滁州市2025屆三年級數學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

滁州市2025屆三年級數學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一個長方形的周長是24厘米，它的長是7厘米，寬是_____厘米，一個邊長是8厘米的正方形，周長是_____厘米．2．120的3倍是（________________），120是3的（______________）倍。3．如果把一個△和一個□一個隔一個地排成一行，△有13個，□最多有________個．4．650﹣340，可以看作65個（________）減34個（________）。5．只用數字4組成五個數，填入下面括號，使等式成立。（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）6．分數表示下面各圖中的陰影部分。（________）（________）（________）7．姐姐花48元買了1箱6瓶裝的飲料，妹妹花9元買了1瓶同樣的飲料．姐姐買的飲料每瓶_____元，比妹妹買的每瓶便宜_____元．8．一個正方形游泳池，沿著它的四周走一圈是200米，這游泳池的邊長是（________）米。9．有兩個同樣大小的杯子，里面都倒?jié)M了牛奶，欣欣喝了這杯牛奶的，小雨喝了這杯牛奶的，（________）剩下的牛奶多。10．明明用一根鐵絲圍了一個長10厘米，寬4厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍一個正方形，那么這個正方形的邊長是（________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．小明從晚上6：50開始寫作業(yè)，寫到晚上7：40才寫完，小明做作業(yè)共花了（）分鐘．A．40 B．50 C．6012．一根鐵絲，正好折成了一個長13厘米、寬9厘米的長方形。如果把這根鐵絲折成一個正方形，折成正方形的邊長是（）。A．11厘米 B．22厘米 C．44厘米13．用四個一樣的小正方形，拼成（）圖的周長最短。A． B． C．14．下面說法錯誤的是（）A．0.8和0.80大小意義都相同 B．7.4噸＞7噸4千克C．3個是0.003 D．2.56保留一位小數是2.615．如圖，慎重選擇．A．24×50 B．24×5 C．24×10 D．24×15三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．圖中涂色部分占整個圖形的。（________）17．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）18．5月1日的前一天是4月31日．____19．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的數是1．（____）20．一噸鐵要比一噸棉花重得多．（______）四、計算題。（28分）21．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈22．用豎式計算下面各題。（帶☆請驗算）709×3＝500－454＝☆474＋282＝429×5＝340×4＝☆508－229＝五、作圖題。（8分）23．找朋友。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．服裝廠準備用100m布做兩種型號的童裝．大號童裝每套用布2.2m，小號童裝每套用布2.1m，已經加工了20套小號童裝，剩下的布能加工大號童裝多少套？25．超市上午賣出258千克大米，下午賣出187千克大米，還剩520千克大米．超市原來有多少千克大米？26．少年合唱隊有女同學18人，男同學19人，舞蹈隊的人數是合唱隊的4倍，舞蹈隊有多少人？27．在一個圍墻邊上圍了一個正方形的籬笆和一個長方形的籬笆，它們的周長相等。正方形籬笆的邊長是7米，長方形籬笆的長是11米，那么長方形籬笆的寬是多少米？28．操場上有81人做課間操，其中是二年級學生，三年級學生人數是二年級人數的2倍，剩余的是一年級學生，一、二、三年級做課間操的學生分別有多少人？29．園林工人要種690棵樹，已經種了5天，每天種119棵，還剩下多少棵沒有種？

