小傳作文600字初二寫家人4篇

小傳作文600字初二寫家人4篇傳記作文篇一根據(jù)傳說(shuō)，比賽后烏龜和兔子在歷史上留下了可恥的一頁(yè)，這讓他感到非常羞愧。因此，他夜以繼日地努力工作，并決定改天和烏龜賽跑。正在享受明星待遇的烏龜，得知這個(gè)消息后非常擔(dān)心。因?yàn)闉觚斠呀?jīng)很久沒(méi)有出來(lái)了，現(xiàn)在連走路都被大跑取代了，烏龜超重了?，F(xiàn)在不要說(shuō)你不能走，即使你逃跑了。突然，烏龜想起了聰明狡猾的狐貍市長(zhǎng)。然后烏龜開著一輛大巴士，載著一只價(jià)值5萬(wàn)元的從美國(guó)進(jìn)口的金貓。當(dāng)他到達(dá)狐貍的家時(shí)，市長(zhǎng)打開門，看到烏龜背著一大包禮物。他熱情歡迎并說(shuō)道:原來(lái)是一個(gè)大明星，一個(gè)罕見的客人，一個(gè)罕見的客人。你覺(jué)得找我怎么樣？我一定是自找的?！薄拔艺娴呐涞蒙系诙€(gè)孔明，連著都猜到了?！睘觚斝χf(shuō)。狐貍笑了:就是，就是。去吧，我能為你做什么？”“如你所知，兔子，不服氣，會(huì)再次比賽我。只要你想辦法讓我再贏一次，我絕不會(huì)虧待你?！睘觚斂嘈α艘幌??！澳敲矗憧梢缘?。“來(lái)這里幾天，比賽時(shí)間到了。原來(lái)狐貍的方法是讓一個(gè)長(zhǎng)得很像烏龜?shù)钠腿讼却鏋觚?，然后狐貍把烏龜趕到目的地。烏龜再次獲得冠軍。這只兔子沒(méi)有臉。為了感謝狐貍的幫助，烏龜決定再次邀請(qǐng)狐貍吃飯。兩人談?wù)摿诉@場(chǎng)比賽。然而，他們沒(méi)有注意到他們所說(shuō)的是由送食物并向上級(jí)匯報(bào)的松鼠服務(wù)員逐字記錄下來(lái)的。上級(jí)發(fā)現(xiàn)后非常生氣。結(jié)果，他罷免了?？怂故虚L(zhǎng)和王八明星。讓兔子成為明星的新國(guó)王。傳記作文600字初二寫自己篇二我叫XXX，今年已經(jīng)十二歲了，身高1米62。我出生于2024年10月7日，從小到大就一直生活在意大利羅馬，只有放暑假時(shí)才有機(jī)會(huì)回去看看自己的祖國(guó)。在中文學(xué)校的作文吧班級(jí)里，我年齡最小，并且是唯一一位女生。我是一個(gè)很陽(yáng)光樂(lè)觀的小女孩兒，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，每天都樂(lè)呵呵的，到哪兒你都能看到我燦爛的笑臉，遇到什么事兒我都能笑瞇瞇地去面對(duì)。我的名字的由來(lái)比較簡(jiǎn)單。我的父親姓黃，所以我也姓黃。我的堂姐和姐姐的名字中間那個(gè)字是詩(shī)，所以我的名字中間那個(gè)字也是詩(shī)。我的名字的最后一個(gè)字是琪，因?yàn)椤辩鳌白值囊馑季褪怯瘢覐男∥腋改妇桶盐耶?dāng)做寶貝，所以我就叫黃詩(shī)琪。我還聽說(shuō)，我名字中的這幾個(gè)字都是方方正正的，就像我的堂姐和姐姐的名字一樣?？赡苁情L(zhǎng)輩們希望我們都能做堂堂正正的人吧？我的人生中有許多難忘的事情，這里我就講一件最令我難忘的事——我的家人與我去雪山的那一天。那是寒假中的一天。我的父母把全家人都聚齊了，去雪山玩。但母親說(shuō)，因?yàn)榈诙煊泻苤匾氖虑樾枰k，所以不能玩太久。聽到這個(gè)消息，大家都很掃興。特別是好幾年沒(méi)見到雪的我，更是不高興。于是剛到了雪山腳下，我們便立即開始玩耍了。我爬到了高處，并蹲著滑了下來(lái)，還玩了十幾遍。雪地中都被我滑出了一條“雪道”。我一邊滑，一邊用手將雪收集起來(lái)，趁其他人不注意的時(shí)候，偷偷扔向他們，然后很沒(méi)形象地大笑起來(lái)……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。