2023年蘭州市教育局系統(tǒng)人才引進(jìn)考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年蘭州市教育局系統(tǒng)人才引進(jìn)考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶，這是使用了（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B2.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.談話法B.引導(dǎo)法C.榜樣法D.討論法【答案】：C3.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐C.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性D.東西方文化的差異【答案】：B4.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺得工作沒(méi)意思，同時(shí)總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.個(gè)人成就感低B.缺乏工作動(dòng)機(jī)C.情緒耗竭D.去人性化【答案】：C5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】：A6.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.歐陽(yáng)修C.韓愈D.柳宗元【答案】：C7.有一種觀點(diǎn)，它混淆了動(dòng)物的本能活動(dòng)與人類社會(huì)教育活動(dòng)的界限，否認(rèn)了教育的社會(huì)性。這種觀點(diǎn)是（）。A.生物起源論B.神話起源論C.勞動(dòng)起源論D.心理起源論【答案】：A8.在我國(guó)教學(xué)制度發(fā)展歷史上，第一次按照實(shí)際需要，在同一學(xué)校中實(shí)行分科教學(xué)的是（）。A.蘇湖教法B.三舍法C.六等黜陟法D.監(jiān)生歷事法【答案】：A9.備課的要求不包括（）。A.批改作業(yè)B.鉆研教材C.設(shè)計(jì)教法D.了解學(xué)生【答案】：A10.首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)提出來(lái)的學(xué)者是（）。A.赫爾巴特B.培根C.夸美紐斯D.盧梭【答案】：B11.陶行知先生提出“先生的責(zé)任不在教，而在于教學(xué)生學(xué)，教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”，故而將“教授法”改為“教學(xué)法”。這一改動(dòng)所體現(xiàn)的教學(xué)理念是（）。A.言行合一B.學(xué)做合一C.教學(xué)合一D.知行合一【答案】：C12.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德行為【答案】：D13.（）強(qiáng)調(diào)用文化來(lái)統(tǒng)籌教育、社會(huì)、人三者的關(guān)系，認(rèn)為教育活動(dòng)就是一種文化活動(dòng)，教育的目的制定應(yīng)圍繞文化這一范疇來(lái)進(jìn)行。A.小原國(guó)芳B.斯普朗格C.涂爾干D.夸美紐斯【答案】：B14.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.社會(huì)性B.娛樂(lè)性C.繼承性D.階級(jí)性【答案】：B15.公認(rèn)為世界上最早論述教與學(xué)問(wèn)題的著作是先秦時(shí)期思孟學(xué)派的（）。A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《中庸》【答案】：B16.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A.制定教育方針B.發(fā)現(xiàn)教育問(wèn)題tC.揭示教育規(guī)律D.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)【答案】：C17.下列有關(guān)價(jià)值目標(biāo)和決策之間表述正確的是（）。A.價(jià)值目標(biāo)包含有決策B.決策包含有價(jià)值目標(biāo)C.決策目標(biāo)主要是對(duì)實(shí)踐的意義的評(píng)價(jià)，價(jià)值目標(biāo)則是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的預(yù)先設(shè)定D.決策目標(biāo)等同于價(jià)值目標(biāo)【答案】：B18.（）是社會(huì)治安綜合治理之首要環(huán)節(jié)，是落實(shí)綜合治理其他措施之前提條件。A.防范B.建設(shè)C.打擊D.教育【答案】：C19.“五禽戲”是古代的一種體操，它的創(chuàng)造者為古代名醫(yī)（）。A.華佗B.扁鵲C.李時(shí)珍D.孫思邈【答案】：A20.“三權(quán)分立”政治制度中所提到的“三權(quán)”不包括：A.行政權(quán)B.執(zhí)法權(quán)C.立法權(quán)D.司法權(quán)【答案】：B21.對(duì)于薄利多銷的商品，其需求價(jià)格彈性（）。A.等于1B.大于1C.趨于無(wú)窮大D.小于1【答案】：B22.下列有關(guān)價(jià)值目標(biāo)和決策之間表述正確的是（）A.價(jià)值目標(biāo)包含有決策B.決策目標(biāo)等同于價(jià)值目標(biāo)C.決策目標(biāo)主要是對(duì)實(shí)踐的意義的評(píng)價(jià)，價(jià)值目標(biāo)則是對(duì)實(shí)踐結(jié)果的預(yù)先設(shè)定D.決策包含有價(jià)值目標(biāo)【答案】：D23.根據(jù)公文的寫作要求，“粵政辦發(fā)〔2019〕015號(hào)”此發(fā)文字號(hào)存在的問(wèn)題是（）。A.發(fā)文字號(hào)缺項(xiàng)B.發(fā)文字號(hào)順序顛倒C.序號(hào)寫法錯(cuò)誤D.發(fā)文機(jī)關(guān)代字不清【答案】：C24.傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。傳染病的流行過(guò)程主要是：（）A.傳染源—傳播對(duì)象—易感人群(或動(dòng)物)B.傳播媒介—易感人群(或動(dòng)物)—污染源C.傳染源—傳播途徑—易感人群(或動(dòng)物)D.傳染源—傳播場(chǎng)所—易感人群(或動(dòng)物)【答案】：C25.