河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫字詞。和

午

新

呼水

愛

視

黑

2、填空題（每題2分共5題）1）.尋美郴州。（結(jié)合提示，將詩句補(bǔ)充完整。）

（1）每當(dāng)看到鄉(xiāng)間的籬笆小路和枝頭新芽，我就會(huì)想到楊萬里筆下的詩“_________________________，_________________________?！?/p>

（2）每當(dāng)看到那艷麗的桃花，我就會(huì)想到杜甫筆下“___________________，___________________?！?/p>

（3）每當(dāng)看到山中梅花凌寒“微笑”時(shí)，我會(huì)想起毛澤東的“______________，______________”

（4）每當(dāng)看到文化園中碧綠的湖水，我會(huì)想到艾青筆下“好像舞蹈教練在指揮，_________________________……”2）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。

（1）憂慮禍患可以使人或國家生存，安逸享樂可以使人或國家滅亡。這真是“____________________”??！

（2）母愛是世間最偉大的力量。著名作家冰心在《繁星》中“心中的風(fēng)雨來了，_________________________”中，“心中的風(fēng)雨”指______________________。

（3）讀詩使人靈秀。詩能記趣：從楊萬里的“__________________，飛入菜花無處尋”中，我們體會(huì)到了孩子天真活潑的童心；從辛棄疾的“__________________，_____________________”中，我們看到了孩童溪邊剝蓮子的趣事。詩能言志：“___________________，___________________?！保ā盾饺貥撬托翝u》）是王昌齡潔身自好的品格寫照；“___________________，____________________。”（《墨梅》）是王冕堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向表白。

（4）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了________的白鵝，____________的小英雄雨來，積累了___________________________，老來方知讀書遲”的讀書名言，以及“天行健，___________________”的做人之理，還走進(jìn)了童話世界，我最喜歡的童話故事是____________________。3）.你能將詞語補(bǔ)充完整，再歸類嗎？（填序號(hào)）

①依山(

)()②(

)()不懼

③鐵杵(

)(

)④懸梁(

)(

)

⑤(

)犬()聞

⑥彬彬(

)(

)

人物品質(zhì)：___________

求學(xué)故事：___________

鄉(xiāng)村生活：___________4）.大自然中賞美景。請幫李明補(bǔ)充詞語，并選擇詞語完成游記開頭。①靜謐②肥沃③璀璨④依_____傍_____⑤高樓______⑥__水____龍⑦_(dá)____相聞鄒平是個(gè)_____的好地方，鶴伴山峰巒疊嶂，黛溪湖水聲潺潺，吸引了許許多多的游客。白天，這里熱鬧非凡，筆直的馬路上總是_____。夜晚，這里燈火_____，美麗極了。5）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。

（1）我們常用“____________，老來方知讀書遲”勸別人要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持不懈地努力，正所謂“一日讀書一日功，____________”。

（2）“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁……”我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?dāng)我遇到挫折時(shí)，要記得《論語》中的“____________，”努力克服它們；而《周易》里的“天行健，____________”，更是讓我覺得充滿力量和信心。

（3）在淳樸而美麗的鄉(xiāng)村美景中，楊萬里看到了“籬落疏疏一徑深，____________。”

（4）對“什么是詩”，每個(gè)人都有自己的理解與感受。朱光潛認(rèn)為：“詩和音樂一樣，___________?！?/p>

（5）詩歌中蘊(yùn)藏著許多優(yōu)秀品質(zhì)，需要我們細(xì)細(xì)品讀。唐代詩人羅隱所寫的古詩《蜂》中，____________，____________最適合用來形容袁隆平爺爺貢獻(xiàn)多卻享受少的品質(zhì)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列不屬于讀書求學(xué)的是（）A．畫龍點(diǎn)睛B．程門立雪C．懸梁刺股D．鑿壁偷光2）.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（

）A．鑲嵌

拆除

引吭高歌B．劫難辯別燈火輝煌C．疾病

催眠曲

小心翼翼D．局促京劇

秩序井然3）.讀準(zhǔn)字音是學(xué)習(xí)新知和文化的基礎(chǔ)，下面加點(diǎn)字的讀音你能讀準(zhǔn)嗎？請你把全部正確的一項(xiàng)選出來吧（

）A．花絮（xù）

穿梭（suō）

不懈（jiě）B．疾?。╦í）

暈車（yūn）

膨大（péng）C．慷慨（kǎi）

欺侮（wǔ）

負(fù)荷（hè）D．和藹（ǎi）

膽怯（qiè）

紙屑（xuè）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小胖說：“我喜歡和爸爸下圍棋?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。給動(dòng)物找家。

豬

馬

虎

鳥

巢

穴

圈

廄2）.詞語搭配。

高大的

事情

猛烈地

爬

可怕的

松樹

快活地

說

透明的

夏天

高興地

吹

炎熱的

琥珀

慢慢地

叫6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲：‘克?！肆?！’我抬頭一看，原來是一大群天鵝。

(

)那年的春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來?？墒?，誰也沒有想到，突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。

(

)我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天，一無所獲，感到十分掃興。

(

)有些剛飛來的候鳥只好飛走，再找暖和的地方。

(

)有一年初春，我背著這支獵槍，在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有的恐龍則身材小巧，體重只有幾千克?！边@句話只運(yùn)用了對比的說明方法。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩句，回答問題。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。____________，______________。1．這首詩的作者是______朝著名詩人__________。

