世界微笑日演講稿（33篇）

第世界微笑日演講稿（33篇）世界微笑日演講稿（33篇）

世界微笑日演講稿篇1“你是生活中的不可缺少的一種表情;你是人與人之間溝通、交流的方式;你是給我餓們帶來(lái)溫暖的正能量?！边@就是微笑。今天是“世界微笑日”，你微笑了嗎

今天，我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的“世界微笑日”紀(jì)念活動(dòng)。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都面帶微笑走進(jìn)教室，老師一聲令下：“世界微笑日紀(jì)念活動(dòng)展演現(xiàn)在開(kāi)始!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

首先上場(chǎng)的是林子貽、楊玉卓和楊婷月，一首熟悉的經(jīng)典老歌在我耳邊蕩漾——“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”歌聲中我仿佛看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童可愛(ài)的笑臉，我仿佛回到了幼兒時(shí)那輕松無(wú)憂的美好時(shí)光。不知不覺(jué)中歌聲結(jié)束了，而我們大家卻感到意猶未盡。

你想知道笑有哪些種類嗎你想知道微笑有什么作用嗎那就請(qǐng)看第二個(gè)節(jié)目：由嚴(yán)欣元和王逸菲表演的小品，這個(gè)節(jié)目生動(dòng)有趣，直觀地解釋了我們對(duì)微笑的疑問(wèn)。接下來(lái)是我和張宇軒表演的節(jié)目——三句半，我先說(shuō)“笑一笑，煩惱消。”他對(duì)道：“煩惱消。”我說(shuō)：“笑一笑，生活好?！彼又f(shuō)：“生活好?！蔽覀儌z一唱一和，配合默契。我們的節(jié)目，把氣氛一下子推向了高潮，可以說(shuō)，這個(gè)節(jié)目至始至終都被同學(xué)們的歡笑聲包圍著，這也就達(dá)到了我們的目的，我們就是想讓大家笑起來(lái)，一起面對(duì)這個(gè)美好的世界，讓世界永存歡聲笑語(yǔ)。

我覺(jué)得微笑是世間最美好的東西，它可以給人帶來(lái)歡樂(lè)，可以讓人心情舒暢，最重要的是它可以使人更加善良和美麗，我喜歡這個(gè)充滿魅力的紀(jì)念日——“世界微笑日”。

世界微笑日演講稿篇2走在路上，風(fēng)如熱浪般撲來(lái)。樹(shù)上的知了也好似在給這烈日助威。無(wú)可奈何，只好跑到附近的小店喝杯冷飲解解熱。

捧著手中冰涼涼的奶茶，耳尖滑過(guò)一絲絲微風(fēng)，輕輕的音符也代替了令人煩躁的蟬鳴。

正當(dāng)我陶醉其中——“砰”門開(kāi)了。

一個(gè)穿著碎花襯衫，七分褲，辮子梳得低低的的女孩走了進(jìn)來(lái)，手里還提著個(gè)老款帆布包。

她膽怯地走向服務(wù)臺(tái)。

“你好，你們這里招人做事嗎？”女孩怯怯地問(wèn)到

服務(wù)員姐姐不知是有心無(wú)心地不理睬她。

女孩又一次客客氣氣地問(wèn)到，“你好，你們這里招人做事嗎？”

從我這看，依稀看見(jiàn)服務(wù)員冷冷地瞥了她一眼，便說(shuō)“不招人。

“我什么都能做，洗碗、拖地…我都能！求求你，讓我留下吧！”女孩懇求道。

而服務(wù)員姐姐好似鐵了心不幫她。女孩見(jiàn)狀，便拿起門后的掃把，掃了起來(lái)。

女孩看起來(lái)也就25歲左右，也不知為何不然人待見(jiàn)。她的行為卻早已打動(dòng)了我，可沒(méi)想到…

“不招就是不招，不看看你是什么人…別老賴著我！不要臉！”服務(wù)員說(shuō)完一把奪回掃把。

女孩雖然低著頭，但眼角的淚水依稀可見(jiàn)。在苦苦哀求下，任面對(duì)這番拒絕、“斥責(zé)”。她提起包便跑了出去。

外面的天氣是那么炎熱，那女孩在這想必是人生地不熟的，在剛剛的訓(xùn)斥下，她會(huì)不會(huì)做傻事？我心里一震，馬上回頭一看——霎那間，女孩也回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我一笑。

那微笑如水一般的純凈，令人憐愛(ài)。但在這一切經(jīng)歷后的這個(gè)微笑又更令我震撼、敬佩。

在人生的路途中，我們有很多大大小小的包袱要收拾，但千萬(wàn)別忘記帶上它出發(fā)——微笑。

世界微笑日演講稿篇3湯：同學(xué)們，在開(kāi)始今天的講話前，請(qǐng)大家跟我一起做一個(gè)動(dòng)作——請(qǐng)將你的嘴角微微上揚(yáng)，并扭轉(zhuǎn)身體，向你身邊的小伙伴問(wèn)聲好。

李：怎么樣，你是不是頓時(shí)感到快樂(lè)而溫暖？今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿?，一起尋找微笑的價(jià)值，一起感受微笑的美好。

湯：微笑是什么？微笑是一個(gè)人與生俱來(lái)的本能，它同繪畫和音樂(lè)一樣，是世界共同的語(yǔ)言。不論你身處世界哪個(gè)國(guó)家，不論你屬于哪個(gè)民族，只要你的臉上綻放出微笑，你傳遞的就是一種愛(ài)的語(yǔ)言。

李：當(dāng)安慰別人時(shí)，微笑就是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)旅途的光亮；當(dāng)贊美別人時(shí)，微笑就是一種肯定，給人繼續(xù)前行的能量。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍，便有了閃光的主題。

湯：同學(xué)們，你們知道微笑的價(jià)值有多大嗎？一個(gè)淺淺的微笑，能消除勞動(dòng)者的疲憊，能趕走失落者的沮喪，能化解悲傷者的傷痛；一個(gè)真誠(chéng)的微笑，能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒，讓人與人之間充滿愛(ài)的溫度；一個(gè)快樂(lè)的微笑，能傳遞快樂(lè)，并將快樂(lè)因子撒向四面八方……沒(méi)有誰(shuí)富到不需要微笑，也沒(méi)有誰(shuí)貧困到得不到微笑。正如有位哲人所說(shuō)：“微笑不用花錢，卻永遠(yuǎn)價(jià)值連城。”