相對(duì)于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線（）得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的（）之處,因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中（）。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.敘述B.隱藏C.遮蔽D.襯托【答案】：C26.有的教師講課雖然聲音不高，但神情自若，情真意切，猶如春雨滲入學(xué)生心田，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊，卻不乏___流水之清新，給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.山澗B.長(zhǎng)河C.湖泊D.瀑布【答案】：A27.你的老板變了，朋友變了，搭檔變了，公司變了，你的生活仍然不會(huì)起變化。只有當(dāng)你自己變了，只有當(dāng)你跳出自己______的局限，_____擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí)，你的生活才會(huì)有________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.思想、善于、轉(zhuǎn)變B.能力、毅然、改善C.生活、獨(dú)自、轉(zhuǎn)機(jī)D.思維、勇于、起色【答案】：D28.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理？（）A.如人飲水，冷暖自知B.仁者見仁，智者見智C.具體問(wèn)題，具體分析D.當(dāng)局者迷，旁觀者清【答案】：A29.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。這段文字意在說(shuō)明（）A.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大B.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患C.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟D.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力【答案】：D30.旅途中不可能都是美妙的風(fēng)景，也有黃沙滿地、滿目荒涼的時(shí)候?，F(xiàn)實(shí)中也不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有煩惱，有悲痛，有奔波勞苦的際遇。但，廢墟中挺立的城堡才更堅(jiān)固，荒蕪中亮起的美景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪，以保證生命的精致、華美，但在心的某個(gè)角落，還請(qǐng)高抬貴手，留下一寸荒蕪。那么，你便留下了最原始的風(fēng)，留下了最初的蠻夷和悸動(dòng)，留下了麋鹿和野獸的氣息，留下了純天然的味道。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是：（）。A.完美本身也是一種缺憾B.人生總是有時(shí)高潮，有時(shí)低谷C.有缺陷的美更加真實(shí)生動(dòng)D.應(yīng)該給自己的心留點(diǎn)空間【答案】：D31.近些年來(lái)電視劇收視群的流失，固然和新媒體快速發(fā)展對(duì)受眾的分流有關(guān)，但根本原因還是電視劇本身不能提供人們期待的精神營(yíng)養(yǎng)所致。想有營(yíng)養(yǎng)，就得接地氣;想有力量，就得扎根現(xiàn)實(shí)土壤，關(guān)心大眾的關(guān)心，表達(dá)人民群眾的愿望和情感?？上У氖?，許多作品不接地氣。所謂“雷劇”、“神劇”、“鬧劇”，都是為了繞著現(xiàn)實(shí)走，以荒唐求刺激，以離譜求娛樂(lè)。這從來(lái)就是藝術(shù)創(chuàng)作的末路。離開了生活之源，離開了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心與思考，你的故事再天花亂墜，也不過(guò)是假花而已。缺少了鮮活的生命氣息，怎能動(dòng)人?文段意在強(qiáng)調(diào)的是：A.電視劇應(yīng)關(guān)心和直面群眾的現(xiàn)實(shí)生活B.現(xiàn)在的電視劇不接地氣，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)C.以離譜求娛樂(lè)非電視行業(yè)的長(zhǎng)久之道D.新媒體的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的電視行業(yè)【答案】：A32.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過(guò)這樣一種時(shí)刻：面對(duì)著生活那張?zhí)^(guò)熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬，你的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，想要改變什么，但最終___了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.忐忑堅(jiān)守B.悵惘放棄C.優(yōu)愁失去D.恐懼摒棄【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.古代學(xué)校教育的特征有（）。A.階級(jí)性B.重視社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐C.個(gè)別教育D.間接經(jīng)驗(yàn)【答案】：ACD34.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）。A.出工不出力B.電信詐騙C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】：ABCD35.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.學(xué)術(shù)威信B.職業(yè)威信C.人格威信D.知識(shí)威信【答案】：BC36.在社會(huì)主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.精神振奮B.低耗高效C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.