàn)象。拓展延伸：想象交流1、如果科學家已經(jīng)找到了在室溫下就能顯示出超導現(xiàn)象的金屬，那么，我們的電力工業(yè)將發(fā)生怎樣的變化？2、假設(shè)“生命冷藏”已經(jīng)實現(xiàn)，你會在什么時候冷藏生命？在什么時候解凍？那時的世界是怎樣的世界？課后作業(yè)1、課外收集有關(guān)超低溫的資料。2、了解超低溫的研究情況及應用。3、研讀課文，學習寫法。復習學習寫法品味語言資料交流拓展延伸課后作業(yè)第二課時什么叫絕對零度？據(jù)理論推算，自然界中的最低溫度為-273.16℃，這一冷的極限溫度被稱為絕對零度。什么叫超導現(xiàn)象？即某些材料在低溫下電阻完全消失的特殊現(xiàn)象。什么叫超流現(xiàn)象？氦這種惰性氣體，在超低溫的情況下變成無色液體，當溫度降低到-270.96℃以下時，液氦從原來的正常流體突然轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂幸幌盗袠O不尋常的性質(zhì)的“超流體”，這就是超流現(xiàn)象。學習寫法課文運用了多種說明方法，化抽象為具體，把深奧的科學道理通俗易懂地表述出來?？纯凑n文運用了哪些說明方法，并在文中找出具體例子分析其作用。常識鏈接說明是用言簡意賅的文字對客觀事物進行解說。它是客觀的、冷靜的、科學的介紹和解說，可以用來說明事物的形狀、性質(zhì)、特征、范圍、類別、成因、構(gòu)造、關(guān)系、功能、變化和意義，闡明事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，使人們了解情況，從而獲得有關(guān)知識。說明的方法有很多，如下定義、作詮釋、分類別、打比方、援引用等。在文章里，這些方法往往不是孤立地使用，而是綜合來使用的。1、舉例子例1、“奇妙的現(xiàn)象”中，列舉了許多物質(zhì)在液態(tài)空氣中的奇妙變化，而金屬在超低溫世界中的變化，作者也以水銀、鉛、錫、銅為例來進行說明。例2、“沒有電阻的導線”中，為了說明超導現(xiàn)象，作者首先舉了荷蘭物理學家發(fā)現(xiàn)“超導現(xiàn)象”的例子，接著又介紹了一個鉛金屬環(huán)在超低溫下經(jīng)過兩年半時間電流強度居然沒有明顯減弱的實驗，用兩個例子具體生動地說明了超導現(xiàn)象中導電材料電阻消失的特性。例3、“廣泛的應用”中，作者分類說明，并舉具體的事例充分而全面地說明了超低溫的廣泛用途。2、作比較例1、文章開篇即通過各種冷的現(xiàn)象，不同溫度的比較，由淺入深地說明了超低溫世界。例2、在說明金屬在超低溫中的現(xiàn)象，也運用了作比較的說明方法，把常溫下和超低溫下金屬呈現(xiàn)的不同狀態(tài)進行了比較，更好地說明了超低溫的奇妙。例3、為了說明冷子管的特征，作者把它與電子管，半導體晶體管進行了比較，更直觀形象。3、下定義例：冷有一個極限——最低的溫度是-273.16℃，叫做“絕對零度”。語言簡明、扼要、準確，使讀者對被說明對象有一個明確的概念。4、作詮釋例1、世界上不可能再有比絕對零度更低的溫度。例2、……液態(tài)氦的這種怪脾氣，叫做“超流現(xiàn)象”。和下定義結(jié)合使用，使讀者對事物既有概括的認識，又有具體了解。5、列數(shù)據(jù)例1、如今，人們在實驗室里，已獲得離絕對零度只差1/500000℃的超低溫！用準確的數(shù)據(jù)，說明了人們對絕對零度的研究情況。例2、……而且鈮、鋅、鋁、鉭、鋰、錫等23種純金屬與60多種合金，在超低溫時也都具有超導性能。例3、一旦制成沒有電阻的導線，那就相當于使全世界的發(fā)電量增加了1/4！這些具體數(shù)據(jù)，使說明準確無誤，令人信服。6、打比方例1、如果你把水銀溫度計伸進液態(tài)空氣，水銀柱一下子就凍得像一根大頭針似的！例2、一個鈴鐺如果用鉛做的話，在常溫下?lián)u起來像個悶葫蘆。這些比喻，使深奧的科學道理變得淺顯易懂，使說明對象更生動形象，增強了文章的趣味性。1、自選一種或幾種說明方法，向大家介紹“超低溫”現(xiàn)象。2、看右邊的圖，使用恰當?shù)恼f明方法來為大家介紹。實戰(zhàn)訓練地鐵品味語言選讀你喜歡的語段，賞析本文在語言上的特色。例1、然而，人們盡管已經(jīng)十分逼近絕對零度，卻仍無法達到絕對零度。用詞準確，有分寸；關(guān)聯(lián)詞語的使用使語言連貫，語意更具層次感。例2、把金魚用鑷子從水里夾出來，等它表面稍微干一些以后……。金魚立即凍得硬邦邦了。但是，經(jīng)達10-15秒鐘以后……恰當?shù)氖褂帽沓潭?、表范圍的副詞和數(shù)量詞，可使語言表達得更具體、更全面。

——準確科學例3、科學家們想，當宇宙火箭起飛之后，就把宇宙飛行員用超低溫設(shè)備迅速冷凍起來。當快到那個星球時，把溫度升高，使人復活。當他完成考察任務之后，在返回地球途中，又用超低溫冷凍?；氐降厍驎r，再重新復活。這么一來，人的生命就夠用了。

——通俗易懂例4、鉛平常是軟綿綿的，要直就直，要彎就彎，非?！奥犜挕保墒窃诔蜏厥澜缋?，鉛變得非常“倔強”，富有彈性。

——生動形象，妙趣橫生又如“廣寒宮”，“叮當叮當直響”，“悶葫蘆”，“銀鈴般清脆的響聲”，“煤灰似的一團粉末”，“會‘爬’的液體”，“擺動著它那輕紗般的尾巴”等等，這些形象生動的描述，增強了感性認識，極富情趣。小結(jié)本文緊緊扣住“奇妙”二字，以小標題分節(jié)，為我們展示了超低溫的奇妙世界，讓讀者較全面地認識了超低溫研究這一科學領(lǐng)域。文章通俗易懂，