部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元 單元知識(shí)小結(jié)

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

弄苗（cud）并（jlng）沿幾陣（zhen）

趁（chen）天晴賽（sai）過(guò)（1m）居

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

渴：左邊是“7"，口渴要喝水。

喝：左邊是“口”，喝水要用嘴。

陣：左邊兩筆寫(xiě)成，右邊是“車(chē)”不是“東”。

朗：左邊的“良”上面的點(diǎn)不要漏寫(xiě)。

言：第一橫長(zhǎng)，下面的兩橫短。

鄰：“令”最上面的撇變成點(diǎn)。

謝：中間“身”的下撇右端不出頭。

三、會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)

井沿回答口渴喝水大話前面晴朗枯草卻是將來(lái)紛紛

夜里幾陣一棵謝謝想法盯著鄰居治蟲(chóng)奇怪坐井觀天

無(wú)邊無(wú)際自言自語(yǔ)

四、多音字

la（落下）fhao（哀號(hào)）fna（天哪）

落,號(hào)4哪，

Jud（下落）[hao（口號(hào)）[na（哪里）

dang（當(dāng)作）he（和平）zhong（種子）

當(dāng)＜和’種〈

dang（當(dāng)然）〔huo（暖和）l^zhong（種地）

五、形近字

'渴（口渴）'井（井口）'陣（一陣）

.開(kāi)（開(kāi)門(mén)）’

、喝（喝水）>（陳列）

'紛（紛紛）<'朗（晴朗）<'棵（一棵）

、粉（米粉）'.郎（新郎）-顆（顆粒）

六、近義詞

晴朗一明朗勸告一勸說(shuō)暖和一溫暖

哆嗦一顫抖懶惰一懶散將來(lái)一以后

奇怪一古怪從前一以前雪白一潔白

得過(guò)且過(guò)一茍且偷生

無(wú)邊無(wú)際一一望無(wú)際

七、反義詞

朋友一敵人抬頭一低頭晴朗一陰沉

奇怪一平常從前一以后溫暖一寒冷無(wú)邊無(wú)際一彈丸之地

八、詞語(yǔ)搭配

1.量詞搭配

一（棵）葫蘆幾（朵）小花

幾（個(gè)）小葫蘆幾（個(gè)）蟲(chóng)子

一（只）鳥(niǎo)一（口）井

一（只）青蛙

2.形容詞搭配

（細(xì)長(zhǎng)）的葫蘆藤（雪白）的小花

（可愛(ài)）的小葫蘆（晴朗）的天氣

（溫暖）的窩（暖暖）的太陽(yáng)

九、詞語(yǔ)歸類(lèi)

1.ABAC式詞語(yǔ)：

無(wú)邊無(wú)際無(wú)影無(wú)蹤無(wú)拘無(wú)束無(wú)法無(wú)天無(wú)窮無(wú)盡

2.形容天氣寒冷的詞語(yǔ)：寒冬臘月滴水成冰天寒地凍

冰天雪地寒風(fēng)刺骨寒氣逼人

十、佳句積累

1.感嘆句：多么可愛(ài)的小葫蘆啊！

2.祈使句：你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蜥蟲(chóng)，快治一治吧！

3.比喻句：北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。

4.反問(wèn)句：天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

十一、考點(diǎn)提示

1.背誦、默寫(xiě)《江雪》。

2.《坐井觀天》中青蛙與小鳥(niǎo)的對(duì)話常通過(guò)閱讀理解的形式考查。

3.《寒號(hào)鳥(niǎo)》說(shuō)明的道理常通過(guò)問(wèn)答題的形式考查。

4.《我要的是葫蘆》第3、4自然段常通過(guò)閱讀理解的形式考查。

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)試卷句意表達(dá)

時(shí)間：40分鐘滿分：100分

zhaoyangzibdjuzixiejiiti

一、照樣子，把句子寫(xiě)具體。（10分）

1.例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

毛毛蟲(chóng)變成了一只蝴蝶，O

2.例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。

小花苞變成了鮮花，O

zhaoyangzigaixiejuzi

二、照樣子，改寫(xiě)句子。（10分）

例：熊哥哥很高興。熊弟弟很高興。熊哥哥和熊弟弟都很高興。

1.西瓜是水果。蘋(píng)果是水果。

2.媽媽很漂亮。姐姐很漂亮。

wanch6ngjuzilianxi

三、完成句子練習(xí)。（24分）

1.讀句子，填一填，并仿寫(xiě)。

例：北風(fēng)像獅子一樣狂吼。

句子中把比作。我從中體會(huì)到北風(fēng)很猛烈。

（1）春風(fēng)像，輕輕地一抹，花兒就紅了，草兒

就綠了。

（2）秋風(fēng)像,輕輕地一點(diǎn)，果子就成熟了。

2.照樣子，仿寫(xiě)句子。

例：遇到這種事情，一家人急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

（1）天寒地凍，屋子里冷得像O

（2）農(nóng)活很重，爸爸累得o

huGn中zhflngshud?bfl酬bidn血zidayfsi1短g，*飛多*.

四，換一種鬣輯*不敢變句子的意思尊（15蝦拓蓬口

1.摔倒了怕什么！

2.這種話還用聽(tīng)嗎?

3.學(xué)習(xí)過(guò)程中這點(diǎn)困難怕什么!

xuanchujuzibidodddeyisitidnxuhao

五、選出句子表達(dá)的意思。（填序號(hào)，8分）

1.我怎么幫得了你的忙？（）

①我?guī)偷昧四愕拿?。②我?guī)筒涣四愕拿Α?/p>

2.這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想？（）

①這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題不用想。

②這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題需要想一想。

憫xiflmifindeajiashdngbittodiflnffOhto

六「給下面的旬子加上標(biāo)點(diǎn)將號(hào)勖（12?

1.快看口多漂亮的蝴蝶呀口

2.媽媽□您怎么還不睡覺(jué)呢口

dushigewanchenglianxi

七、讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。（21分）

風(fēng)

誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。

但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候，我們知道風(fēng)在那兒了。

誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。

但是樹(shù)梢點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)正走過(guò)了。

誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。k'"

但是河水起波紋的時(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。

1.這首詩(shī)一共有句話。（3分）

2.在這首詩(shī)里，風(fēng)都“藏”在哪里呢？在正確的選項(xiàng)后打y”。

（12分）

A.顫動(dòng)的樹(shù)葉里（B.點(diǎn)頭的樹(shù)梢上（

C.起波紋的河面上（）D.小鳥(niǎo)的歌聲里（）

3.你知道“風(fēng)”還會(huì)藏在哪里嗎？模仿詩(shī)中的句子寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）

誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。

但是的時(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)了。

句意表達(dá)

一、示例：1.一只漂亮的花蝴蝶

2.很美很美的鮮花

二、1.西瓜和蘋(píng)果都是水果。

2.媽媽和姐姐都很漂亮。

三、1.北風(fēng)