教科版三年級下冊科學(xué)全冊知識清單

三下科學(xué)第一單元《物體的運動》

1.1運動和位置

1.河水奔流，鳥兒飛翔，運動員跑步，車輛行駛，衛(wèi)星....這些運動與我們

的生活息息相關(guān)。

2.判斷一個物體是否運動的標志是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)

生變化，在描述物體是否運動時，觀察者必須選擇一個相比較的物體作為參考。

我們把另一個物體稱為參照物。

3.物體有“靜止”和“運動”兩種狀態(tài)，我們把物體位置的變化叫做運動。

4.如果物體相對于別的物體（參照物）的位置發(fā)生改變，那么物體是運動的。

5.如果物體相對于另一物體（參照物）的位置沒有發(fā)生改變，那么物體是靜止

的。

6.描述物體位置的方法：首先選擇一個參照的物體，然后確定物體相對于這個

參照物的方向和距離。

7.在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向

來描述方向。

8.在地圖中的方向利用“上北、下南、左西、右東”來判斷。

9.參照物是事先假定為不動或靜止的物體。例如：汽車的行駛，是以路旁的房

屋、樹木作為參照物的。

10.選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結(jié)論也不相同。例如：在行駛的火

車中，如果以車廂為參照物，乘客是靜止的；但如果以地面為參照物，那么乘客

是運動的。

11.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進,

如果以小竹排為參照物，人是不動的，就會感覺魏巍青山在后退。

12.世界上沒有絕對靜止的物體，只有相對靜止的物體。

13."生地日行八萬里.溫天通看下何”的意思是以地面為參照物?！白亍钡娜?/p>

是靜止的；以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對于地心行的路程是八萬

里；地球在天空轉(zhuǎn)動，所以住在地球上的人也在“巡天”“一干河”泛指宇宙中

很多的星河。

二、各種各樣的運動

1.物體的運動形式多種多樣。常見的運動形式有平動、轉(zhuǎn)動、擺動、滾動、振

動等。

滾動振動擺動

（1）平動（又稱平移、移動）：物體從一個位置移動到另一個位置（物體的朝向

不變）。如前進或后退的汽車車身的運動。

（2）擺動：物體繞一定軸線在一定角度范圍內(nèi)的往復(fù)轉(zhuǎn)動。如鐘擺的擺動、秋

千的擺動、雨刷器的擺動。

（3）振動：物體通過一個中心位置，不斷做往復(fù)運動。如撥動鋼尺時的振動、

水珠落入水面時的振動、彈簧的振動。

（4）轉(zhuǎn)動：物體以一點為中心或以一條直線為軸，做圓周運動，但整體的位置

不會發(fā)生改變。如旋轉(zhuǎn)的指尖陀螺、鐘表的指針轉(zhuǎn)動。

（5）滾動：在圍繞中心轉(zhuǎn)動的同時，物體整體做平動。如車輪在地面上滾動。

2.在物體不同的位置貼上圓點，可以幫助我們更準確地觀察與描述物體的運動。

3.同一物體不同部分的運動形式可能不同。如汽車前進時，車身為平動，車輪

為滾動。

4.同一種物體可以有多種運動方式，如落地風(fēng)扇有轉(zhuǎn)動和擺動兩種運動方式；

汽車有移動、轉(zhuǎn)動、滾動三種運動方式;旋轉(zhuǎn)木馬上的人隨木馬整體轉(zhuǎn)動的同時，

還在上下平動。

三、直線運動和曲線運動

1.運動的物體會有不同的路線。根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可以分

為直線運動和曲線運動。

（1）運動路線是一條直線的運動，叫直線運動。如電梯運行、樹上蘋果落地等。

（2）運動路線是一條曲線的運動，叫曲線運動。如過山車經(jīng)過彎道、老鷹在空

中盤旋飛行等。

2.用手將小球沿著桌面推出。當小球在桌面上滾動時，小球做直線運動；當小球

沖出桌面后，小球做曲線運動。

直線運動曲線運動直線運動