李：微笑在生命中的意義又如何呢？來(lái)聽(tīng)一位作家在他的書(shū)中的描述吧：“生命喜歡微笑，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)生命報(bào)以微笑。每個(gè)人的心靈深處雖然都會(huì)有愁苦，但每個(gè)人的心靈深處也都開(kāi)啟著一扇通往快樂(lè)的友善之門。只要你善于按響這個(gè)快樂(lè)的門鈴，生命就必定會(huì)向你發(fā)出醉人的微笑?！?/p>

湯：5月8日是“世界微笑日”。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)將繃緊的臉龐展開(kāi)，將皺緊的眉宇敞開(kāi)，給身邊的長(zhǎng)輩們、伙伴們一個(gè)善意的微笑，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)出微笑的信號(hào)后，你得到的將是整個(gè)春天……

世界微笑日演講稿篇4微笑是一縷陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心田;微笑是一泓清泉，滋潤(rùn)純潔無(wú)暇的心靈;微笑是一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃我心中的希望。與微笑同行，在困難時(shí)，它給予你信心;在孤獨(dú)時(shí);它給予你溫馨。微笑無(wú)疑是人類最好的表情。

每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每一個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折，當(dāng)面對(duì)種種失敗和挫折時(shí)，面對(duì)鏡子微笑，就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣。

一路與微笑同行，我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，這么多的作業(yè)太......太好了又可以?shī)^斗到十一點(diǎn)了。體育課泡湯了太.....太好了，又可以多做幾道數(shù)學(xué)題了。明天又要下大雪。太......太好了，又可以欣賞雪中美景了。但我想要說(shuō)太糟了的時(shí)候，我會(huì)想起我的每一次微笑，就會(huì)變成太好了，好心情就會(huì)隨之而來(lái)，心中充滿陽(yáng)光。

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何方，要記著與微笑同行。它會(huì)讓你擁有一顆放松體驗(yàn)的心;他會(huì)幫你打消心頭的慌亂，擁有理智的大腦;別忘了，請(qǐng)時(shí)刻帶著微笑出發(fā)。學(xué)會(huì)微笑。

世界微笑日演講稿篇5不收集不知道，一收集嚇一跳。原來(lái)在日常生活中有那么多紀(jì)念日?。菏澜缥⑿θ?、無(wú)煙日、愛(ài)眼日、環(huán)境日、護(hù)士節(jié)------4月18日，我們班開(kāi)展了紀(jì)念日展示活動(dòng)。其中，我印象最深刻的是胡立夫組對(duì)世界微笑日的表演。

首先他們對(duì)世界微笑日進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。我知道了世界微笑日是唯一一個(gè)紀(jì)念人類行為表情的節(jié)日。微笑是世界的語(yǔ)言，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。接著她們開(kāi)始表演小品《什么賓館》。只見(jiàn)帶著一副小眼鏡的杜伊蕊出場(chǎng)了，她左手叉著腰，右手打著電話：喂，孫總，你訂的是什么賓館孫總一本正經(jīng)，慢條斯理地說(shuō)：什么賓館。杜伊蕊一聽(tīng)，便增大音量：我問(wèn)的是什么賓館兩人你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休。孫總失去了耐心，她點(diǎn)著頭，扯著嗓子把賓館的電話號(hào)碼告訴了杜伊蕊。于是，杜伊蕊又耐著性子與賓館聯(lián)系：喂，這是什么賓館呀這是什么賓館!工作人員朱鳳儀回答。她倆又開(kāi)始為什么賓館而鬧不清。最后索性吼了起來(lái)。原來(lái)賓館的名字就叫什么賓館?？此齻兊幕鼧?，同學(xué)們有的笑得肚子痛，有的笑得前仰后合，還有的笑得眼淚流了出來(lái)。她們的表演讓我們徹底地笑了一場(chǎng)。笑完，我們頓時(shí)感到心神氣爽，也許這就是笑的魅力吧!

俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少!笑能強(qiáng)身健體，也是拉近人們之間距離的法寶。父母的微笑傳遞著慈愛(ài)，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，同學(xué)的微笑傳遞著友誼。讓我們把微笑寫在臉上，把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。

今天你微笑了嗎

世界微笑日演講稿篇6微笑是一種關(guān)心和安慰的表現(xiàn)，在你困難的時(shí)候、傷心的時(shí)候、受委屈的時(shí)候……一個(gè)微笑會(huì)讓你心情好轉(zhuǎn)，忘記一切煩惱！

那天我在小區(qū)里散步，不禁想起了那個(gè)和我很要好的朋友。她轉(zhuǎn)走了，我不知道她現(xiàn)在怎么樣，也不知道他是否適應(yīng)哪里的生活和學(xué)習(xí)。一下子感到世界都好像靜下來(lái)了，好像地球都不在轉(zhuǎn)了。沒(méi)有人和我說(shuō)話，我也不能和別人說(shuō)話。感覺(jué)好寂寞，好寂寞。一下子有了好多話都說(shuō)不出來(lái)了。一想到這里，不知是怎么的，淚水像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的往下掉。這時(shí)四下孤寂，只有我和對(duì)面臺(tái)階上的一位婦女。她是小區(qū)的清潔工。她一直微笑著看著我，而我的內(nèi)心卻滿是沮喪。

我木木的坐在椅子上，把頭埋得低低的垂在胸前，淚水不可遏止的往外涌。不知何時(shí)，那位婦女已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)小區(qū)清掃工作，正推這大掃帚經(jīng)過(guò)我身邊。也許是我一個(gè)人坐了太久，又或許是我異樣的神情，她突然停住腳步，站在我的面前，側(cè)過(guò)身關(guān)切的問(wèn)道：“你怎么樣，還好嗎？”我竭力控制自己的情緒，深吸了一口氣說(shuō)：“還行，挺好的?！蔽乙呀?jīng)感到有些支持不住了。不想讓他微笑著看我的眼睛。心里只是把望著他趕緊離開(kāi)。我害怕陌生眼光的注視，害怕被別人看穿我一通急迫的脆弱。

