2024年全國各地中考試題分類匯編：詞語、成語的運用

1成語運用（2024屆寧夏中考題）3、成語運用。（4分）

黃河文化生生不息，①

，它書寫著中華民族的勤勞勇敢、②

（不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力）的精神。因為有了受到黃河滋養(yǎng)的延安，中國革命有了落腳點和轉(zhuǎn)折點；因為有了《黃河大合唱》等精神文化產(chǎn)品，延安成了精神的高地、信仰的高地。到了近現(xiàn)代，③

（奔流而不停止）的黃河水，連接起中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，正如它連接起了中華民族的過去、現(xiàn)在和未來。它的④

，昭煥今古。

摘自《大河交響》，有刪改

（1）根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出②③處的成語。（2分）

②

③

（2）①④處成語填寫正確的一項是（）（2分）

A.源遠流長豐功偉績

B.源源不斷功勛卓著

C.遠源留長功勛卓著

D.源源不絕豐功偉績

答案：3.（1）②鍥而不舍③奔流不息

（2）A

2詞語、成語的運用（2024年廣東省廣州市中考題）3．下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．嶺南非遺文化展演別具一格，滿滿都是灣區(qū)特色，處處盡顯灣區(qū)風采。B．經(jīng)技術(shù)人員不斷嘗試，妙手偶得，海珠濕地生物多樣性恢復成效顯著。C．廣府廟會這場民俗文化大聯(lián)歡熱鬧非凡，舞龍燈表演洋溢著天倫之樂。D．廣佛南環(huán)、佛莞城際正式開通，與已有城際鐵路不期而遇，貫通運營。

答案：3．A【詳解】本題考查詞語運用。A.別具一格：意為另有一種獨特的風格。用來形容嶺南非遺文化有獨特的風格，使用恰當；B.妙手偶得：指文學修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。本句中與“不斷嘗試”矛盾，使用錯誤；C.天倫之樂：長輩和晚輩享受家庭中的溫暖和樂趣。本句用來形容舞龍燈，對象不符，使用錯誤；D.不期而遇：沒有約定而意外地相遇。本句中用來形容新開通的城際線與已有城際線相接通，對象不符，使用錯誤；故選A。

3詞語、成語的運用（2024年河北省中考題）1.閱讀下面文字，回答后面的問題。太行巍巍，滹沱滔滔。河北省平山縣中部，滹沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上，

甲

（落成/坐落）著革命圣地西柏坡。西柏坡是一個永載史冊的名字，它被稱為解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所”。在這里，中共中央指揮了三大戰(zhàn)役，召開了黨的七屆二中全會，擘畫了新中國的宏偉藍圖。1949年3月23日，中共中央從西柏坡動身前往北平，毛澤東同志稱之為“進京趕考”。23日11時，“趕考”的人們乘汽車從西柏坡出發(fā)，17時到達唐縣淑閭村；24日4時出發(fā)，11時許到達保定，傍晚到達涿縣并留宿；25日改乘平漢線火車，（língchén）出發(fā)，6時到達北平清華園站。這一路風塵仆仆，向著新中國走去。75年過去了，重溫“進京趕考”這段歷史，老一輩無產(chǎn)階級革命家的偉大精神不斷

乙

（激勵/激蕩）著我們，（bǐngchí）理想信念，砥礪奮斗前行。

（3）從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。甲______

乙______（4）有同學讀到“擘畫了新中國的宏偉藍圖”時，思考“擘畫”的意思。依據(jù)“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能與部首“手”有關(guān)。結(jié)合語境推測，“擘畫”的意思應該是______（①籌劃②一幅畫③管理）。（請從括號內(nèi)選擇，只填序號）

答案：【小問3詳解】

本題考查詞義辨析。

甲空：

落成：指建筑工程完成；坐落：指房屋、田地等的位置所在。根據(jù)語境，“革命圣地西柏坡”在“滹沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上”，指“革命圣地西柏坡”的位置所在，故選“坐落”。

乙空：

激勵：激發(fā)鼓勵；激蕩：事物受到激發(fā)而產(chǎn)生的震動狀態(tài)；受到?jīng)_擊而動蕩。根據(jù)語境“老一輩無產(chǎn)階級革命家的偉大精神不斷激勵著我們，而不是事物，故選“激勵”。

