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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年四川省成都市西川實驗中學九年級(上)入學數(shù)學試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列食品標識中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(
)A. B. C. D.2.已知關于x的方程kx2?kx?6=0的一個根為x=3,則實數(shù)k的值為A.2 B.?1 C.1 D.?23.下列因式分解結果正確的是(
)A.?x2+4x=?x(x+4) B.4x2?4.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(3,2),下列各點在此反比例函數(shù)圖象上的是(
)A.(?3,2) B.(3,?2) C.(?6,?1) D.(?1,6)5.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,∠AOB=60°,BC=23,則AO的長是(
)A.4B.2C.236.如圖,若點D是線段AB的黃金分割點(AD>BD),AB=6,則AD的長是(
)A.3 B.35C.9?35 7.下列判斷錯誤的是(
)A.有兩組鄰邊相等的四邊形是菱形B.有一角為直角的平行四邊形是矩形
C.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形D.矩形的對角線互相平分且相等8.如圖,若設從2019年到2021年我國海上風電新增裝機容量的平均增長率為x,根據(jù)這個統(tǒng)計圖可知,x應滿足(
)A.x=14.5%+54.5%+452.3%3B.14.5%(1+x)2=452.3%
D.1.73(1+x二、填空題:本題共10小題,每小題4分,共40分。9.已知ab=23,則10.若點A(?5m,2m?1)向上平移3個單位后得到的點在x軸上,則m的值為______.11.已知關于x的一元二次方程x2?2x?a=0有兩個相等的實數(shù)根,則a的值是______.12.如圖,一次函數(shù)y1=k1點A(5,m),B(?1,n)兩點,當y1>y213.如圖,先將一張正方形紙向上對折、再向左對折,然后沿著圖中的虛線剪開,得到①②兩部分,將①展開后得到的平面圖形是______.
14.若x2+x?3=0,則x315.若關于x的分式方程2x?3=1?m3?x的解為非負數(shù),則m16.如圖,點A,B是函數(shù)y=kx(x<0)圖象上兩點,過點A作AC⊥x軸,垂足為點C,AC交OB于點D.若△ADO的面積為3,點D為OB的中點,則k17.如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別是邊AB,BC上的兩個動點,且正方形ABCD的周長是△BEF周長的2倍.連接DE,DF分別與對角線AC交于點M,N,給出如下幾個結論:①若AE=2,CF=3,則EF=4;②∠EFN+∠EMN=180°;③若AM=2,CN=3,則MN=4;④若MNAM=2,BE=3,則EF=4.其中正確結論的序號為______.
18.如圖,在△ABC中,AB=BC,tan∠B=512.D為BC上一點,且滿足BDCD=85,過D作DE⊥AD交AC延長線于點三、解答題:本題共8小題,共78分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。19.(10分)計算:
(1)解方程5x?4x?2?4x+103x?6=1;20.(10分)在如圖所示的平面直角坐標系xOy中,△ABC的頂點分別為A(1,1),B(4,4),C(5,1).
(1)畫出△ABC關于點A成中心對稱的△AB′C′;
(2)在(1)條件下,連接BC′,CB′,四邊形BCB′C′的形狀是______;
(3)在網(wǎng)格內存在點D,使點A,B,C,D構成平行四邊形,請寫出所有符合條件的點D的坐標______.21.(8分)“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑”.自古以來蕩秋千深受孩子們喜愛.如圖所示,秋千鏈子的長度為4m,當擺角∠BOC恰為26°時,座板離地面的高度BM為1.2m,當擺動至最高位置時,擺角∠AOC為50°,求座板距地面的最大高度為多少?(結果精確到0.1m;參考數(shù)據(jù)sin26°≈0.44,cos26°≈0.9,tan26°≈0.49,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)
22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線BD交AC邊于點D,已知∠ADB=2∠ABD.
(1)求證:AB2=AD?AC;
(2)若DC=2AD=223.(10分)已知:a圖形上任意一點M,b圖形上任意一點N,若點M與點N之間的距離MN始終滿足MN>0,則稱圖形a與圖形b相離.