她沒(méi)有走開(kāi)，有些擔(dān)憂的看著我，一雙黑色的眼睛深深地看到了我的心里，看穿了我的心：“不，你不好，你流淚了?！蔽艺f(shuō)不出話來(lái)，甚至不敢直視她。她也不再說(shuō)話問(wèn)我。只是微笑著，靜靜地陪著我、看著我。像體貼的母親，還像親切溫柔的姐姐。幾秒之內(nèi)，我慢慢敞開(kāi)了我自閉的心。訴說(shuō)著我自己上網(wǎng)孤獨(dú)和煩惱。

“相信我，一切都會(huì)過(guò)去的。你會(huì)好起來(lái)的。她臉上浮起了微笑，那是天使的微笑，那么安詳，那么親切，那么溫暖，我被溫暖的氣氛包圍著。這個(gè)婦女的深情和她那難忘的微笑感染了我。讓我恢復(fù)了信心。我堅(jiān)信我和我的知心朋友都會(huì)適應(yīng)的，我們都會(huì)在以后的日子里表現(xiàn)的更好。

如果在大街上，集市上，看到一個(gè)“送您微笑”的氣球、在電視上看到關(guān)于微笑的廣告，都會(huì)路露出會(huì)心的微笑，感到內(nèi)心無(wú)比的溫暖，覺(jué)得一下子忘記煩惱，變得開(kāi)心起來(lái)。那么，讓我們用自己動(dòng)人的微笑來(lái)幫助、感動(dòng)他們吧！

世界微笑日演講稿篇7有人教過(guò)我，即使再不開(kāi)心也要笑，哪怕是一個(gè)上揚(yáng)的動(dòng)作。我的朋友說(shuō)：微笑，會(huì)使壞心情煙飛云散。我說(shuō)：微笑，能改變?nèi)说男愿瘛?/p>

微笑，就是將嘴角上揚(yáng)，就是那么簡(jiǎn)單。我感謝微笑讓我有了朋友。

我以前不開(kāi)朗，也不愛(ài)笑，像一個(gè)從冰窖里出來(lái)的雕像。因此，我沒(méi)有什么朋友。但是，一個(gè)女孩卻不厭惡我的冷，喜歡和我在一起。她千方百計(jì)想讓我像火一樣，融化掉心中的冰冷。她常扯起我的嘴，帶我去結(jié)識(shí)朋友，可這一切都只是徒勞。有一天，她問(wèn)我：為什么你應(yīng)該比我幸福，快樂(lè)。我媽媽從小離開(kāi)了我。你呢，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從小就嬌生慣養(yǎng)，可為什么總是不開(kāi)心呢我從小到大都羨慕你，甚至嫉妒你。我望著她，好久，好久，我才從她的眼眸中讀到了純真。我說(shuō)：我并不值得你羨慕。你在家中如云一般自由，我卻是籠中鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不出這籠子。她說(shuō)：其實(shí)我很野，很嫉妒你的冷漠，可以不黯世事。其實(shí)，你笑起來(lái)很美的，很溫暖的。你可以笑一個(gè)嗎我笑了，笑得很牽強(qiáng)。她笑了，很燦爛，很迷人。我第一次牽起了她的手，牽著她走向夕陽(yáng)落下的地方。

微笑就是這樣，簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單!

世界微笑日演講稿篇8也許有人會(huì)不屑地說(shuō)：“笑，誰(shuí)不會(huì)？”的確，我們生來(lái)就會(huì)笑。據(jù)說(shuō)，笑容是區(qū)別人類和動(dòng)物的一個(gè)重要標(biāo)志呢！人類至少有18種獨(dú)特的笑，如：開(kāi)懷大笑、靦腆一笑、等等，相比而言，微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，心情舒暢時(shí)人們往往難以掩飾，會(huì)不由自主地溢于言表。

但是，如果遇到困難、挫折與煩惱時(shí)，你還能把微笑掛在嘴角嗎？不論什么情況下，你都能把真誠(chéng)、友好的微笑帶給他人嗎？在陌生的環(huán)境里，你也能向別人發(fā)出會(huì)心的微笑嗎？微笑，架起了一座友誼之橋，贏得了一把開(kāi)啟心扉的鑰匙。微笑，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，但它給我們帶來(lái)的卻是無(wú)價(jià)之寶。俗話說(shuō)“笑比哭好”，我們還經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)：“笑一笑，十年少?！币环N美好的心情，比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽(yáng)光，對(duì)我們的健康，對(duì)人世間的幸福都至關(guān)重要。

有人還專門列出了“微笑的10個(gè)理由”，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看看有沒(méi)有道理：

1、微笑比緊鎖雙眉要好看。

2、讓別人心情愉快

3、讓自己的日子過(guò)得更有滋有味。

4、傳遞友善。

5、留給別人良好的印象。

6、送給別人微笑，別人也自然報(bào)以微笑。

7、有助于結(jié)交新朋友。

8、讓你看起來(lái)更加自信和有魅力。

9、讓別人減少憂慮。

10、一個(gè)微笑可能幫你展開(kāi)一段陪伴終生的友誼。

怎么樣，這些微笑的理由你能認(rèn)同嗎？是的，我想我們都能認(rèn)同。甚至我們可以說(shuō)，微笑不需要理由。不是嗎？我們對(duì)自己微笑，就會(huì)擁有一個(gè)美麗的自己；我們對(duì)別人微笑，就會(huì)收獲一個(gè)美麗的世界。我們會(huì)看到，任何人都不會(huì)對(duì)我們的微笑視而不見(jiàn)，授人玫瑰，手有余香，一個(gè)微笑的鏈條，會(huì)在心與心之間展開(kāi)。

20xx年8月8日，奧運(yùn)圣火將在我們北京熊熊燃燒。屆時(shí)，我們?cè)撘允裁礃拥淖藨B(tài)迎接這一盛世呢？我想，雖然我們不是馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)法揮灑自己的汗水為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但并不代表我們失去了奔跑的權(quán)利，雖然我們不是詩(shī)人，但并不表示我們無(wú)法把握心靈之筆，用錦繡的文章歌頌盛世的美麗。

只要我們憑借自己的微笑，一定能讓世界看到我們最完美的姿態(tài)！親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)記得，對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑。載！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放，讓微笑永遠(yuǎn)點(diǎn)綴我們?nèi)松牡缆钒桑?/p>

世界微笑日演講稿篇9微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)?，微笑是人間最美的符號(hào)!

