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文檔簡介
學期計劃模板匯編九篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。學期計劃篇1一、指導思想:根據(jù)三角中學本學期工作計劃的安排和初一備課小組的統(tǒng)一教學方案,結合五位語文和所任班級學生及語文學習的具體情況,本著以素質教育為核心,以提高學生實際語文能力為重點,力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力,在不增加學習負擔的前提下,進一步爭取初一級語文整體教學質量的提高。二、復習時間:18周和19周共兩周12節(jié)課。三、復習內容:初中語文第一冊,其中平等班涉及少量課外現(xiàn)代文閱讀,特類班多進行一些課外現(xiàn)代文和課外文言文閱讀訓練。另外再進行兩次作文訓練。四、具體安排:(一)基礎知識復習:1、時間:2課時。2、形式:專題復習和訓練評講相結合。3、內容:本冊書的生字詞的音形義,詞的感情色彩,同義詞,反義詞,多義詞,文學常識,句子正誤,常用修辭,默寫,形聲字,詞性(實詞)。4、措施:(1)編寫訓練題一套,進行堂上練習。包含以上內容。(2)根據(jù)學生的反饋有針對性地進行單項專題復習,重點是感情色彩,形聲字,實詞的詞性。(3)文學常識和默寫縮小范圍,盡量要求堂上解決。(4)適當指導解題技巧。(二)現(xiàn)代文閱讀復習:1、時間:6節(jié)。2、形式:以學生練習為主,老師有針對性地重點評講。3、內容:教讀課文及其及重點文段的閱讀理解,普通班兩個課外記敘文閱讀。特尖班五篇課外記敘文閱讀。4、措施:(1)教會學生復習方法,先全面復習每一課,再重點攻有關重點課文的重點段落。(2)采用多種方法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法。提高學習興趣,(3)平行班降低要求,重點解決重點的問題,力求收到實效,特尖班就提高要求,適當涉及一些超綱的要求。(4)優(yōu)幫差,加強合作與督促。(5)輔差工作不放松。(6)課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養(yǎng)。(7)加強檢查的落實,必要時動用小組長和班干協(xié)助,力求重要地方人人過關。(三)文言文閱讀的復習:1、時間:2節(jié)。2、形式:以練習和檢查為主。3、措施:(1)先進行常識過關(記憶,聽寫,抽查)(2)將重點段落整理出來,盡量人人過關,老師給予適當指導再進行一些做題訓練。(3)詩詞背誦務必首首過關,字字過關,杜絕錯別字。(4)輔差。(5)對于平行班縮小任務面,務求抓主要矛盾。但效果一定要落實。(四)作文復習;1、時間:兩課時。2、形式:糾錯和臨場指導。3、內容:日常生活的記敘文寫作。4、措施:(1)對于中下生加強寫得出的個別指導。(2)書寫習慣的糾正。學期計劃篇2指導思想:針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎薄的實際,堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想。一、教育教學指導思想樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法。二、教學工作1、必修課。本期教學課時仍然緊,教材內容多,知識覆蓋面大,在上好教本的同時,要特別考慮拓展學上的課外知識,人文知識,加強課外閱讀的補充和指導。2、課內課外閱讀。a)教師指導閱讀,教師除了課文中閱讀材料,還要指導學生的課外閱讀,備課時要對其內容,重難點,方式方法等都要作通盤考慮。另外還要注意“教本”和“課外閱讀”的相關延伸,即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關銜接。同時,教師還要對學生進行閱讀策略方面的指導。b)學生單元小結1、積累詞語,對課文涉及的重要詞語,要抄寫、查字典解釋重點記憶。2、閱讀報刊文章寫點評;3、每單元寫一百字左右與課文內容相關的作文。3、寫作a)根據(jù)教材。的編寫體例,把教本上的"寫作"內容與學生練筆結合。b)本期擬作作文每單元1次。c)作文批改要講實效,要調動學生參與,可先由學生自評或互評,再由老師點評,對其得失進行分析總結,并提倡學生寫后記或重作,以期不斷提高寫作能力。d)對優(yōu)秀的作文可進行交流。4、充分利用電腦,投影儀,磁帶,錄像,影碟機等電教手段,適當?shù)臅r候使用多媒體教室,使英語課堂更加形象,生動活潑。四、本學期學生情況分析:7、8、9班均為普通班。通過近一周來的摸底,已基本知道了學生的大致情況:1、基礎知識欠帳太多,主要指初中基礎詞匯、短語及語法,但也有大部分成績較好的學生對上學期的知識依然很陌生。2、由于基礎知識欠缺較多,他們大多數(shù)人缺乏學習積極性及主動性。對英語極為恐懼及厭惡。具體表現(xiàn)在:早晚自習不愿復習所學內容,尤其是早自習不愿開口讀書。由于單詞欠缺量大,絕大部分學生到了句句有生詞的程度,其家庭作業(yè)只能亂做、亂抄甚至不做。3、由于基礎知識的缺乏,必然導致基本技能的缺乏,聽、說、讀、寫能極差,這樣必然會導致課堂教學進度慢,效果差。4、大多數(shù)學生,由于聽不懂課,所以課堂紀律就較差,必然導致學生學習效率低下。