(1)已知點A(0,?2),B(2,6),C(3,4),D(?1,0).
①與直線y=x+1為相離圖形的點是______;
②若直線y=x+b與△ABC相離,求b的取值范圍.
(2)設直線y=x+3、直線y=?x+3及直線y=?2圍成的圖形為W,圖形T是邊長為2的正方形,且正方形的各邊分別與兩坐標軸平行,該正方形對角線的交點坐標為(t,0),直接寫出圖形T與圖形W相離時t的取值范圍.24.(10分)食堂午餐高峰期間,同學們往往需要排隊等候購餐.經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),每天開餐時,約有400人排隊,接下來,不斷有新的同學進入食堂排隊,隊列中的同學買到飯后會離開隊列.食堂目前開放了4個售餐窗口(規(guī)定每人購餐1份),每分鐘每個窗口能出售午餐15份,前a分鐘每分鐘有40人進入食堂排隊購餐.每一天食堂排隊等候購餐的人數(shù)y(人)與開餐時間x(分鐘)的關系如圖所示,
(1)求a的值.
(2)求開餐到第7分鐘時食堂排隊購餐等候的人數(shù).
(3)若要在開始售餐7分鐘內讓所有的排隊的學生都能買到,以便后來到同學隨到隨購,至少需要同時開放幾個窗口?25.(10分)如圖1,直線l1:y=?x+4交x軸于點A,交y軸于點B.直線l1關于x軸對稱的直線l2交y軸于點C,直線l3:y=?2x+b經(jīng)過點C.
(1)①求線段AB的長;
②求出直線l3的函數(shù)表達式;
(2)點R、T分別在直線l2、l3上.若以A、B、R、T為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出點R的坐標;
(3)如圖2,點E(?4,0)在x軸上,過點E作直線PE⊥x軸,交直線l1于點P,點F(t,t22)在四邊形OBPE內部,直線PF交OE于點Q,直線26.(10分)閱讀以下材料:
【問題情境】如圖1,在正方形ABCD中,E為CD邊上一點,F(xiàn)為BC延長線上一點,且CE=CF.
(1)BE與DF之間有怎樣的數(shù)量和位置關系?請說明理由.
【類比遷移】
(2)如圖2,在矩形ABCD中ABAD=34,E是CD邊上一點,將△BED沿BE翻折得到△BED′,延長DD′交BC延長線于點F.線段DF與BE具有怎樣的數(shù)量和位置關系?請證明你的猜想;
【拓展提升】
(3)如圖3,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=6,E是AB上一點,DE繞點E順時針旋轉90°得FE,AE繞點E順時針旋轉90°得GE,當BE=2AE時,求四邊形CFHG的面積.
參考答案1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
6.D
7.A
8.C
9.5310.?1
11.?1
12.?1<x<0或x>5
13.菱形
14.8
15.m≤5且m≠2
16.?8
17.②
18.202119.解:(1)去分母,得3(5x?4)?(4x+10)=3(x?2),
去括號,得15x?12?4x?10=3x?6,
移項,得15x?4x?3x=?6+12+10,
合并同類項,得8x=16,
系數(shù)化為1,得x=2,
檢驗:當x=2時,3(x?2)=0,則x=2為原方程的增根,
所以原方程無解;
(2)原式=?1+2×22?32+20.(1)如圖,△AB′C′即為所求.
(2)∵△ABC與△AB′C′關于點A成中心對稱,
∴AB=AB′,AC=AC′,
∴四邊形BCB′C′為平行四邊形.
(3)如圖,點D′,D′′均符合條件,
∴符合條件的點D的坐標為(0,4)或(2,?2).