環(huán)境整潔明快【答案】：CD37.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有（）。A.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平D.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí)，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平【答案】：BCD38.教育的基本形態(tài)包括（）。A.社會(huì)教育B.家庭教育C.課外教育D.學(xué)校教育【答案】：ABD39.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：BC40.布魯姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.情感領(lǐng)域B.交往領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.動(dòng)作技能領(lǐng)域【答案】：ACD41.近代教育的特點(diǎn)有（）。A.重視教育立法B.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施C.教育的世俗化D.嚴(yán)格的等級(jí)性【答案】：ABC42.最早根據(jù)人的身心發(fā)展的特點(diǎn)提出按年齡劃分教育階段的主張，其中7至14歲應(yīng)該學(xué)的學(xué)科有（）。A.數(shù)學(xué)B.音樂(lè)C.書寫D.閱讀【答案】：BCD43.關(guān)于中國(guó)古詩(shī)詞中常見的意象，下列說(shuō)法不正確的有：A.“長(zhǎng)亭”常被作為重逢之地的代名詞B.“桑榆”經(jīng)常用來(lái)比喻故鄉(xiāng)C.“芭蕉”常被用來(lái)表達(dá)孤獨(dú)寂寞和凄涼之感D.“豆蔻”常被文人用來(lái)代指年幼的兒童【答案】：ABD44.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）等方面。A.職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)教育B.職業(yè)良心，職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)理想，職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)義務(wù)，職業(yè)紀(jì)律【答案】：BCD45.馬俊1991年去世，其妻張樺1999年去世，遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補(bǔ)助金3萬(wàn)元。張樺1990年以個(gè)人財(cái)產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬(wàn)元。雙方生有一子二女，其子于1995年病故。張樺長(zhǎng)期患病，生活不能自理，一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷，拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補(bǔ)償協(xié)議書》，胡芳領(lǐng)取作價(jià)補(bǔ)償款、提前搬家獎(jiǎng)勵(lì)款、搬遷補(bǔ)助費(fèi)、貨幣安置獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、使用權(quán)補(bǔ)償款共計(jì)25萬(wàn)元。

胡芳應(yīng)作為張樺的（）。A.第一順序繼承人B.第二順序繼承人C.受遺贈(zèng)人D.代位繼承人【答案】：A46.陳某，家住甲縣，在乙縣生產(chǎn)盜版書籍，經(jīng)過(guò)丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h銷售。對(duì)陳某的違法行為，有權(quán)進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)包括（）。A.乙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)B.丁縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.丙縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)D.甲縣依法享有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)【答案】：ABC47.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)南海群島的有（）。A.中沙群島B.南沙群島C.東沙群島D.西沙群島【答案】：ABCD48.社會(huì)策劃模式的不足主要有（）。A.社區(qū)自治低B.居民參與率低C.可能造成服務(wù)對(duì)象對(duì)所提供的服務(wù)依賴性上升D.被動(dòng)民眾群體產(chǎn)生【答案】：BCD49.下列人員或機(jī)構(gòu)中屬于老年人正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的有（）。A.成年子女B.敬老院C.配偶D.老年業(yè)余合唱隊(duì)成員【答案】：BC50.公共管理中的公共資源包括（）。A.人力資源B.公共信息資源C.公共設(shè)施、產(chǎn)品D.自然資源【答案】：ABCD51.以下哪些情形滅火器應(yīng)當(dāng)報(bào)廢（）A.器頭存在裂紋B.銘牌脫落，或雖有銘牌，但已看不清生產(chǎn)廠名稱C.筒體機(jī)械損傷嚴(yán)重D.筒體銹蝕面積大于、等于筒體總面積的1/5【答案】：ABC52.關(guān)于起火點(diǎn)，下列表述正確的是（）。A.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)燒得重的部位不一定都是起火點(diǎn)B.起火點(diǎn)的位置既可能在現(xiàn)場(chǎng)底部，也可能在現(xiàn)場(chǎng)上部C.放火火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)起火點(diǎn)D.起火點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)形式有時(shí)可能不是一個(gè)點(diǎn)狀【答案】：ABCD53.被處罰人逾期不履行罰款處罰決定的，消防救援機(jī)構(gòu)可以采?。ǎ┐胧?/p>