對于以上這些問題都必須認真對待及改正,應在上高中教材時,加強初中詞匯、短語及基本語法的復習,基礎相對較好,可以在上高中課文的時候順便把課文中的涉及初中的相關知識拓展出來,要求學生記憶掌握。學期計劃篇3一、工作要求:(一)建立校本領導小組。組長:副組長:組員:校長為第一責任人,領導小組及時督察全校校本培訓開展情況,并及時為校本培訓的開展建言獻策。(二)腳踏實地切實開展校本培訓。培訓開展要定時間、定地點、定主講人、定主題。培訓實施簽到制度。2、備存材料,做好臺帳。集體備課活動開展的材料:討論稿、備課記錄、會議記錄等由各教研組長分學期保管好、期末交由校教導處統(tǒng)一分類存檔。學校開展的培訓活動的材料:主講稿、簽到冊、會議記錄等由教導處保存。3、領導小組每學期至少召開三次校本培訓會議:期初、期中、期末會議。及時督察校本培訓情況。年度末及時對全校教師的校本培訓情況進行統(tǒng)計評價,并有教導處存檔評價結果,以備上級部門的檢查審閱。二、具體工作(一)集體備課語文組、數(shù)學組活動時間安排每周二、周三的午后第三節(jié)。計1小時左右。2、綜合組安排于每周四午后第三節(jié)。(二)教學技能培訓、德育培訓、信息技術培訓以及學校開展的其他培訓。因我校全體老師均為住校,所以以上培訓安排晚上6:30—7:30,地點:教研組辦公室或學校多媒體教室。(三)公開課外出培訓活動。公開課:分集體備課的公開課與教師個人的隨堂課。集體備課的公開課先經(jīng)各教研組集體研究后推薦一名教師上課,課后及時評價。教師個人隨堂課,聽課老師課后與執(zhí)教老師面對面評價交流。2、外出培訓教師要在周前會議傳達培訓學習收獲,起到再次培訓的橋梁作用。(四)校內比賽獲獎安排校公開課:設優(yōu)勝獎、鼓勵獎。分別予以精神鼓勵和物質獎勵。并記績效工資考核分數(shù)。2、教學技能比賽活動:設一、二、三等獎。分別予以物質獎勵與精神鼓勵。并記績效工資考核分數(shù)。學期計劃篇4本學期,我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級,擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作計劃如下:一、班級基本情況本班共有57名學生,其中有男生31人,女生26人。經(jīng)過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解:1.懂禮貌但活潑好動。2.大部分同學在思想上都很積極,但沒有好的學習習慣,不能自主學習。3.同學自覺性差,日常行為還需要細致規(guī)范,沒有好的行為習慣。4.個別學生已經(jīng)出現(xiàn)不按時交作業(yè),作業(yè)質量不過關現(xiàn)象。二、本學期基本工作目標1、確立班級體的奮斗目標,樹立良好的班風。班級指導思想的確立:堅持以人為本,和諧發(fā)展。在班級里提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神,增強集體凝聚力!2制定班級管理制度具體細致,可操作性強。3、一學期視班上情況調整座位兩三次4、班干部的培養(yǎng)方面,注重工作方法的培養(yǎng),為班里樹立正氣榜樣。5.學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育.6召開一次家長會,開始對學生家訪。三、具體措施1.組建班委會,加強班級管理通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數(shù),先初步指定臨時班干部,成立臨時班委會,同學之間邊了解邊觀察,一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關鍵,要班干部在班內形成一股正氣,原則是,一民主選舉二調查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級。班干部職責,簡述如下:班長:上課時喊起立,坐下,負責記班級日志。學習委員:在班級中起學習領軍作用在科代表生病時,接替科代表的工作??普n代表:負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前整理講臺。體委員:負責早操,體育課。宣傳委員:辦黑板報。衛(wèi)生委員:負責每天兩掃的清潔檢查。2.定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出以便修正教學。3.培養(yǎng)學生的好習慣①保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財產(chǎn),維護班上的組織紀律。②上課用心聽講,回家認真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學習習慣。③勤奮地學習,刻苦地學習,為今后的人生打下一個堅實的基礎。④講文明,守紀律,做個品學兼優(yōu)的好學生。⑤上課積極舉手,回答問題要宏亮。⑥杜絕考試中的作弊現(xiàn)象4.積極組織學?;顒拥膮⑴c,如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結。5.適當開展一些教育活動,青春期心理專題會。