2．補(bǔ)全詩句。

3．這首詩表達(dá)了朋友之間的______________。

4．送別詩是我國古詩詞海洋中一顆璀璨的明珠。請將有關(guān)詩句補(bǔ)充完整。

（1）惜別情在滔滔江水中：

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________________。

（2）惜別情在勉勵(lì)的話語中：

莫愁前路無知，_________________________。

（3）惜別情在送別的美酒中：

_____________________，西出陽關(guān)無故人。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，每個(gè)人都難免有犯錯(cuò)的時(shí)候。想想自己的經(jīng)歷，你惹過禍嗎？為什么會(huì)惹禍？你的心情前后有哪些起伏變化？從中又有哪些收獲與成長呢？以“我惹禍了”為題，寫一篇習(xí)作。要求：1．寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的心情。2．分段寫，300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀類文，完成練習(xí)。我的事業(yè)在中國①錢偉長是我國著名的力學(xué)家、教育家。他在獻(xiàn)身祖國、追求科學(xué)與真理的坎坷的人生歷程中，留下了一串串耐人尋味、啟迪后人的事跡。②錢偉長出身于書香門第，“九一八”事變后他的民族自尊心開始升華到“科學(xué)救國”的理想上。當(dāng)時(shí)他并沒有完全理解科學(xué)的含義，以為只是數(shù)理化，于是決定棄文從理。③1939年夏天，在西南聯(lián)大任教的錢偉長參加了招收出國留學(xué)生的考試，他和郭永懷、林家翹同時(shí)入選。同年冬天，他們懷著對未來的無限憧憬踏上了開往異國的客輪。離起航只剩半小時(shí)了，他們才拿到護(hù)照。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道：“怎么護(hù)照是日本領(lǐng)事館簽發(fā)的？”其他人急忙打開護(hù)照，果然都是日本領(lǐng)事館簽發(fā)的。④日本法西斯正在瘋狂進(jìn)行著滅亡中華民族的戰(zhàn)爭，是我們的敵人，護(hù)照怎么能讓他們簽發(fā)呢？錢偉長和同學(xué)們毅然走下即將啟程的船。望著遠(yuǎn)去的船，錢偉長流下了憤怒的淚，拳頭握得緊緊的。直到1940年夏天，他們才領(lǐng)到不是日本簽發(fā)的護(hù)照，開始了留學(xué)生涯。⑤留學(xué)期間，錢偉長進(jìn)步很快。在科研天地中，他像一顆閃光的星星升起在夜空中，令人矚目。⑥1945年，抗戰(zhàn)勝利的消息使他心花怒放。為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國的理想，他決定回到祖國。消息傳開，許多同事表示不解：“錢，在美國你會(huì)前途無量的?！薄澳慊貒髸?huì)銷聲匿跡的，因?yàn)椴皇歉憧蒲械牡胤??！泵鎸Υ蠹业膭裾f，他平靜地說：“我出國留學(xué)的目的是發(fā)展祖國的科技，國家越落后、越困難，就越需要科學(xué)，我的事業(yè)在中國?！?946年春，錢偉長從洛杉磯離開，告別美國，返回了祖國。回國后，他先后被聘為清華大學(xué)、北京大學(xué)的教授和兼職教授。不久，解放戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。這時(shí)，美國的一些朋友來信希望他能重返美國，錢偉長一一謝絕。1947年夏，美國有關(guān)方面和學(xué)術(shù)權(quán)威托人帶來書信，邀請錢全家赴美工作、生活，但條件是效忠美國。錢偉長一笑了之。他仍然全身心地從事祖國的教學(xué)、科研事業(yè)，堅(jiān)信祖國的富強(qiáng)離不開科學(xué)。1．本文介紹了錢偉長哪些耐人尋味、啟迪后人的事跡？照樣子，簡單概括。

（1）為救國棄文從理。

（2）因?yàn)開_______而放棄________________________。

（3）________________________________________________。

（4）全心為國奉獻(xiàn)，拒絕________________________________。

2．“望著遠(yuǎn)去的船，錢偉長流下了憤怒的淚，拳頭握得緊緊的”，這是因?yàn)椋?/p>

）A．他為自己的前途深深擔(dān)憂。B．他對日本侵略者深惡痛絕。C．他因痛失留學(xué)機(jī)會(huì)懊悔不已。D．他為護(hù)照是日本簽發(fā)的而深感遺憾。3．錢偉長決定回國最主要的原因是（

）A．當(dāng)時(shí)祖國落后，需要發(fā)展科技。B．國外的同事不理解他。C．抗戰(zhàn)勝利，國內(nèi)局勢已經(jīng)穩(wěn)定，是發(fā)展科技的好時(shí)機(jī)。D．國內(nèi)科研領(lǐng)域空白，比較有發(fā)展前途。4．你認(rèn)為錢偉長是個(gè)怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容舉例說明。

__________________________________________________________________

5．你有機(jī)會(huì)穿越時(shí)空去采訪錢偉長爺爺，你最想問他什么問題？為什么？

__________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“√”表示。

（1）媽媽去超市采購了芹（qínqíng）菜、芥（jièjì）菜、白菜等蔬菜。

（2）梅蘭芳為了躲避日本人的糾纏（cháncán），藏身租（zhūzū）界。寧（níngnìng）可賣掉房子，也不降（jiàngxiáng）服于日本人，堅(jiān)決不為侵略者演出。2）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

投降（jiàngx