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。是的，生活在另一個(gè)地方，與自己的親人分開(kāi)了，是一件很悲慘的事，但你有沒(méi)有想過(guò)，你去任何地方，是為了我們的母親祖國(guó)，是為了更好的報(bào)效祖國(guó)，你不必傷心，因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的，是永遠(yuǎn)不能分開(kāi)的我們只有微笑地去面對(duì)，用微笑去戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛(ài)因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn)，但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難，挫折以及失敗他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他并沒(méi)有理會(huì)別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最后成為了大科學(xué)家。

在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往因?yàn)樽约旱氖。龅叫⌒〉睦щy，就自暴自棄，我們身為祖國(guó)的孩子，我們不能這樣，我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切，因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。

讓我們學(xué)會(huì)微笑，不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。

世界微笑日演講稿篇10今日是5.8日。這一天變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。在這一天，無(wú)論你看到孩子們天真的笑容，父母會(huì)心的笑容，還是老人和藹的笑容，你無(wú)不覺(jué)得世界上最美妙之事莫過(guò)于此。

微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它不用投入，無(wú)須成本，沒(méi)有價(jià)碼，更不是商品。只要發(fā)自內(nèi)心的笑，是自信、自豪的象征;是人與人之間的招呼、友善、信任、依戀、默許的一種既簡(jiǎn)單又快捷的表達(dá)方式。微笑可以使人神化，讓人在深沉、神秘的魔力中升華。象蒙娜麗莎的微笑就讓人感到高深莫測(cè)，神秘誘人。

為什么微笑因?yàn)椴粏螁问且环N表情，更是一種感情。有時(shí)微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì)。每次，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)閉上眼，在手中畫上一個(gè)哈哈笑，睜開(kāi)眼時(shí)，我會(huì)非常開(kāi)心，真的。記得

的一首歌

your

is

even

its

are

in

the

sky

get

by中文字幕

隱藏

這段歌詞雖短，可是中文意思卻極有意義：

微笑，盡管你內(nèi)心傷痛

微笑，就算它正在破碎

當(dāng)天空飄過(guò)朵朵白云時(shí)

你便可以做到

是的，即使我多么不開(kāi)心，只要我笑一笑不就好了嗎也許一個(gè)笑容比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力。世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑。向自己認(rèn)識(shí)的或陌生的人。讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義。

今天你笑了嗎

世界微笑日演講稿篇11微笑，生活中最美的表情。生活中，或許有太多的事情讓我們開(kāi)心，也有太多的事情讓我們傷心。曾記得有人說(shuō)過(guò)，開(kāi)心是1天，不開(kāi)心也是1天，為何我們不選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)1天。微笑面對(duì)生活，會(huì)讓我們覺(jué)得生活是美好的，即便是雨天也會(huì)覺(jué)得心中充滿陽(yáng)光。

在我們生活中有很多的節(jié)日，比如過(guò)年的春節(jié)、看花燈的元宵節(jié)、傳遞愛(ài)意的情人節(jié)、也有保護(hù)環(huán)境的世界地球日、有讓大家好好讀書(shū)的世界讀書(shū)日。在5月8日，是世界微笑日，在這個(gè)特別的微笑的日子里，讓我們時(shí)刻保持嘴角上揚(yáng)15度。微笑可以對(duì)抗地心引力帶來(lái)的面容衰老，微笑可以消除誤解，釋放善意，與世界和睦相處。在他人的微笑中，你會(huì)看到世界對(duì)自己也微笑起來(lái)!

在人類的面部有很多的表情，喜、怒、哀、樂(lè)。碰到喜歡的事物和喜歡的人我們就會(huì)開(kāi)心，臉上不由自主的也會(huì)顯現(xiàn)微笑的表情;而當(dāng)我們遇到生氣的事情和使人討厭的人時(shí)，臉上顯現(xiàn)的則是憤怒的表情;遇到傷心和難過(guò)和有離開(kāi)自己的人時(shí)，臉上則會(huì)出現(xiàn)憂傷的表情;當(dāng)碰到快樂(lè)的事情，臉上也總是會(huì)樂(lè)和和的。

在世界微笑日的日子，愿所有人都可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這1天。而今后不管碰到甚么樣的事情，我們都可以做到用微笑面對(duì)。

世界微笑日演講稿篇12微笑，是神奇的，它能使人身心健康，它能使人心曠神怡，它是使人長(zhǎng)壽的秘方，它還是友誼的橋梁，它也能使一切誤會(huì)迎刃而解。在我的生活中，我時(shí)常收到別人的微笑。

記得有一次下課時(shí)，我慢悠悠地下樓梯，想去操場(chǎng)玩。走到拐彎處時(shí)，一個(gè)小弟弟正對(duì)著我飛快地沖過(guò)來(lái)，因?yàn)槭掳l(fā)太突然，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就與他撞了個(gè)滿懷。我向后退了幾步，他也險(xiǎn)些摔倒。我心中暗想：這應(yīng)該是他的錯(cuò)吧，可是他年紀(jì)小，不太懂事，我就向他道歉吧。我正要張口，只見(jiàn)那個(gè)小弟弟抿著嘴，眉毛一彎，嘴再一咧，露出一排潔白的牙齒，并輕輕發(fā)出了呵呵的聲音。那清脆的笑聲與他那可愛(ài)的微笑，使我越聽(tīng)越好聽(tīng)，越看越舒暢，一下子，我的有些生氣消失了。因?yàn)槟俏⑿盟圃谡f(shuō)：對(duì)不起，姐姐?？吹侥切θ?，我不禁在想：那小弟弟可真聰明呀，他知道微笑能使我們消除心中的怨恨。想著，想著，我便輕聲對(duì)他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)叫你我都是會(huì)微笑的人呢。說(shuō)完，我回敬了他一個(gè)微笑。

微笑能使人理解，在發(fā)生矛盾的時(shí)候，微笑的作用更是不言而喻的。讓我們?nèi)巳硕紒?lái)微笑吧!讓我們都做一個(gè)時(shí)常收獲與送出微笑的人吧!