21.解:過點B作BD⊥ON,垂足為D,過點A作AE⊥ON,垂足為E,
由題意得:BM=DN=1.2m,OB=OA=4m,
在Rt△OBD中,∠BOD=26°,
∴OD=OB?cos26°≈4×0.9=3.6(m),
在Rt△AOE中,∠AOE=50°,
∴OE=AO?cos50°≈4×0.64=2.56(m),
∴EN=OD+DN?OE=3.6+1.2?2.56=2.24≈2.2(m),
∴座板距地面的最大高度約為2.2m22.(1)證明:∵BD平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠ABD,
∵∠ADB=2∠ABD,
∴∠ADB=∠ABC,
∵∠A=∠A,
∴△ADB∽△ABC,
∴ABAC=ADAB,
∴AB2=AD?AC.
(2)解:∵△ADB∽△ABC,
∴∠ABD=∠C,
∵∠ABD=∠DBC,
∴∠C=∠DBC,
∵DC=2AD=2,
∴AD=1,DB=DC=2,
∴AC=AD+DC=1+2=3,
∵AB2=AD?AC=1×3=3,AD223.(1)①A,B;
②當直線y=x+b過點A(0,?2)時,
∴?2=0+b,
解得:b=?1.
當直線y=x+b過點B(2,6)時,
∴6=2+b,
解得:b=4.
∴b的取值范圍是b>4或b<?2.
(2)如圖所示:
圖形T與圖形W相離時t的取值范圍是t>5或t<?5或?1<t<1.
24.解:(1)根據(jù)“等候購餐的人數(shù)=開餐時排隊人數(shù)+前a分鐘新增排隊人數(shù)?購餐后離開的人數(shù)”,得400+40a?15×4a=320,
解得a=4,
∴a的值是4.
(2)當4≤x≤10時,設排隊等候購餐的人數(shù)y與開餐時間x的關系為y=kx+b(k、b為常數(shù),且k≠0).
將坐標B(4,320)和C(10,0)代入y=kx+b,
得4k+b=32010k+b=0,
解得k=?1603b=16003,
∴y=?1603x+16003(4≤x≤10).
當x=7時,y=?1603×7+16003=160,
∴開餐到第25.解:(1)①∵直線l1:y=?x+4交x軸于點A,交y軸于點B,
則點B、A的坐標分別為:(0,4)、(4,0),
則AB=42;
②∵直線l1關于x軸對稱的直線l2交y軸于點C,
則點C(0,?4),則b=?4,
則直線l3的表達式為:y=?2x?4;
(2)設點R、T的坐標分別為:(m,m?4)、(n,?2n?4),
當AB為對角線時,由中點坐標公式得:
4=m+n4=m?4?2n?4,解得:m=203n=?83,
則點R的坐標為:(203,83);
當AR、AT為對角線時,
同理可得:m+4=nm?4=?2n?4+4或n+4=m?2n?4=m?4+4,
解得:m=?43或43,
則點R的坐標為:(?43,?163)或(43,?83);
則點R的坐標為:(203,83)或(?26.解:(1)BE=DF,BE⊥DF,理由如下,如圖1,
延長BE交DF于點H,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴BC=CD,∠BCD=∠DCF=90°,
∵CE=CF,
∴△BCE≌△CDF(SAS),
∴BE=DF,∠CDF=∠CBE,
在△DHE和△BCE中,
∵∠DEH=∠BEC,
∴∠DHE=∠BCE=90°,即BE⊥DF;
(2)DFBE=34,DF⊥BE,理由如圖下,如圖2,延長BE交DF于H,
由折疊得,點D與點D′關于BE對稱,
∴BE⊥DD′,即BE⊥DF,
∴∠DHE=∠BCE=90°,
在△DHE和△BCE中,
∵∠DEH=∠BEC,
∴∠CDF=∠CBE,
∵∠BCD=∠DCF,
∴△BCE∽△CDF,
∴DF:BE=CD:BC=3:4,即DFBE=34;
(3)如圖3,連接FG并延長交AD于點T,交DE于S,過E作MN⊥BC于N,交DA的延長線于M,
由旋轉得,AE=EG,DE=EF,∠AEG=∠DEF=90°,
∴∠AED=∠GEF,
∴△ADE≌△EGF(SAS)
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