3.在空中靜止釋放小球,小球做直線運動。

四、物體在斜面上運動

1.物體在斜面上的運動情況

(1)不動：如輪椅靜止在斜坡上。

(2)滾動：如大石頭從山坡上滾下去。

(3)滑動：如小朋友滑滑梯。

2.立方體木塊在斜面上的運動情況常是不動或滑動。

坡度小——不動坡度大---滑動

3.小六棱柱在斜面上的運動情況與放置方式有關(guān)。

橫放——滾動或滑動

4.小球在斜面上的運動情況常是滾動。物體的形狀越接近圓形，越容易發(fā)生滾動。

5.物體在斜面上的運動情況與物體的形狀、放置方式和斜面的坡度有關(guān)。

6.斜面的坡度增大后，部分物體的運動情況會改變，如原本在斜面上不動的立方

體木塊會滑動，原本在斜面上滑動的小六棱柱會滾動等。

7.斜面的坡度增大后，原本運動的物體，在斜面上的運動速度會加快。

五、比較相同距離內(nèi)運動的快慢

1.各種物體運動的快慢不一樣，可以通過測量物體運動相同距離所用的時間來

比較快慢：時間短，運動快；時間長，運動慢。

2.在兩條一樣長的軌道上，在相同位置同時釋放兩個小球，先到達終點的小球

用的時間短，運動得較快。

3.小組實驗要合理分工，安排操作員、計時員、發(fā)令員和記錄員。

測量時間可以使用秒表計時。

4.測量小球運動所花時間的實驗時至少測量3次。目的是避免偶然性，使實驗

結(jié)論更準確。

5.如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗獲得數(shù)據(jù)；

數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的中位數(shù)（平均數(shù)）

六、比較相同時間內(nèi)運動的快慢

1.運動的快慢就是常說的運動速度，可以用單位時間內(nèi)通過的距離來測量。

2.兩位同學(xué)沿直線行走，但是出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同，這樣比較快慢就要

采集相同時間內(nèi)他們走過的距離進行比較，才能知道誰快誰慢。

3.運動相同的時間，可以用比較運動距離的方法來比較運動的快慢:距離長，運

動快；距離短，運動慢。

4.我們可以利用軟尺測量距離、利用秒表測量時間。

5.不同地點同時沿直線出發(fā)，相同時間內(nèi)，運動距離越遠，運動越快。

6.不同地點不同時沿直線出發(fā)，相同時間內(nèi)，運動距離越遠，運動越快。

7.利用物體運動的時間和距離，能比較它們運動的快慢，即速度的大小。

8.比較物體運動的快慢，可以用運動相同距離比較時間或運動相同時間比較距

離的方法。

9.生活中常見物體的運動速度是不同的，自行車15km/h,火車120km/h,飛機

900km/ho

按照運動的快慢，將交通工具1小時內(nèi)通過的距離排序：

噴氣式客機〉高速列車〉汽車〉快艇〉輪船〉自行車。

七、我們的過山車

1.制作“過山車”的過程：設(shè)計、制作、評價。

（1）設(shè)計：在紙上設(shè)計“過山車”的軌道路線。設(shè)計要求：

①軌道的總長度應(yīng)在2米以上。

②要有直線軌道和曲線軌道。

③軌道的坡度要有變化。

④小球要滾完全部軌道，不能脫軌。

⑤整座“過山車”要穩(wěn)固。

（2）制作：根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”。我們可以用塑料積木、

底板或鐵架臺、泡沫保溫管制作軌道。

（3）評價：根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求，完成對“過山車”的評價。

2.在制作過程中，軌道的長度可以用軟尺和細繩來測量。

3.搭建過山車需要按照設(shè)計圖，從起點或終點開始搭建，在搭建的過程中可以

進行微調(diào)。（當然，建議從低到高拼搭，即從位于“過山車”最低處的終點開始，

沿著設(shè)計的軌道路線，搭建到“過山車”的起點，這樣既能有效避免因為材料不

足而導(dǎo)致不能完成“過山車”的情況，又能省時高效）

八、測試“過山車”