世界微笑日演講稿篇13同學(xué)們，在開(kāi)始今天的講話前，請(qǐng)大家跟我一起做一個(gè)動(dòng)作------請(qǐng)將你的嘴角微微上揚(yáng)，并扭轉(zhuǎn)身體，向你身邊的小伙伴問(wèn)聲好。

怎么樣，你是不是頓時(shí)感到快樂(lè)而溫暖今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿Γ黄饘ふ椅⑿Φ膬r(jià)值，一起感受微笑的美好。

微笑是什么微笑是一個(gè)人與生俱來(lái)的本能，它同繪畫和音樂(lè)一樣，是世界共同的語(yǔ)言。不論你身處世界哪個(gè)國(guó)家，不論你屬于哪個(gè)民族，只要你的臉上綻放出微笑，你傳遞的就是一種愛(ài)的語(yǔ)言。當(dāng)安慰別人時(shí)，微笑就是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)旅途的光亮;當(dāng)贊美別人時(shí)，微笑就是一種肯定，給人繼續(xù)前行的能量。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍，便有了閃光的主題。

同學(xué)們，你們知道微笑的價(jià)值有多大嗎一個(gè)淺淺的微笑，能消除勞動(dòng)者的疲勞，能趕走失落者的沮喪，能化解悲傷著的傷痛;一個(gè)真誠(chéng)的微笑，能溶解人們彼此之間的冰霜與風(fēng)寒，讓人與人之間充滿愛(ài)的溫度;一個(gè)快樂(lè)的微笑，能傳遞快樂(lè)，并將快樂(lè)因子灑向四面八方?jīng)]有誰(shuí)富到不需要微笑，也沒(méi)有誰(shuí)貧困到得不到微笑。正如有位哲人所說(shuō)：微笑不用花錢，卻永遠(yuǎn)價(jià)值連城。

微笑在生命中的意義又如何來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一位作家在他的書(shū)中的描述吧：生命喜歡微笑，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)生命報(bào)以微笑。每個(gè)人的心靈深處雖然都會(huì)有愁苦，但每個(gè)人的心靈深處也要開(kāi)啟著一扇通往快樂(lè)的友善之門。只要你善于按響這個(gè)快樂(lè)的門鈴，生命就必定會(huì)向你發(fā)出醉人的微笑。

5月8日是世界微笑日。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)將繃緊的臉龐展開(kāi)，將皺緊的眉宇敞開(kāi)，給身邊的長(zhǎng)輩們、伙伴們一個(gè)善意的微笑，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)出微笑的信號(hào)后，你得到的將是整個(gè)春天

國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)。

世界微笑日演講稿篇14人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。

愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是苯小孩。過(guò)了許久，也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要么

孟子曾說(shuō)天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。難道挫折又不重要么

有微笑，有挫折，就會(huì)有成功。

失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。

諸葛亮有句話說(shuō)：善敗者不亡。放在古代來(lái)談，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來(lái)，又有幾個(gè)常勝將軍呢放在現(xiàn)代來(lái)講，那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)，不達(dá)到成功便不罷休。

微笑，以心點(diǎn)燃心;微笑，以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑，以萌芽播種萌芽;微笑，以希望映襯希望。

請(qǐng)?jiān)囅?，如果大海失去巨浪的翻騰，那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會(huì)失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧!要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個(gè)過(guò)程，它代表的是一種經(jīng)驗(yàn)，它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!

所以，讓我們正確地面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!

世界微笑日演講稿篇15每天上學(xué)乘公交車，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里說(shuō)：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德......。而且車上也會(huì)貼有讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑的公益標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于這些，我不是很明白，直到有一天：

我乘車上學(xué)去，剛好還有一個(gè)空座位，我就坐下了。車到下一站，上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶，而這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)座位了，老奶奶只好站在那里。媽媽看見(jiàn)了，就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐，我很不情愿地站了起來(lái)，沒(méi)想到老奶奶坐下后，微笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友。面對(duì)老奶奶的微笑，我的臉紅紅的，低聲地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。這時(shí)候，我明白了讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑的意思。

媽媽說(shuō)：微笑會(huì)拉近人與人之間的距離，微笑會(huì)讓人與人之間更加和睦!

哦，是呀，我得到了老奶奶的微笑，以后我也要用微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

世界微笑日演講稿篇16微笑帶來(lái)了什么可能是一股涼涼的清風(fēng)，可能是一瓶驅(qū)散郁悶、化解煩惱的神奇藥劑，亦或是一陣莫名而來(lái)的感動(dòng)。我相信每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案。也有人對(duì)此不屑，微笑，真的那么重要嗎

當(dāng)大家還沉浸在中秋、國(guó)慶雙假的快樂(lè)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)已悄然而至。每個(gè)班的開(kāi)幕式無(wú)疑成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。倒不是因?yàn)殚_(kāi)幕式的排場(chǎng)有多大，而是每個(gè)人都期待著，45秒，能帶來(lái)怎樣的精彩。作為去年的全校第一，我們今年選什么、怎么跳，都是一個(gè)棘手的問(wèn)題，也更是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。今年我們選擇以放輕松為主題，以笑臉為造型，實(shí)屬驚人。更激起千層浪，遭到一眾人的反對(duì)。大家都不理解，我們已經(jīng)不是中預(yù)了，為什么要賣萌，為什么要以很傻很天真的造型示人，為什么還配上夸張的笑微笑，真的那么重要嗎

當(dāng)我們又一次驚艷全場(chǎng)，大獲全勝;當(dāng)全場(chǎng)都在稱贊著我們的絕妙創(chuàng)意;當(dāng)大家都還勝利的喜悅中，我們始終沒(méi)有想通獲勝的原因：是運(yùn)氣，還是實(shí)力說(shuō)是運(yùn)氣，有幾個(gè)班出色的表演，也著實(shí)增加了我們不少的壓力;說(shuō)是實(shí)力，畢竟我們的動(dòng)作不算特別難。最后一個(gè)折中的原因出現(xiàn)了：是別的班太沒(méi)新意，又太沒(méi)誠(chéng)意了。我們始終沒(méi)想通，這種傻傻的笑，怎么可以轟動(dòng)全場(chǎng)微笑，真的有那么重要嗎

我想說(shuō)，是的。其實(shí)我們不是高估了別人的實(shí)力，而是低估了自己的感染力。這種傻傻的笑，夸張的笑，不僅感染了其他人，也同時(shí)感染了我們自己。觀眾們給我們的歡呼聲，就足以預(yù)示我們的成功了。同時(shí)，前幾個(gè)動(dòng)作，我們還是假假地笑著。但慢慢的，我們被自己感染，那一個(gè)個(gè)美麗的笑容，是自然的，是真誠(chéng)的，更是發(fā)自內(nèi)心的!我們微笑的感染力已經(jīng)超乎自己想像了吧!

