大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(5篇)

第大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(5篇)第一篇:大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是外語(yǔ)學(xué)院新聞?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)的**月，今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們!并向你們四年來(lái)辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!

光陰似箭，歲月如梭。四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后喜悅的歡笑，也有失敗后失落的淚水，但是每一次的困難挫折都不斷地激勵(lì)著我前進(jìn)，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年間，我從大一的無(wú)所作為，到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講，離不開(kāi)老師的傾囊相助，同學(xué)們的鼎力支持，以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學(xué)們無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。

站在這里，有太多感謝的話要說(shuō)，首先我要感謝各位老師，是你們傳授我們專業(yè)知識(shí)，教誨我們做人的道理，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護(hù)航，正是你們無(wú)微不至的呵護(hù)與奉獻(xiàn)成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持，因?yàn)槟銈兊呐惆?，讓我的大學(xué)生活無(wú)比充實(shí)與快樂(lè)，成為我生命中最難忘的歲月。

今天，我們即將離開(kāi)，即將分別，但是今日的畢業(yè)不是青春的終結(jié)，正是它揭開(kāi)了我們?nèi)松男缕?，開(kāi)啟了人生新的征程。此時(shí)此刻，雖然滿懷激動(dòng)和喜悅，但是我更感受到未來(lái)的責(zé)任和挑戰(zhàn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來(lái)的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，希望同學(xué)們不畏艱難險(xiǎn)阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來(lái)。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，銘記“勤奮，求是，開(kāi)拓，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章!謝謝大家。

第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

甲，校園巡禮（校長(zhǎng)，主任為導(dǎo)師佩帶胸花；希望氣球升空）。

乙，畢業(yè)典禮

*主題序曲~重返銀河

*開(kāi)幕表演~搖滾陽(yáng)明

*開(kāi)場(chǎng)影片~我為你撐腰

一，典禮開(kāi)始（奏樂(lè)）。

二，全體肅立

三，***就位

四，唱國(guó)歌

五，向國(guó)旗暨國(guó)父遺像行三鞠躬禮

六，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（由畢業(yè)總成績(jī)第1名301班同學(xué)代表）。

七，畢業(yè)生敬獻(xiàn)禮品，校方致贈(zèng)感謝狀

（畢聯(lián)會(huì)***-317班羅翔瀚同學(xué)，畢聯(lián)會(huì)副***-317班同學(xué)）。

八，頒發(fā)特別獎(jiǎng)項(xiàng)

（由開(kāi)南大學(xué)提供獎(jiǎng)項(xiàng)頒給317班同學(xué)）。

九，***致詞（介紹來(lái)賓）。

十，頒獎(jiǎng)

*（一）陽(yáng)明獎(jiǎng)（計(jì)3人）。

（二）大學(xué)推甄申請(qǐng)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

（三）陽(yáng)明菁英獎(jiǎng)（全年段計(jì)20人）。

※表演節(jié)目（1）~~~祝福與感恩

*（四）學(xué)業(yè)總成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

（五）學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

*（六）德育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

*（七）智育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

*（八）體育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

（九）軍訓(xùn)成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

*（十）美育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

（十一）家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

（十二）教師會(huì)理事長(zhǎng)獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

※表演節(jié)目~~~愛(ài)的奉獻(xiàn)歌聲

（十三）員生社合作教育獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

*（十四）全勤獎(jiǎng)（計(jì)64人）。

*（十五）服務(wù)獎(jiǎng)：1.全校服務(wù)獎(jiǎng)（計(jì)84人）。

2.班級(jí)服務(wù)獎(jiǎng)（每班1人，計(jì)20人）。

（十六）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（計(jì)38人）。

*代表頒獎(jiǎng)前放映短片（15956小組設(shè)計(jì)編導(dǎo)）。

十一，在校生致祝福詞（第16屆班聯(lián)會(huì)***201班同學(xué)）。

十二，在校生，畢業(yè)生行珍重再見(jiàn)禮

十三，畢業(yè)生致感恩詞（第15屆畢聯(lián)會(huì)***317班羅翔瀚同學(xué)）。

十四，師長(zhǎng)致祝福詞（全體三年級(jí)導(dǎo)師請(qǐng)上臺(tái)致詞）。

十五，畢業(yè)生行謝師禮（各班班長(zhǎng)獻(xiàn)花）。

十六，唱校歌

十七，唱畢業(yè)歌（片刻織成陽(yáng)明夢(mèng)）。

十八，禮成（奏樂(lè)）。

十九，閉幕影片（我們要畢業(yè)了?。?/p>

二十，閉幕音樂(lè)（今日啟程說(shuō)再見(jiàn)）。

第三篇:大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好，我是**月級(jí)計(jì)算機(jī)一班的**月，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來(lái)的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。