大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的`形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動,每次考后做好個人總結,教育學生事前三秒鐘,事后三分鐘。四.活動表周次主要內容主持帶領學生大掃除班主任完善教室布置,張貼班級展板班長班委會競選,制定班級奮斗目標班主任班規(guī)的制定良好習慣的養(yǎng)成師生十一放假學校“奧運“手抄報比賽圖書室第一次月考學校主題班會:如何減輕考前心理壓期中檢測區(qū)教研室班會:期中總結表彰故事讀書交流會第二次月考期中檢測區(qū)教研室本學期,我們師生將共同努力,使我們七(5)班成為一個優(yōu)秀的班集體。學期計劃篇5一、教學督導1、課堂巡查1)開學之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。2)督導人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教室門未按時開,教師未帶教案或課件等,應及時處理,不要影響正常教學。3)檢查學生課堂紀律,督促教師加強課堂管理。4)如發(fā)生重大教學事故或突發(fā)事件,一面向上級領導報告,一面積極協(xié)助教師應對處理。5)每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結一周巡查情況,交主管領導。2、聽課評教1)與各學部商定,作好每周的聽課計劃。2)主要聽新教師的課,使其盡快適應我校的教學環(huán)境,提高教學水平。3)按聽課計劃到各學部課堂聽課,每周不少于規(guī)定的節(jié)數(shù)。4)作好聽課記錄,聽完后點評授課教師上課的優(yōu)缺點,并向教師本人、所在學部及時反映提出。5)每周小結當周的聽課評教情況,交主管領導。3、按時編發(fā)《教務工作簡報》。二、教研方面1、定時開展教研活動。學校各系部統(tǒng)一教研活動時間(規(guī)定雙周星期四下午3:40—5:00)。2、本學期教研活動主要內容:1)如何提高學生到課率。2)如何提高教師教學能力。3)如何提高課堂教學效果,確保教學質量。4)教學經(jīng)驗交流。5)探研重點專業(yè)、精品課程建設。6)開展課程教材改革,以適應培養(yǎng)高級技能型人才的需要。7)每位老師撰寫學術科研論文或教學經(jīng)驗總結1篇;不要抄襲別人,要確保論文質量,5月20日以前交教研督導室。3、各系部制訂本學期教研工作計劃,在開學第一周交報教研督導室,并認真實施。4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導室,并認真組織實施,作出成績,寫出含金量高的論文?,F(xiàn)已報來的項目或課題見附表。5、指導、檢查和督促各系部積極開展教研活動和科研工作。在新學期,我們要堅決貫徹執(zhí)行學校各項教育方針、管理制度和工作指南,本著高度的責任感,求真務實、積極認真做好教研督導工作,為提高教學質量,使學校全面工作上升一個新臺階,成功申辦技師學院作出貢獻!學期計劃篇6一、一輪拓展目標:解決一輪復習遺留的主要問題措施:專題訓練分類專題突破讀背材料每周一張薄弱點:答題不規(guī)范,填空題很多時候是意思對但是不精準2、審題能力不足,不理解要考什么。3、識記存在模糊環(huán)節(jié)4、遺傳部分沒有徹底掌握5、實驗部分基礎不牢6、圖表信息獲取能力欠妥2月12日----15日:規(guī)范解題、科學答題2月27日----3月4日:科學探究能力分類訓練:實驗部分精確記憶突破分類訓練責任人:王x3月5日-----3月9日:圖表信息題分類訓練:分析類專題突破分類訓練責任人:張x3月10日-----3月17日:遺傳專題突破分類訓練:光呼專練分類訓練責任人:李xx二、二輪復習(1)每周印制當周讀背材料(2)2月12到四月中旬,每天一份小題大做(3)4月中旬開始每天一份考前特訓,共計30天強化訓練(4)每周2次理科綜合訓練(5)每周2—3次課堂限時訓練(6)試驗段要求學生購買天星、天利、天一系列理綜試卷,穿插講解3月18日-----3月25日:專題一生命的物質基礎和結構基礎分類訓練:記憶類訓練責任人:涂xx3月26日-----4月1日:專題二細胞代謝分類訓練:計算類訓練責任人:王x4月2日-----4月8日:專題二細胞代謝分類訓練:表格解讀類訓練責任人:禹x4月9日-----4月15日:專題三細胞的生命歷程分類訓練:坐標曲線類訓練責任人:趙xx4月16日-----4月22日:專題四生命活動的調節(jié)分類訓練:坐標柱狀圖類訓練責任人:張x4月23日-----4月29日:專題五遺傳變異和進化分類訓練:多項組合類訓練責任人:閆xx4月30日-----5月6日:專題五遺傳變異和進化分類訓練:圖解分析類訓練責任人:王xx5月7日-----5月13日:專題六生物與環(huán)境分類訓練:情景信息類訓練責任人:王x三、三輪復習(1)關注新類型題,及時反饋給學生(2)及時考前指導,關注每個孩子,尤其是加強學生心理輔導(3)6月1日后每天一小份考前適應性練習5月14日-----5月20日:綜合演練責任人:各段組長5月21日-----5月27日:綜合演練責任人:各段組長5月28日-----5月6日:考前基礎回歸責任人:王x學期計劃篇7一、教研工作1、9月7日召開全市高中信息技術學科教研會??