所以，這次開(kāi)幕式45秒的精彩，也許不是各方面的最高端、最華麗、最優(yōu)秀、最完美，也不是純屬靠運(yùn)氣，而是我們真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾，打動(dòng)了所有的人。原來(lái)，微笑真的那么重要!

世界微笑日演講稿篇17你是生活中的不可缺少的一種表情;你是人與人之間溝通、交流的方式;你是給我餓們帶來(lái)溫暖的正能量。這就是微笑。今天是世界微笑日，你微笑了嗎

今天，我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的世界微笑日紀(jì)念活動(dòng)。叮鈴鈴上課鈴聲響了，大家都面帶微笑走進(jìn)教室，老師一聲令下：世界微笑日紀(jì)念活動(dòng)展演現(xiàn)在開(kāi)始!教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

首先上場(chǎng)的是林子貽、楊玉卓和楊婷月，一首熟悉的經(jīng)典老歌在我耳邊蕩漾請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下歌聲中我仿佛看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童可愛(ài)的笑臉，我仿佛回到了幼兒時(shí)那輕松無(wú)憂的美好時(shí)光。不知不覺(jué)中歌聲結(jié)束了，而我們大家卻感到意猶未盡。

你想知道笑有哪些種類嗎你想知道微笑有什么作用嗎那就請(qǐng)看第二個(gè)節(jié)目：由嚴(yán)欣元和王逸菲表演的小品，這個(gè)節(jié)目生動(dòng)有趣，直觀地解釋了我們對(duì)微笑的疑問(wèn)。接下來(lái)是我和張宇軒表演的節(jié)目三句半，我先說(shuō)笑一笑，煩惱消。他對(duì)道：煩惱消。我說(shuō)：笑一笑，生活好。。他接著說(shuō)：生活好。我們倆一唱一和，配合默契。我們的節(jié)目，把氣氛一下子推向了高潮，可以說(shuō)，這個(gè)節(jié)目至始至終都被同學(xué)們的歡笑聲包圍著，這也就達(dá)到了我們的目的，我們就是想讓大家笑起來(lái)，一起面對(duì)這個(gè)美好的世界，讓世界永存歡聲笑語(yǔ)。

我覺(jué)得微笑是世間最美好的東西，它可以給人帶來(lái)歡樂(lè)，可以讓人心情舒暢，最重要的是它可以使人更加善良和美麗，我喜歡這個(gè)充滿魅力的紀(jì)念日世界微笑日。

世界微笑日演講稿篇18微笑是什么有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。

每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎后悔嗎每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作:每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。

每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢

老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧!

世界微笑日演講稿篇19在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅(jiān)強(qiáng)：落葉的微笑給予你追求。

如果早上起床時(shí)，你看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)馬上在你眼簾中出現(xiàn)的時(shí)候，你在想什么我會(huì)想;這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì)努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì)在想什么我會(huì)在想;你是不是認(rèn)為我說(shuō)的很對(duì)，想給予我活力，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，快快樂(lè)樂(lè)生活在這美妙的世界里，無(wú)論前方有多少磨難在等著我，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅(jiān)信我會(huì)做到最好!希望有你的伴隨度過(guò)我幸福的時(shí)光!

如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì)在想什么我會(huì)在想：他們是不是看見(jiàn)了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著，所有的事物都在盯著我，急切地想讓我說(shuō)出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來(lái)，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我!在陽(yáng)光的照射下，天逐漸的暗了下來(lái)，他們將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回想起我給他們講起的故事與心聲。

如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見(jiàn)天空上無(wú)數(shù)閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì)在想什么我又會(huì)在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因?yàn)橛辛怂麄兊奈⑿?，我才有足夠的信心，謝謝你們對(duì)我的期望，再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了我的微笑。

微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng);微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂(lè)與歡笑;微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。

世界微笑日演講稿篇20今日是5.8日。這一天變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。在這一天，無(wú)論你看到孩子們天真的笑容，父母會(huì)心的笑容，還是老人和藹的笑容，你無(wú)不覺(jué)得世界上最美妙之事莫過(guò)于此。

微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它不用投入，無(wú)須成本，沒(méi)有價(jià)碼，更不是商品。只要發(fā)自內(nèi)心的笑，是自信、自豪的象征;是人與人之間的招呼、友善、信任、依戀、默許的一種既簡(jiǎn)單又快捷的表達(dá)方式。微笑可以使人神化，讓人在深沉、神秘的魔力中升華。象蒙娜麗莎的微笑就讓人感到高深莫測(cè)，神秘誘人。

為什么微笑因?yàn)椴粏螁问且环N表情，更是一種感情。有時(shí)微笑是對(duì)一個(gè)人最好的肯定與鼓勵(lì)。每次，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)閉上眼，在手中畫上一個(gè)哈哈笑，睜開(kāi)眼時(shí)，我會(huì)非常開(kāi)心，真的。記得michaeljackson的一首歌《Smile》

Smile,thoughyourheartisaching

Smile,eventhoughitsbreaking

Whentherearecloudsinthesky

Youllgetby中文字幕隱藏

這段歌詞雖短，可是中文意思卻極有意義：

微笑，盡管你內(nèi)心傷痛

微笑，就算它正在破碎

當(dāng)天空飄過(guò)朵朵白云時(shí)