走的時(shí)候，我回頭望了望雪山，仿佛那里還留著我們的身影與歡笑……這就是我，以及我最難忘的事情，你記住了嗎？小傳作文初二500字篇三逗，往往是一種內(nèi)心活動(dòng)的體現(xiàn)的代名詞。逗在心中，逗在表面。而我們的笑聲與快樂(lè)，也總是來(lái)源于心中有“逗”的人。三班一直是一個(gè)很奇特的班級(jí)：老師帶頭“逗”，學(xué)生跟著“逗”。有一種語(yǔ)言叫“老趙的語(yǔ)言”。那么他奇特在哪里呢——白羽讀曰bei羽；王梓讀曰王zi!讀音的奇特不是它的重點(diǎn)，神奇在——他的語(yǔ)言！和老趙的初次見面當(dāng)然是在一節(jié)數(shù)學(xué)課，可這節(jié)數(shù)學(xué)課和數(shù)字無(wú)關(guān)，老趙為我們解讀了一節(jié)課的全品作業(yè)本并推銷了它！性能、特點(diǎn)、用法樣樣俱全。還有一次數(shù)學(xué)課，回答問(wèn)題時(shí)趙東方舉起了手，問(wèn)題的答案卻是：“老師我想吐！”老趙略一愣神馬上給予神回復(fù)：“去吧去吧！我還以為你看到這道題就惡心呢！”我們的老趙數(shù)學(xué)教的這么好原來(lái)是因?yàn)椤磉_(dá)能力強(qiáng)??！如果說(shuō)語(yǔ)言是人與人之間的橋梁，那么眼睛當(dāng)然是心靈的窗戶嘍！盧老師的眼睛絕對(duì)能讓你的窗戶打開！首先她的眼睛“無(wú)處不在”：教室門后窗戶上，門前的門縫里，上課時(shí)三百六十五度無(wú)死角環(huán)視。讓你準(zhǔn)備說(shuō)話的嘴閉上了，準(zhǔn)備跑神的思緒回來(lái)了……而且她“犀利”的的眼神(雖然看起來(lái)很溫柔)總會(huì)把你內(nèi)心“小九九”找出來(lái)，而順便找出一些神奇物種：小雷達(dá)、小閃電……但盧老師的笑容和眼神絕對(duì)成反比例。笑容純真，春風(fēng)拂面般，只是——笑聲魔性：“嘿呵哈哈……”也是神奇的發(fā)音嘛！不論是神奇的“橋梁”又或是犀利的“窗戶”，它都能帶給我們快樂(lè)和笑容，我們稱它們?yōu)椤岸骸保鋵?shí)是美好的“逗”，不一樣的“逗”！傳記作文篇四三中初二九班有一人，其名曰——哈宇辰。她給人的第一印象是——可愛(ài)。長(zhǎng)相精致，甜美，身材高挑。水靈的眼睛嵌在小小的鵝蛋臉上。眼睛下是微微上翹的鼻子，小巧的嘴巴好像總掛著一絲甜蜜的微笑。不管從哪個(gè)角度看，都是依舊的恬靜，美好。笑起來(lái)總是露出幾顆尖尖的虎牙，為整個(gè)人添了一絲俏皮，讓人看了就很開心，心中的烏云被驅(qū)散了。雖不算十分標(biāo)志，卻十分的耐看。我們才相識(shí)了一年，卻如同老友般。我們相識(shí)在那次剛升入初中的第一次家長(zhǎng)會(huì)上。孤獨(dú)的我遇到了她，深刻體會(huì)到了有朋友的快樂(lè)之處。她待人和善，在班里人緣很好。說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，舉止優(yōu)雅可愛(ài)，是一個(gè)非常惹人喜的女孩。她平時(shí)文文靜靜，是班里公認(rèn)的淑女。上課不怎么發(fā)言，但她聽得很認(rèn)真，筆記可以說(shuō)是模范級(jí)別。方正的字跡，橫平豎直，干凈利落，顏色不一，重點(diǎn)一目了然，總能讓同學(xué)們嘖嘖稱贊。她最擅長(zhǎng)的要數(shù)繪畫了，是班上的美術(shù)課代表。不管是哪次美術(shù)作業(yè)，哪節(jié)課堂她都一如既往的認(rèn)真對(duì)待。作業(yè)從不偷工減料，總是把那在班中近乎完美的畫功展現(xiàn)的淋漓盡致，倍受夸獎(jiǎng)。