1.在觀察“過山車”運動過程中，描述小球的位置，可以以起點為中心，用方

向盤判斷方向，用軟尺測量距離。

2.讓小球從高處滾下，按運動路線劃分，小球的運動形式有直線運動和曲線運

動。

3.比較不同的“過山車”上小球運動的快慢，用到的器材有秒表、軟尺、細繩。

4.如果要讓小球運動得更快，可以增大軌道的坡度和減少彎道數(shù)量等狀態(tài)。

三下科學(xué)第二單元《動物的一生》

一：迎接蠶寶寶的到來

1.蠶的生命是從蠶卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。

2.蠶卵是扁圓形的，中間凹下去，.大小和芝麻差不多。

3.剛孵化出的小蠶是黑色的，很小，樣子有點像螞蟻，身上長著細毛，叫蟻蠶。

4.幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出，叫孵化。

5.蠶卵的顏色變化：

(1)剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的。

(2)產(chǎn)后1-2天變成淡紅色或淺褐色。

(3)快要孵化出蠶寶寶的蠶卵顏色是灰綠色或紫黑色的。

(4)孵化后只剩下白色的空卵殼。

6.蠶卵孵化需要適宜的溫度、濕度和空氣。在放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因

為蠶卵需要呼吸。

7.養(yǎng)蠶小竅門：

(1)小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。

(2)桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條

(3)經(jīng)常清除查的糞便和吃剩的殘葉保持小蠶“房間”的清潔。

(4)把小蠶放在通風(fēng)的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。

二：認識其他動物的卵

1.常見的通過產(chǎn)卵繁殖后代的動物有蠶、雞、魚、龜、蛙、蛇、螞蟻等，靠卵

來繁殖后代的方式叫卵生。

2.動物的卵可以根據(jù)卵外是.否有硬殼分成兩類:蛇卵、龜卵、雞卵(雞蛋)等是

有硬殼的，蛙卵、魚卵、螞蟻卵等是沒有硬殼的。

3.卵是動物一生的初始階段，卵孵化發(fā)育成小動物。動物的卵里孕育著新的生

命。條件合適的時候，它會發(fā)育成為一個新的生命。

4.觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

氣室

卵

白

卵

黃

卵

殼

蛋黃上面有一個小白點

（1）縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造有氣室、卵白、卵黃、卵殼。

（2）生雞蛋的蛋黃上的小白點是胚盤（或胚），它是雞寶寶生命的開端。

（3）孵出小雞大約需要3個星期。

5.雞蛋各部分的作用：

部分作用

卵殼保護卵;上有小孔可以透氣

氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣

為胚胎提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)、保

卵白

護內(nèi)部結(jié)構(gòu)