首先我先說(shuō)的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛(ài)，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們的青春過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來(lái)的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開(kāi)始就要匆匆告別。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開(kāi)始下一站新的生活。

不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎假如我再過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式會(huì)努力追求些什么，會(huì)放棄些什么我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。

不過(guò)，無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開(kāi)始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

不要因?yàn)閲@氣，丟失了夢(mèng)想，不要因?yàn)楸г?，浪費(fèi)了時(shí)間?；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì)過(guò)去，未來(lái)總會(huì)到來(lái)，我們要堅(jiān)信，成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位20**月屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。

第四篇:大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自國(guó)際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院**月級(jí)護(hù)理系的**月，很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天，是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別悉心教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表杉達(dá)學(xué)院國(guó)際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院**月級(jí)全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

四年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從各自的家鄉(xiāng)來(lái)到上海這塊土地，選擇了這個(gè)充滿了自由、激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在身旁敲響了?！跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。

回顧在杉達(dá)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯，我們的成長(zhǎng)無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，在你們的悉心教導(dǎo)下，我們掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了對(duì)待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，感受到了醫(yī)院實(shí)習(xí)生活的辛苦，但同時(shí)也體會(huì)到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門踏向社會(huì)，都要感謝我們的母校，感謝杉達(dá)學(xué)院的全體老師，感謝你們的辛勤耕耘換來(lái)了我們今天的成績(jī)。

回顧在杉達(dá)學(xué)院的生活點(diǎn)滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開(kāi)學(xué)第一天我們的自我介紹，記得我們?yōu)榱烁鞣N社團(tuán)組織忙碌，記得各種考試前的挑燈夜戰(zhàn)，記得晚上宿舍里的“臥談會(huì)”，記得一起玩過(guò)的各種網(wǎng)游，記得一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。

大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，女生更漂亮了，男生更成熟了;大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的教室、圖書(shū)館，還是宿舍、操場(chǎng)都有我們的汗水和歡笑，無(wú)論是校門口的黑暗料理、學(xué)校邊上的寶龍廣場(chǎng)，還是明耀路一條街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶，這一切，都好像發(fā)生在昨天。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海之中。

今天，我們畢業(yè)了。再見(jiàn)了，我的宿舍;再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹們;再見(jiàn)了，我的四年青春;再見(jiàn)了，我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)俅握J(rèn)真看一下四周的同學(xué)們吧，也許今日一別，我們將各奔東西，不會(huì)再見(jiàn)。然而，無(wú)論我們走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。感謝在我人生最重要的青春歲月里，有你們的陪伴!今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷。

最后祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，工作順利，祝愿我們每一位杉達(dá)學(xué)子，前程似錦，一帆風(fēng)順。祝愿我們母校的明天，更加美好，更加輝煌。謝謝!

第五篇:大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!科技自由探索，學(xué)術(shù)自由引領(lǐng)是全球大學(xué)文化的主旋律，對(duì)于大學(xué)生而言，練就獨(dú)立人格，崇尚獨(dú)立思考，是同學(xué)們的精神家園。今天，我為大家祝賀，祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，祝愿同學(xué)們前程似錦，心想事成。同學(xué)們，你們已經(jīng)畢業(yè)了，你們可以選擇升學(xué)深造，也可以選擇工作創(chuàng)業(yè)，我希望同學(xué)們帶著自己的精神家園繼續(xù)頑強(qiáng)奮斗。人生的路離不開(kāi)四步曲的往復(fù)循環(huán)，通過(guò)這四步曲的往復(fù)循環(huán)不斷形成智慧，不斷適應(yīng)與提升自己的生存與發(fā)展能力。哪四步曲呢