你便可以做到

是的，即使我多么不開(kāi)心，只要我笑一笑不就好了嗎也許一個(gè)笑容比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力。世界微笑日，一個(gè)幸福的日子，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑。向自己認(rèn)識(shí)的或陌生的人。讓每一個(gè)人都感受到微笑的美麗，微笑的意義。

今天你笑了嗎

世界微笑日演講稿篇21尼采說(shuō)：人類一思考，上帝就發(fā)笑。巴黎大學(xué)的圍墻上也刷著生活在別處這樣富有詩(shī)意的標(biāo)語(yǔ)。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡著這些東西，并且將它們奉為閃光的真理。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有讀到海蒂的故事。

亞特蘭大市的海蒂在特定的實(shí)驗(yàn)室度過(guò)了她的二十三歲生日。這個(gè)虎膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏，她一直住在科學(xué)家們?yōu)樗圃斓臒o(wú)菌實(shí)驗(yàn)室里。刀子的母親沒(méi)有抱過(guò)她一天，她孤獨(dú)地度過(guò)童年，孤獨(dú)地進(jìn)入了青年。更為殘酷的是，她不可以哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活可海蒂卻微笑著告訴我們：我可以上網(wǎng)，我喜歡想像，那里有我快樂(lè)的天堂。

因?yàn)椴荒芰鳒I，海蒂選擇了微笑，詩(shī)人艾青也是如此。在一塊史無(wú)前列的浩劫面前，他始終清醒地微笑著。對(duì)批斗他的紅衛(wèi)兵笑，對(duì)打擊審判他的造反派笑，在茫茫的大興安嶺林海中，你常常可以看到他哼著歌勞動(dòng)的場(chǎng)面。他說(shuō)一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止的打來(lái)，在它腳下碎開(kāi)，它的臉上、身上像刀割過(guò)一樣，可她還是站在那里含著微笑，看著海洋。正由于詩(shī)人有著一種超凡的豁達(dá)與超脫，艾青的《仙人掌》一詩(shī)中，就有這種讓人震憾的詩(shī)句：養(yǎng)在窗臺(tái)上，構(gòu)想著海洋。

在那特殊的年代，同樣作為詩(shī)人，宣稱黑暗給了我們黑的眼睛，呆是我卻用它尋找光明的顧成和才華橫溢的海子，卻因?yàn)椴粫?huì)微笑，痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。

因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人消積地選擇了死亡;因?yàn)椴荒芰鳒I，一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對(duì)困境，只是前者的壯舉實(shí)在無(wú)法引起后者那樣大的震憾。所以我說(shuō)，生命與生活都是一萬(wàn)個(gè)玩笑的堆積是閃光的哲理。我很想告訴米蘭人昆德拉，我見(jiàn)過(guò)一種微笑，比上帝本人的微笑還要美。

世界微笑日演講稿篇22每年的5月8日是世界精神衛(wèi)生組織確定的世界微笑日，這是紀(jì)念人類行為表情的唯一節(jié)日。

微笑是世界的語(yǔ)言，這個(gè)創(chuàng)立于1948年的節(jié)日，以其獨(dú)有的溫馨和魅力，為我們生活的世界增添了許多溫暖。節(jié)日前夕，某網(wǎng)站在網(wǎng)上對(duì)100名網(wǎng)友進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果有67%的網(wǎng)友認(rèn)為自己的微笑比過(guò)去明顯減少，究其原因，有生活壓力、工作壓力，或者是生活瑣事等，有人坦言，好想回到十年前純真的學(xué)生時(shí)代，沒(méi)有生活、工作的壓力，每天笑容燦爛。

社會(huì)在進(jìn)步，我們的物質(zhì)生活水平也不斷提高，但微笑卻越來(lái)越少，不開(kāi)心的感覺(jué)越來(lái)越多，有專家認(rèn)為，造成這一現(xiàn)象的本質(zhì)在于日漸凸顯的貧富差異和社會(huì)矛盾，人總是在潛意識(shí)中與過(guò)去和他人比較，一旦比較中出現(xiàn)落差，就容易導(dǎo)致郁悶、不開(kāi)心的情緒。升學(xué)、就業(yè)、升職、買房、結(jié)婚成長(zhǎng)的壓力一環(huán)扣一環(huán)，如何讓生活多一點(diǎn)微笑呢關(guān)鍵在于自我調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)。首先要學(xué)會(huì)與身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)溝通，通過(guò)傾訴，宣泄、排解不良情緒;其次，要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與變化，同時(shí)學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，在感覺(jué)壓力大的時(shí)候，走出家門，親近大自然，或者去一個(gè)陌生的地方旅行，換一個(gè)環(huán)境，換一種心情，及時(shí)調(diào)整自己的情緒。

俗話說(shuō)得好，笑一笑，十年少。微笑，不單是種表情，更是一種感情，它是無(wú)聲的問(wèn)候，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。保加利亞哲學(xué)家基里爾.瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書(shū)中說(shuō)：愛(ài)的微笑像一把神奇的鈅匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的期望和奇妙的幻景。

微笑是一種態(tài)度。它與貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系，而是一個(gè)人面對(duì)人生的一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。積極的人總是帶著生活的微笑迎接燦爛的陽(yáng)光，即使遇到困難與挫折，也能坦然面對(duì)、積極應(yīng)對(duì);而消極的人總是哭著抱怨上帝對(duì)他的不公。

微笑還是一種修養(yǎng)，是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)。在受到別人曲解、謾罵時(shí)，你可以選擇暴怒和爭(zhēng)執(zhí)，也可以選擇微笑，用寬容和大度來(lái)化解矛盾。

微笑，人類最美的表情。當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界也在朝你微笑。今天，你微笑了嗎

世界微笑日演講稿篇23如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。

如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。

如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂道北國(guó)、蔥郁的冬青。

是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷;微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信;微笑能使你頭白仍然天真;微笑

冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn)，寫了幾百萬(wàn)字的作品，一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲，成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō):對(duì)我來(lái)說(shuō)，保質(zhì)健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，吃補(bǔ)藥，而是一句話在微笑中寫作。我寫了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但未停筆，心情總是樂(lè)觀的。