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

胚盤發(fā)育成小雞

6.不同動物的卵外部形態(tài)不同，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似。

7.握在手里的生雞蛋，不容易被捏破，是因為雞蛋橢圓形的結(jié)構(gòu)能夠承受很大

的壓力。

三：蠶長大了

1.蠶卵可以孵化出蠶寶寶，蠶寶寶就是蠶的幼蟲。

2.觀察蠶的幼蟲

（1）蠶的幼蟲身體呈圓筒形，分為頭、胸、腹三部分。身體上有體節(jié)，胸部有

3個體節(jié)，腹部有10個體節(jié)。兩側(cè)的小黑點叫氣門。

氣門（9對）：呼吸腹足（4對）：運動尾足（1對）：固定身體

胸足（3對）：協(xié)助進食口器：進食

腹部胸部

尾角

胸足

/I（3對）

尾足I

（對）

1腹足

氣門

（呼吸器官）

（2）蠶的頭部較小，位于蠶體的最前方,呈扁圓形。頭部有黑褐色單眼和咀嚼

式口器。

3.蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。

4.蠶的一生一共要脫6次皮，其中從蟻蠶到吐絲結(jié)繭蛻4次皮，蛹期脫皮2次。

5.蠶蛻皮前不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作“眠”。

6.蠶的幼蟲在生長過程中的變化：身體由短變長，由細變粗，體色由黑色變成青

白色，身體表面有許多細毛變得光滑等。

7.蠶靠嗅覺和味覺器官來尋找和辨認食物。

8.蠶的幼蟲在生長過程中需要充足的食物、適宜的溫度和濕度。

9.當蠶出現(xiàn)停止進食、胸腹部透明、頭胸部昂起、一動也不動的現(xiàn)象時，表示蠶

要吐絲結(jié)繭了。

10.不要用手觸摸蠶，因為它們非常柔弱。用棉簽輕輕觸碰蠶的身體，蠶會做出

反應(yīng)，說明蠶的身體能夠感知外界環(huán)境的變化。

11.可以用放大鏡觀察蠶的幼蟲和它的食物，可以用尺子測量蠶的身體長度?？?/p>

以在蠶房中搭些小架子或用紙做些小格子，為蠶結(jié)繭做準備。

12.我們可以用畫圖、拍視頻、拍照片、填寫記錄表、寫觀察日記等方式記錄蠶

吐絲的過程。

四：蠶變了新模樣

1.蠶變蛹的過程

蠶不再吃桑葉，尋找結(jié)繭地點開始吐絲

身體變黃變亮

開始結(jié)繭

2.蠶吐絲時，頭胸昂起，頭部呈8字形擺動。

3.蠶吐絲了，蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹了起來，形成了蠶繭。

4.蠶繭呈橢圓形，起到保護蠶蛹的作用，由一根蠶絲組成。

5.蠶吐絲結(jié)繭后變成蠶蛹，蠶蛹呈紡錘形，分頭、胸、腹三部分，黃褐色。

6.蠶蛹的特點：會動，頭部長出了復(fù)眼和觸角，胸部長出了盾片。

復(fù)眼觸角的原始體

片：從盾片能

胸足

生出兩對翅膀

7.比較蠶的幼蟲和蠶蛹

蠶的幼蟲蠶蛹

(1)相同點：都分為頭、胸、腹三部分，都有體節(jié)、足、氣門等。

(2)不同點：蠶蛹的身體縮短了，顏色由白色變成黃褐色，身上體節(jié)減少了,

腹部的足消失了，已有翅的雛形，長出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角。

8.蝴蝶、蒼蠅、蜜蜂、螞蟻等動物的一生也會經(jīng)歷蛹的階段。

五：繭中鉆出了蠶蛾

1.蠶結(jié)繭十多天后，蠶蛾從繭中鉆了出來，進入成蟲期。

2.觀察蠶蛾

(1)全身披著白色的鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分。

(2)頭部：有1對觸角，1對復(fù)眼以及口器，但口器已退

化，不再進食。

(3)胸部：有3對足、2對翅膀，翅膀短小，不能飛行。

(4)腹部：無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。

3.區(qū)分雌蛾和雄蛾

分類體型觸角腹部翅行為

雌蛾大灰色肥大短小爬行慢

雄蛾小黑色狹長大爬行快，翅膀振動快

4.蠶蛾是蠶的成蟲，是由蠶蛹發(fā)育來的。蠶蛹的頭、胸、腹分別發(fā)育成了蠶蛾的

頭、胸、腹，蠶蛹的翅和觸角的雛形分別發(fā)育成了蠶蛾的翅膀和觸角。

比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征

5.昆蟲的特征

(1)身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。

(2)常見的昆蟲有螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。

6.雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代，一只雌蛾大約產(chǎn)400—500粒卵。

六：蠶的一生

1.蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，每個階段的外部形態(tài)各不相同。

2.蠶和所有動物一樣，都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程，這一過程稱為

蠶的生命周期，蠶蛾死亡是蠶生命的結(jié)束。

3.蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止，大約為56天。

4.蠶的生長發(fā)育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度和濕度。

5.我們可以用視頻、照片、圖畫、記錄表、觀察日記等方式記錄蠶的生長變化。

6.昆蟲的兩種發(fā)育形式

（1）菜粉蝶與蠶一樣都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，并且幼蟲與成蟲在

形態(tài)上有很大的差異。這種發(fā)育形式叫完全變態(tài)發(fā)育。

（2）蜻蜓一生不經(jīng)歷蛹的階段，包括卵、幼蟲、成蟲三個階段，幼蟲和成蟲身

體形態(tài)差異不大。這種發(fā)育形式叫不完全變態(tài)發(fā)育。

七：動物的繁殖

1.生物繁殖后代的方式是多種多樣的。常見的動物繁殖方式有兩種，即卵生和胎

生。

2.像蠶和雞這樣，產(chǎn)卵繁殖后代的叫卵生。昆蟲、魚類、鳥類一般都是卵生動物。

鱷魚、蛇、龜?shù)纫矊儆诼焉鷦游铩?/p>

3.像貓和狗這樣，直接生下胎兒的叫胎生。蝙蝠、大熊貓、鯨魚、海豚、馬、

羊、牛等都是胎生動物。

4.胎生動物一般都用哺乳的方法喂養(yǎng)它們的后代。

5.我們?nèi)祟惙毖芎蟠姆绞绞翘ド?/p>

6.動物的生存依賴于植物。有些動物以植物為食，有些動物依賴植物筑巢，作為

庇護后代的場所。

八：動物的一生

1.像雞那樣，卵生、身上長有羽毛和翅膀的動物，屬于鳥類。

2.了解雞的一生：

(1)雞卵：母雞將雞蛋放在身體下孵卵，21天左右小雞破殼而出。

(2)雛雞：剛孵化的雞，身上全是絨毛；隨著雛雞長大，絨毛逐漸變成羽毛。

(3)成雞：6個月后，母雞能夠下蛋繁殖后代。

鳥類的一生會經(jīng)歷“卵(蛋)一雛鳥一成鳥”的生命歷程。雛鳥和成鳥的形態(tài)