一、認(rèn)知。什么叫認(rèn)知同學(xué)們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)上學(xué)就是認(rèn)知的捷徑，人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有許多種途徑，教科書(shū)是專業(yè)人士編寫出來(lái)的對(duì)人類過(guò)去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、歷史的科學(xué)總結(jié)，通過(guò)對(duì)教科書(shū)的學(xué)習(xí)是人們認(rèn)識(shí)世界的最好方法。當(dāng)然還有其他很多種途徑認(rèn)識(shí)世界，不同的教科書(shū)、不同的老師，不同的認(rèn)知途徑留給人們的記憶是不一樣的;不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的國(guó)家、地區(qū)留給人們的記憶也是不一樣的。但無(wú)論如何，認(rèn)知是人類進(jìn)步的起源，因此，我認(rèn)為認(rèn)知是人生進(jìn)步的起點(diǎn)。學(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)而生、生而為學(xué)，不同的人有不同長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，因此我認(rèn)為，人人是學(xué)生、人人是老師。三人之行必有我?guī)?，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

二、選擇。什么叫選擇有了一定的認(rèn)知后，人們就開(kāi)始有了選擇的能力，這種選擇是方向性能力的體現(xiàn)，是一種直覺(jué)。比如同學(xué)們參加高考就要填寫志愿，這種志愿通常是方向性的選擇，是商科還是理工科，是醫(yī)學(xué)還是地球力學(xué)，這些方向性的選擇很重要，如果選擇了正確的方向，可能是人生的幸運(yùn)，但什么叫正確只是相對(duì)而言，變化要素太多了。

三、決策。什么叫決策有了方向以后還要在這個(gè)方向上尋找適合自己的相對(duì)位置，便于取得更好發(fā)展。比如，同學(xué)們選擇了專業(yè)方向，還要思考具體的學(xué)校，包括學(xué)校的綜合排名、性質(zhì)、地理位置、師資、實(shí)訓(xùn)、學(xué)科等等，這些都體現(xiàn)了人們的決策能力。

四、執(zhí)行。什么叫執(zhí)行執(zhí)行就是行動(dòng)，就是拿出結(jié)果。經(jīng)過(guò)認(rèn)知訓(xùn)練、方向選擇、細(xì)分決策三個(gè)階段后，應(yīng)該展開(kāi)具體行動(dòng)了，如果搞企業(yè)，那就是要落實(shí)商業(yè)計(jì)劃;如果當(dāng)公務(wù)員，那就是要進(jìn)入角色，吃苦在先，享受在后，心中時(shí)刻裝著人民;如果考研讀博，那就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。

通過(guò)認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行這四步曲的循環(huán)往復(fù)，自然就會(huì)形成智慧，有了智慧就能適應(yīng)環(huán)境，就能生存發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)往復(fù)循環(huán)呢方法因人而異，沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)格式，但有一個(gè)基本規(guī)律就是積極主動(dòng)，時(shí)刻爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕別人笑話，不怕失敗，只求機(jī)會(huì)，不懼挑戰(zhàn)。這個(gè)基本規(guī)律可以給同學(xué)們更多的認(rèn)知機(jī)會(huì)，更多的選擇、決策機(jī)會(huì)，更多的執(zhí)行操作機(jī)會(huì)。有了這些機(jī)會(huì)，就有了認(rèn)知、選擇、決策、執(zhí)行的循環(huán)往復(fù)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，就會(huì)自然而然地產(chǎn)生智慧。只說(shuō)不練很難成為專家，沒(méi)有機(jī)會(huì)練，永遠(yuǎn)成不了專家，爭(zhēng)取練的機(jī)會(huì)十分重要。實(shí)踐出真知，理論來(lái)源于實(shí)踐，爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)非常重要。

不同的人生經(jīng)歷有不同的智慧結(jié)晶。不同的認(rèn)知水平，不同的方向選擇，不同的細(xì)分決策，不同的執(zhí)行操作，決定了不同的人生結(jié)局。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)可以認(rèn)知世界，通過(guò)自學(xué)也可以認(rèn)知世界，通過(guò)實(shí)踐探索結(jié)合理論學(xué)習(xí)更能認(rèn)識(shí)世界。