偨Y上學期高中信息技術學科主要工作,布置下學期工作計劃。2、組織我市高中信息技術學科教師召開關于“使用新教材”研討會議,廣泛征集同步練習題。3、探討高中新課程信息技術學科評價制度,完善評價體系。4、加強信息技術學科教學模式的實踐與研究,在全市高中段進行一次優(yōu)秀課評選(一課多上)活動(時間暫定11月末12月初),評出在新課改理念指導下的優(yōu)秀課作為典型在全市推廣,并推薦到省學院參加省級優(yōu)秀課評選。5、做好典型的培訓工作,在我市高中學段分抓好2-3所信息化實驗學校,評出4—5名課程改革的先進個人。6、組織好我市學生參加全國青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽分區(qū)聯(lián)賽復賽工作,推動信息技術學科的普及和為國家選拔優(yōu)秀人才。7、組織高中教師參加遼寧省教育學會中小學信息技術教育專業(yè)委員會第八屆年會。8、及時對丹東教育信息網(wǎng)的相應欄目進行更新,開辟出高中信息技術教研的新天地。二、培訓工作9、積極參與中小學教師現(xiàn)代教育技術技能培訓工作。10、組織新一輪英特爾未來教育培訓工作。學期計劃篇8進入高中也有一段時間了,同學們已適應大學生活,工作和學習已經(jīng)步入正軌,班級建設也取得了良好的成績。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境,在本學年我們有了新的計劃。具體工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:一、新學期工作目標在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。(1)在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴重的狀況;(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。(3)良好的紀律衛(wèi)生是能好好學習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!(4)在學習方面要加強管理,共同探索適合本班的學習模式!高中一年是人生中最寶貴的一年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。二、新學期班委建設班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態(tài),建立班級的的自信。(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!班委的數(shù)量占班級人數(shù)的一分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。一、新學期日常事務建設高中雖然是個學習緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:(1).每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。(2)適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。四、關于建立積極向上的班集體建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日?;顒?,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。以上就是我作為班長在本學期的期末工作計劃。總而言之,在這個學期里,我會堅持到最后一刻,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的高中生!學期計劃篇9初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(1)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。一、繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設,由班長、紀律委、學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度三.加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.四、組織有益的活動,豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。五、具體措施:1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。4、開展值日班長活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。6、繼續(xù)開展寫周記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持
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