相似，只是大小不同，不經(jīng)過變態(tài)。

3.像狗那樣，身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動物叫哺乳動物。

4.了解狗的一生

(1)幼犬：①狗懷胎2個月左右，生出小狗，剛出生的小狗眼睛閉著，耳朵聽

不見，吃奶。

②2-3周的小狗眼睛睜開，吃奶。

③6個月的小狗長出牙齒，能夠咀嚼食物。

(2)成犬：12T8個月以上的狗稱為成犬。

哺乳動物出生后會經(jīng)歷“幼年期一成年期”的生命歷程。幼年期和成年期的

形態(tài)相似，只是大小不同，不經(jīng)過變態(tài)。

5.了解我們的一生

(1)在媽媽肚子里的時候，我們叫胎兒。

(2)我們的一生要經(jīng)歷的階段

嬰兒一幼兒一青少年一成年一老年

(3)人類是哺乳動物，我們的一生與哺乳動物相似。

(4)在人一生中，嬰兒時期和青少年時期長得最快。

(5)從出生到現(xiàn)在，我們的身高、體重等方面都會發(fā)生變化。人在不同的年齡

階段身體特點各不相同。

(6)人也有生命周期，人的一生也要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階

段。

6.為了生存和繁殖后代，動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化。比如冬季來臨，大

雁南飛、兔子換毛、蛇冬眠等。

7.有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，

這種變化叫變態(tài)。根據(jù)發(fā)育過程中是否有蛹期可以把昆蟲分為完全變態(tài)和不完全

變態(tài)兩大類。

8.有蛹期的叫完全變態(tài)，如蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子以及

各種甲蟲都是完全變態(tài)的。不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、幼蟲和成蟲三個階段。

常見的昆蟲中，蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、嶂螂、蜘蟲、虱子等都是不完全

變態(tài)。

9.母雞孵化小雞需要21天左右，小狗生出幼仔需要懷胎2個月左右，人生出嬰

兒需要懷胎10個月。

三下科學(xué)第三單元《太陽、地球和月球》

-：仰望天空

1.我們生活在地球上，當我們仰望天空時，白天時常會看到耀眼的太陽（不能用

眼睛直視太陽），晚上可以看到明亮的月球。

2.太陽是太陽系中唯一的一顆恒星，能夠發(fā)光發(fā)熱，太陽給地球帶來了光照和熱

量。

3.月球是一個不發(fā)光、不發(fā)熱的球體，它是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，我們看到