哦，我明白了原來(lái)冰心奶奶寫的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆來(lái)描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得，我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。

是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有未泯的童心;如果你想擁有生活，那就用微笑面對(duì)它;如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。

以前的我就特憂郁、特感傷，仿佛有人剝奪了我的微笑權(quán)，是的，大概以前我就是這個(gè)樣子。

也許失去以后才覺(jué)得可貴了，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多么的孤獨(dú)，多么的郁悶，就好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀(微笑)在廣闊的天空下振翅翱翔。

正如那首歌里唱得:你的心情現(xiàn)在還好嗎你的臉上還有微笑嗎人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。

世界微笑日演講稿篇24嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。

微笑，讓人舒心，暖人心頭;微笑凈化人性，改變?nèi)松?微笑她，拒絕殘暴，鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界，它可以化干戈為玉帛，它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化，變得富有愛(ài)心。

從古到今，在許多文學(xué)作品中都談到過(guò)微笑的力量。我過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過(guò)一篇小說(shuō)《一笑》，敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好，溫柔的一笑時(shí)，一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間，猛然間意識(shí)到了自己的罪過(guò)和邪惡，進(jìn)而改過(guò)自新的故事。

雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的，烏托邦式的空想色彩，但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。

一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，竟具有如此大的，如此神奇的力量，使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒，改過(guò)自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎

是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí)，善意的微笑和親切的安慰，一定能使他開(kāi)心許多;當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí)，他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑，像一片金燦燦的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖;微笑，像一顆薄荷糖，讓人心情爽朗，毫無(wú)雜念;微笑，更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使，指引人們擺脫邪惡，奔向美好的世界

微笑的力量是偉大的，是一種愛(ài)的表現(xiàn)，它擯棄了自私，冷漠和殘酷，邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪，逃之夭夭!她是相互的，只有你對(duì)別人微笑，別人才會(huì)對(duì)你微笑。

嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作

世界微笑日演講稿篇25親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。

同學(xué)們，你們知道嗎從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為世界微笑日。所以，今天是第66個(gè)世界微笑日。

微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少?？梢?jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是今天你吃了嗎，而是今天你笑了嗎

世界微笑日演講稿篇26笑是人類的天性，人人都會(huì)笑。每天出門前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)帶來(lái)一天的好心情。那么，今天，你有沒(méi)有微笑呢親愛(ài)的同學(xué)，5月8日，是世界微笑日。從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開(kāi)始，每年的5月8日，都變得溫馨起來(lái)。而且，有了這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，我們的生活都變得溫馨起來(lái)。不管你生在哪里，不管你的母語(yǔ)是什么，微笑是人類共同的語(yǔ)言，不須翻譯，不會(huì)誤解，一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。微笑是一種最溫暖最親善的訊息。父母臉上的微笑，暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大;老師臉上的微笑，暗示著贊許和鼓勵(lì)，我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng);朋友的微笑暗示著友誼，陌生人的微笑暗示著友好，勝利者的微笑暗示著自信，而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味，親愛(ài)的同學(xué)，你都讀懂了嗎

世界微笑日演講稿篇27親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。

同學(xué)們，你們知道嗎從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為世界微笑日。所以，今天是第66個(gè)世界微笑日。

微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少?？梢?jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是今天你吃了嗎，而是今天你笑了嗎

在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!因?yàn)?，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。

同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)?，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。

我的講話完了，謝謝!

世界微笑日演講稿篇28冰心老人說(shuō)過(guò)，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。有愛(ài)就有一切。師愛(ài)具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈，點(diǎn)亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛(ài)是一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑。愛(ài)，從微笑開(kāi)始。

每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。當(dāng)微笑走進(jìn)課堂，愛(ài)的陽(yáng)光也灑遍了教室的每個(gè)角落。當(dāng)學(xué)生出色時(shí)，微笑是真心的贊許，當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí)，微笑是善意的寬容。當(dāng)學(xué)生得意時(shí)，微笑是甜蜜的分享，當(dāng)學(xué)生迷惑時(shí)，微笑是信任的期待。微笑就是盛開(kāi)在臉上最燦爛的花。教育是什么十幾年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。

每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。

每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢

老師們，愿我們面帶微笑，讓孩子的心田灑滿陽(yáng)光。愿我們播種快樂(lè)，讓學(xué)生的明天更加輝煌，愿我們，也把快樂(lè)和微笑貯滿自己的心房。請(qǐng)記住,如果你對(duì)人人經(jīng)常微笑,人人也會(huì)對(duì)你微笑。今天是5月8日,世界微笑日，今天你微笑了嗎

世界微笑日演講稿篇29今天早上老師在校門口作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，5分鐘的時(shí)間里，進(jìn)入校門的有13位老師、300位同學(xué)，其中走路的時(shí)候只有1位老師和40來(lái)位同學(xué)面帶笑容，與人問(wèn)好時(shí)要多一點(diǎn)，10位老師和50來(lái)位同學(xué)面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學(xué)更懂禮貌，同學(xué)比老師心情更好，但是好得有限。這個(gè)結(jié)果讓人焦慮!

微笑，是人類最美的語(yǔ)言，也是唯一世界的語(yǔ)言。走在街頭、車站、各大商場(chǎng)百貨，都會(huì)體驗(yàn)人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無(wú)不在訴說(shuō)著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢錢才能笑起來(lái)。

近年來(lái)，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結(jié)底，就是缺少微笑!

從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為世界微笑日。的確，每一個(gè)人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開(kāi)，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。

微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。每天上學(xué)，我們要求同學(xué)們見(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要點(diǎn)頭說(shuō)hello，不僅僅是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)禮貌，更重要的是微笑!從今天起，讓我們一起來(lái)尋找校園里最美的微笑，老師會(huì)把那最開(kāi)心的微笑發(fā)到教師qq群里，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上!你們的班主任老師會(huì)把你的笑容發(fā)到班級(jí)qq群里，讓我們一起笑起來(lái)，樂(lè)觀每一天!開(kāi)心一輩子!好不好!

其實(shí)見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是今天你吃了嗎，而是什么今天你笑了嗎

世界微笑日演講稿篇30微笑是什么有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激-情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。

每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎后悔嗎每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校