2023年版教師資格考試精練模擬測試題核心考點含答案2

教師資格考試精練模擬測試題核心

考點含答案

L小莫是某小學(xué)的學(xué)生，在校期間他故意頂撞老師，違反了該小學(xué)的紀

律。則該小學(xué)可以對小莫予以()。

A.罰款B.適當(dāng)體罰C.批評教育并開除學(xué)籍D.批評教育，不得開除

2.王某在距離某中學(xué)不足百米處，開了一家營業(yè)性電子游戲廳，允許該

校的學(xué)生出入。王某的做法()。

A.合法，王某具有自主經(jīng)營的權(quán)利

B.合法，王某并未強迫學(xué)生玩游戲

C.違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.違反了《中華人民共和國未成年人保護法》

3.12歲的小亮因為家里經(jīng)濟狀況不好，放學(xué)后到飯店打工，飯店老板了

解情況后雇傭了他，并為他安排了較為清閑的工作。該飯店老板的做法

()o

A.合法，有助于改善小亮家庭的經(jīng)濟狀況

B.合法，有助于鍛煉小亮的自立能力

C.不合法，任何人不得非法招用童工

D.不合法，沒有取得小亮監(jiān)護人同意

4.陳老師在語文教學(xué)中安排學(xué)生寫日記，并定期抽查。小紅在日記中寫

了自己瘋狂追星的過程，陳老師在班會上以小紅為例子，教育同學(xué)們不

要盲目追星。陳老師的做法()。

A.是適宜的，對全班同學(xué)具有針對性

B.是適宜的，對小紅有個別教育作用

C.是錯誤的，侵犯了未成年人的隱私權(quán)

D.是錯誤的，會刺激學(xué)生產(chǎn)生追星欲望

5.根據(jù)我國《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對犯罪的未成年人追究刑

事責(zé)任責(zé)任，實行教育、感化，挽救方針，堅持()的原則。

A.教育為主，懲罰為輔B.只教育，不懲罰

。懲罰為主，教育為輔D.教育與懲罰并重

參考答案l.D2.D3.C4.C5.A

1.通過評價，可以使先進者強化自身成功的經(jīng)驗、繼續(xù)努力。從而保持

或取得更好的成績，同時鞭策落后者反思和改進不足，這體現(xiàn)了教育評

價的()0

A.診斷功能B.鑒定功能

C.選拔功能D.激勵功能

2.某校采取“先學(xué)后教”的模式，每堂課先由教師指出學(xué)習(xí)目標，規(guī)定

自學(xué)內(nèi)容、學(xué)生按要求開展自學(xué)和互動式學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，教師再對

學(xué)生解決不了的疑難問題進行有效的解釋。這主要體現(xiàn)了哪兩種新課改

倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式?()0

A.探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)B啟主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)

3.把結(jié)課作為引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課堂內(nèi)外的橋梁，讓他們把學(xué)到的知識在課

外進行延伸、充實。最適合的結(jié)課方法是()。

A.遷移擴展式B.巧設(shè)懸念式

C.歸納總結(jié)式D.對照比較式

4.烏申斯基說過："空洞的毫無根據(jù)的理論是一點用處也沒有的。"這

主要體現(xiàn)了教師在教學(xué)時應(yīng)遵循()的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性B彳盾序漸進

C.理論聯(lián)系實際D.因材施教

5.在當(dāng)代主要教學(xué)理論中，語言傳授為主的教學(xué)方法主要倡導(dǎo)的是講授

法，該方法的優(yōu)點不包括()o

A.易發(fā)揮學(xué)生的主動性和獨立性B.利于教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用

C.易于教師控制所傳遞的內(nèi)容D.可在短時間內(nèi)傳遞大量具有系統(tǒng)性的

信息

參考答案l.D2.B3.A4.C5.A

1.教育法律關(guān)系的兩個最主要的主體是()0

A.教育部門與下屬學(xué)校B.學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)C.教師和學(xué)生D.學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)和學(xué)校教師

2.我國《中華人民共和國教師法》把教師身份界定為()。

A.準公務(wù)員B.公務(wù)人員C.事業(yè)人員D.專業(yè)人員

3.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)不低于或者

高于國家()的平均水平。

A.公務(wù)員B.企業(yè)干部C.企業(yè)職工D.事業(yè)單位人員

4.我國2006年修訂后頒布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義

務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,

由()。

A.地方級人民政府為主管理的體制B.縣級人民政府為主管理的體制

C.鄉(xiāng)級人民政府為主管理的體制□鎮(zhèn)級人民政府為主管理的體制

5.某縣把全縣業(yè)務(wù)最優(yōu)秀的初中老師集中在一所學(xué)校辦學(xué)。兩年之后,

這所初中進入重點高中的人數(shù)大增，引得其他地方紛紛效仿。這個縣的

做法()o

A.正確，體現(xiàn)自主行使義務(wù)教育辦學(xué)權(quán)