有了認(rèn)知水平才能形成選擇能力，選擇能力是對(duì)認(rèn)知水平的具體檢驗(yàn)。比如同學(xué)們?cè)趨⒓涌荚嚨臅r(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到選擇題，這種題從表面上看都比較簡(jiǎn)單，但仔細(xì)研究，這種題往往是模棱兩可，讓人很難選擇，但是同學(xué)們往往喜歡選擇題，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都要做出選擇，為什么呢因?yàn)槊恳粋€(gè)人都對(duì)自己充滿自信，都認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的、最聰明的，這是一個(gè)好現(xiàn)象，這也是人性的表現(xiàn)。當(dāng)然也有一些人不愿意做出選擇，搞不清對(duì)錯(cuò)就留空不填，那是很可惜的，只要做出選擇，就有成功的可能，也許會(huì)得分，但如果不做出選擇，那肯定沒(méi)有分?jǐn)?shù)。人生也一樣，不能留下空白，每當(dāng)遇到十字路口的時(shí)候，就要做出選擇，無(wú)論對(duì)錯(cuò)都要做出選擇，這種選擇是方向性的選擇，這種方向性的選擇需要認(rèn)知水平的支持，不同的認(rèn)知水平就會(huì)出現(xiàn)不同的選擇方向。選擇方向后就會(huì)遇到?jīng)Q策的難題，既然選擇了自己的方向，就要大膽地朝前走，人生的過(guò)程從本質(zhì)上講就是學(xué)習(xí)與決策的過(guò)程，我們每天面臨的問(wèn)題都是決策的問(wèn)題。如何做出正確的決策這是一件很難的事情，決策能力是考驗(yàn)一個(gè)人能力的關(guān)鍵要素。世界在變，人們?nèi)绾螒?yīng)變競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，人們?nèi)绾稳〉贸晒Ξ?dāng)友誼與利益發(fā)生沖突時(shí)，如何把握平衡，如何決策當(dāng)喝酒還是喝茶遇到矛盾時(shí)，如何決策當(dāng)家庭與事業(yè)遇到對(duì)立的時(shí)候，如何協(xié)調(diào)等等。選擇與決策是兩個(gè)不同維度的能力要素，是人們每天都有可能遇到的問(wèn)題。不同的決策有不同的結(jié)果，決策以后就要執(zhí)行操作，執(zhí)行操作效果的好壞直接體現(xiàn)在人生的方方面面。同樣的事，不同的人去執(zhí)行，效果就會(huì)不一樣，這樣的事例比比皆是?？偠灾?，希望同學(xué)們明白走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)，走向社會(huì)后希望同學(xué)們明白繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷提高認(rèn)知水平，不斷提升選擇與決策能力，不斷加強(qiáng)執(zhí)行與操作訓(xùn)練，不斷以此往復(fù)循環(huán)，不斷形成智慧結(jié)晶。只有這樣，同學(xué)們才能從容面對(duì)人生，才能從容面對(duì)世界，才能理解包容成敗、是非、黑白、大小、快慢、生死、貧富、學(xué)業(yè)、好壞、愛(ài)恨……

以上所有這一切都是相對(duì)的，就像宇宙行星一樣，你變我也變，你走我也走，但每一個(gè)人的人格都是獨(dú)立的，獨(dú)立人格主體思維很重要，只要保持獨(dú)立人格心態(tài)，就不會(huì)走極端，就會(huì)自信滿滿、快樂(lè)無(wú)窮。世事無(wú)常，變化是常態(tài)，變化是活力，我們應(yīng)該用平常心面對(duì)各種異?，F(xiàn)象，同樣一件事從不同的角度看就有不同的理解。

什么叫“成功”什么叫“失敗”不同的人，不同的團(tuán)隊(duì)有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失敗”，今天的“失敗”可能就是明天的“成功”。

什么叫“是”什么叫“非”不同的人有不同的理解，在什么位置，從什么角度，看什么問(wèn)題，結(jié)論都是不一樣的，我并不是說(shuō)“是非”不分，而是說(shuō)“是非”也是相對(duì)而言的。

什么叫“黑”什么叫“白”“黑白”之間還有“灰”，孫萬(wàn)鵬灰學(xué)理論上講的就是這個(gè)道理，不是說(shuō)黑白不分，而是黑白之間有太復(fù)雜的變化，黑白也是相對(duì)而言的。

什么叫“大”什么叫“小”從哪個(gè)角度看“大小”宇宙大不大有多大不知