參考答案一、填空題。（20分）1、51【詳解】24÷2﹣7＝12﹣7＝5（厘米）8×4＝1（厘米）答：寬是5厘米，周長是1厘米．故答案為：5；1．2、36040【分析】由題意得120的3倍應該用乘法，120是3的多少倍應該用除法，據此進行解答?！驹斀狻?20×3＝360；120÷3＝40。【點睛】本題主要考查倍數的問題，理解倍的概念是解答此題的關鍵。3、14【詳解】略4、十十【分析】整百整十數相加減，先分別看成幾個十，然后再相加減，據此解答簡便?！驹斀狻?50﹣340，可以看作65個十減34個十。【點睛】考查學生對整百整十數相加減口算方法的掌握。5、4444444444【分析】首先5個數都是由數字4組成，且5個數字相加等于940，就意味著這5個數中，最大只能是444；分別往這5個空里填4，先每個空填一個，則變成4＋4＋4＋4＋4；如果是444＋4＋4＋4＋4＝460很明顯可以看出與940相差甚遠，所以不行；如果是444＋444＋4＋4＋4＝900與940相差40，只要把其中一個4加上40就行，把一個4變成44，444＋444＋44＋4＋4＝940，據此即可填空?！驹斀狻浚?44）＋（444）＋（44）＋（4）＋（4）【點睛】解答此題應進行試填，根據5個數字之和是940，首先確定其中一個數是444，再利用加法的意義進行計算即可。6、【分析】把一個物體平均分成若干份，占其中的幾份就是它的幾分之幾?！驹斀狻勘硎荆罕硎荆罕硎荆骸军c睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。7、81【詳解】48÷6＝8（元）9﹣8＝1（元）答：姐姐買的飲料每瓶8元，比妹妹買的每瓶便宜1元．故答案為：8，1．8、50【分析】沿著它的四周走一圈是200米，即正方形游泳池的周長是200米。再根據正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻?00÷4＝50（米）則這游泳池的邊長是50米?！军c睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的邊長＝周長÷4，靈活運用公式解決問題。9、小雨【分析】根據分數大小的比較方法：分子相同，分母大的分數反而小，進行比較即可求解，注意總量一定，喝的多，剩下的就少；喝的少，剩下的就多。【詳解】因為＞，總量一定，喝的少，剩下的就多，所以小雨剩下的牛奶多?！军c睛】明確同分子分數大小比較方法是解答本題的依據。10、7【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數據求解出長方形的周長，鐵絲的長度不會改變，圍成正方形，根據公式正方形的邊長＝周長÷4，代入數據解答即可?！驹斀狻浚?0＋4）×2＝14×2＝28（厘米）28÷4＝7（厘米）【點睛】本題考查長方形和正方形的周長公式的應用，掌握二者的周長公式是解題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】7時40分﹣6時50分＝50分鐘答：小明寫作業(yè)共花了50分鐘．故選：B．12、A【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻浚?3＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）則正方形的邊長是11厘米。故答案為：A?！军c睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據正方形和長方形的周長公式解答即可。13、A【分析】假設小正方形的邊長是1，分別得出各個圖形的周長，比較即可。【詳解】A．圖形的周長為：2×4＝8B．圖形的周長為：（4＋1）×2＝5×2＝10C．圖形的周長，通過數一數可知：10所以，圖形A的周長最短。故答案為：A【點睛】準確理解周長的定義是解答此題的關鍵。14、A【詳解】A、根據小數的意義作出判斷；B、先換算單位，再進行大小比較；C、根據小數的計數單位求解；D、根據近似數及其求法求解．綜合考查了小數的意義，質量的單位換算，小數的計數單位，近似數及其求法，綜合性較強，但是難度不大．15、BC【詳解】15個位上的5，表示5個一，去乘24，可得120個一，即120；15十位上的1，表示1個十，去乘24，可得24個十，即240；故選：B、C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】觀察這個圖形可知，這個圖形是由7個小正方形組成的，涂色部分是其中一個小正方形。根據分數的意義可知，將這個圖形平均分成7份，其中1份即1個小正方形占整個圖形的?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，圖中涂色部分占整個圖形的。故答案為：×。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意圖形共7個小正方形而不是8個小正方形。17、√【解析】略18、×【詳解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原題說法錯誤；故答案為：×．19、√【詳解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案為√．【點睛】根據減數＝被減數﹣差解答即可．20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【詳解】略22、2127；46；756；2145；1360；279【分析】筆算加減法相同數位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來?！驹斀狻?09×3＝2127500－454＝46☆474＋282＝756驗算：429×5＝2145340×4＝1360☆508－229＝279驗算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、26套【詳解】（100﹣2.1×20）÷2.2＝（100﹣42）÷2.2＝58÷2.2≈26（套）答：剩下的布能加工大號童裝26套．25、965千克【詳解】258+187+520=965（千克）答：超市原來有965千克大米。26、148人【分析】根據題意可知，用合唱隊男生人數加上女生人數，求出合唱隊的總人數。再乘4，即可求出舞蹈隊的總人數?！驹斀狻浚?8＋19）×4＝37×4＝148（人）答：舞蹈隊有148人。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。27、5米【詳解】（7×3－11）÷2=5（米）28、27人；18人；36人

【分析】根據分數表示把做課間操人數平均分成了9份，其中2份是二年級做課間操的人數，據此可以求出二年級做課間操人數；再用二年級做課間操人數乘2得出三年級做課間操人數；最后用