的月光是它反射的太陽光。

4.恒星是本身發(fā)光發(fā)熱的天體，行星是繞著恒星運轉(zhuǎn)的天體，衛(wèi)星是繞著行星運

轉(zhuǎn)的天體。

5.太陽和月球都是球體，但它們的表面各有不同。太陽上有黑子，月球上有環(huán)形

山，月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認的觀點是隕石撞擊說。

6.太陽和月球的相同點和不同點

大F日月球

恒星球體

轉(zhuǎn)、不透引

會發(fā)光發(fā)熱，+工d」不發(fā)光不發(fā)熱

，H?L有質(zhì)星和體積質(zhì)量、體積較?。?/p>

;質(zhì)量、體積很大1

沒有水

距離地球很遠沒有生命距離地球較近/

東升西落

有黑子有環(huán)形山

7.由于太陽和月球與我們的距離不同，所以我們看上去它們的大小比較接近；在

真實的太空中，太陽比月球大得多。

串從地球上看，太陽和月球為什么看上

去差不多大小

?實驗材料：觀察紙筒模擬的是地球上人的

觀察視角，小圓紙片模擬的是月球，大圓紙

片模擬的是太陽。

觀察紙筒大小不同的圓紙片

實驗方法：保持觀察紙筒和小圓紙片的位

置不變，移動大圓紙片。觀察大圓紙片移到?實驗分析：物體距離觀察位置越近，看起來

多遠距離時，看上去和小圓紙片大小差不多。

越大；距離觀察位置越遠，看起來越少。

?實驗結(jié)論：雖然太陽比月球大得多，但地球

到太陽的距離比到月球的距離遠得多，所

實驗現(xiàn)象：大圓紙片距離觀察紙筒較遠時,以在地球上看它們差不多大小。

才能看上去和小圓紙片大小差不多。

二：陽光下物體的影子

1.太陽位置的變化會引起陽光下物體影子的變化。

2.我們可以模仿古人，制作一個簡單的日皆，幫助我們找到影子變化的規(guī)律。

3.制作簡易日展的操作步驟：

(1)在一個平板上，貼上畫有同心圓的觀察紙，在紙板上標注方向。

(2)根據(jù)太陽的照射角度或用指南針確定方向，把紙板放在平地上。

(3)在紙板的中心，豎直地立上小短桿。

⑷每隔一段時間觀察和記錄一次影子的位置和長短。每次記錄時，要標上觀察

的時間。

（5）觀察記錄紙，尋找影子變化的規(guī)律。

4.陽光下物體影子的變化規(guī)律

（1）影子的長度變化是長一短一長。

（2）一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。

原因：陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置（更準確的說是太陽的高度）

變化而變化，太陽的高度變化是低T高T低，所以影子的長度變化長T短T長，

正午太陽最高，影子最短。

（3）影子的方向變化是西一北一東。

原因：太陽的方向變化是東T南T西，所以影子的方向變化是西T北T東。影子

的方向總是和太陽的方向相反。早上太陽在東邊，陽光下物體的影子在西邊：傍

晚太陽在西邊，陽光下物體的影子在東邊。

（4）同一時刻，我們周圍物體的影子方向都是相同的。

5.日暑是我國古代的一種計量時間的儀器，它是利用太陽的位置來測定時間的。

三：影子的秘密

1.產(chǎn)生影子：行進中的光被阻擋時，就形成了阻擋物的陰影。

（1）影子的形成必須有光源、擋光物和屏（呈現(xiàn)影子的平面）

2.----光源

二^屏擋光物

（2）利用手電筒和木圓柱模擬陽光下影子的變化實驗，其中手電筒模擬的是光

源，木圓柱模擬的是擋光物。

2.像太陽、電燈、手電筒、星星、螢火蟲等這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源，

月球不是光源，月球看起來很亮，是反射的太陽光。

3.影子的變化包括方向、長短、大小、形狀的變化。

①影子的方向與光源所在的方向相反。

②影子的長短與光源的照射角度有關(guān)，光源直射時，影子最短；光源斜射的程度

越大，影子越長。

③影子的形狀和光源所照射的擋光物的擺放方式（擋光物側(cè)面的形狀）有關(guān)。

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改變光的照射角度改變木圓柱的擺放

④影子的大小與擋光物的位置有關(guān)。當光源和屏的距離一定時，擋光物越靠近光

源，影子越大；擋光物越遠離光源，影子越小。

4.太陽的位置越高，影子越短；太陽的位置越低，影子越長。影子的方向與太

陽的方向相反。

5.在天空中，有一種天然的擋光物一一云。

6.手影游戲、皮影戲都利用了影子的形成。

四：月相變化的規(guī)律

1.月亮在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相。月相實際上是人們從地球上

看到的月球被太陽照亮的部分。

2.研究月相變化的規(guī)律時，按農(nóng)歷日期進行會更方便。

3.給月相排序

（1）排成圓圈：可以了解月相大概以一個月為周期的連續(xù)變化過程。

（十三）

上凸Q（初八）?（初三）

蛾眉月

I上弦月

（十五）o一）

滿月（望）、（朔）

（十八）o、?（二十六）

下凸月C殘月

（二十二）下弦月

（2）排成一字：直觀地觀察月相一個月內(nèi)的連續(xù)變化過程。

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（3）將一個月的月相圖片按順序裝訂在一起，快速地翻動，我們就可以看到月

相在一個月內(nèi)的連續(xù)變化了。

4.一個月內(nèi)，月相變化的規(guī)律（農(nóng)歷）

月相變化圖

（1）月相在一個月內(nèi)的變化規(guī)律是上半月由缺到圓，下半月由圓到缺。

（2）上半月，人們看到的月亮亮面逐漸變大，直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，

人們看到的月亮亮面逐漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。

5.在一個月的不同夜晚觀察月球時，我們可能會看到月球和周圍的亮星的位置

會有不同，這說明月球每天也在不停地運動著。

五：月球一一地球的衛(wèi)星

1.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球在不停地自西向東自轉(zhuǎn)，同時圍繞地球自

西向東公轉(zhuǎn)。

2.觀察月球

正面：月海盆地多，背面：月海盆地少,

環(huán)形山少環(huán)形山多

(1)月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。

(2)月球照片上黑色部分是月海盆地。雖然被成為月海盆地，但里面并沒有水。

3.月球小檔案

(1)年齡：約45億年。

(2)