【小問4詳解】

本題考查詞義辨析。

根據(jù)①段“在這里，中共中央指揮了三大戰(zhàn)役，召開了黨的七屆二中全會，擘畫了新中國的宏偉藍圖”、第②段“1949年3月23日，中共中央從西柏坡動身前往北平，毛澤東同志稱之為“進京趕考”。23日11時，“趕考”的人們乘汽車從西柏坡出發(fā)，17時到達唐縣淑閭村；24日4時出發(fā)，11時許到達保定，傍晚到達涿縣并留宿；25日改乘平漢線火車，（líng

chén）出發(fā)，6時到達北平清華園站。這一路風塵仆仆，向著新中國走去”可知，這一段“進京趕考”的歷史是中共中央在西柏坡精心籌劃的方案，再精心謀劃新中國的宏偉藍圖。

故選①。

4詞語、成語的運用（2024年黑龍江省大慶市中考題）3、下列加點成語使用錯誤的一項是（）（3分）A．作為班干部，需要處處起到模范帶頭作用，在各項活動中，一定要首當其沖。B．西風緊，落木蕭蕭，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，盡顯肅殺。C．如果你來到大慶旅游，一定要深度游，靜心感受城市的魅力，切忌走馬觀花。D．晚年的杜甫可謂顛沛流離，但憂國憂民之心不曾改變，創(chuàng)作了許多偉大的詩篇。

答案：3.A

A．作為班干部，需要處處起到模范帶頭作用，在各項活動中，一定要首當其沖。首當其沖（chōng）：指最先受到攻擊或遭遇災難（沖：要沖）B．西風緊，落木蕭蕭，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，盡顯肅殺。銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。C．如果你來到大慶旅游，一定要深度游，靜心感受城市的魅力，切忌走馬觀花。走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。也說走馬看花。D．晚年的杜甫可謂顛沛流離，但憂國憂民之心不曾改變，創(chuàng)作了許多偉大的詩篇。顛沛流離：生活艱難，四處流浪。

5詞語、成語的運用（2024年黑龍江省龍東地區(qū)中考題）2.下列句子中加點詞語使用有誤一項是（

）A.每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。（《安塞腰鼓》）B.這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手回春，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。（《白楊禮贊》）C.我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學說便不攻自破了。（《懷疑與學問》）D.任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。（《皇帝的新裝》）

【答案】B【解析】【詳解】本題考查詞語運用。A.嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點?！皣@為觀止”與欣賞舞姿感到是“濃烈的藝術(shù)享受”語境一致，使用正確；B.妙手回春：比喻將快死的人救活，指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。題干的語境是贊美“麥浪”兩個字用得好，讓人佩服，不應用“妙手回春”，而應用“妙手偶得”；C.不攻自破：形容論點站不住腳，經(jīng)不起反駁或攻擊?！安还プ云啤迸c“虛妄的學說”經(jīng)不住追問的語境一致，使用正確；D.不可救藥：泛指病重到無藥可治，也比喻人或事物已經(jīng)壞到不能挽救的地步。“不可救藥”形容“愚蠢”的程度，使用正確；故選B。

6詞語、成語的運用（2024年黑龍江省齊齊哈爾市中考題）3.下列各句中加點成語使用有誤的一項是（

）A.他將《黃河頌》讀得抑揚頓挫，他的朗誦具有很強的感染力。B.園林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公園為城市增添了一道亮麗的風景。C.一群血氣方剛的戰(zhàn)士在冰冷的洪水中用年輕的軀體筑起一道道人墻。D.小齊、小何和安安約好在公園見面，安安不期而至，小齊和小何很高興。

【答案】D【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.抑揚頓挫：形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏。此處形容朗誦富有節(jié)奏，使用正確；B.自出心裁：出于自己的創(chuàng)造。指不抄襲、模仿別人。此處形容園林工人有自己的想法，正確；C.血氣方剛：形容年輕人精力正旺盛。此處贊美戰(zhàn)士英勇抗洪，使用正確；D.不期而至：指事先沒有約定而意外到來，沒有預料地到來。與前面的“約好”自相矛盾；故選D。

7詞語、成語的運用（2024年湖南省中考題）【山河攬勝】巍巍中華，山河錦繡。請閱讀下面的語段，完成下面小題。江風_____（①悠悠

②獵獵），上下前后，一片黑______（①森森

②油油）的，無數(shù)道強烈的探照燈光，從船頂上射向江面，天空江上一片云霧迷蒙，電光閃閃，風聲水聲，不但讓你深深體會到“高江急峽雷霆斗”的______（①莽莽

②赫赫）聲勢，而且你會覺得自己和大自然是那樣貼近，就像整個宇宙，都羅列在你的胸前。水天，風霧，渾然融為一體，好像不是船在行進，而是你自己正在和江流bó斗而前?！笆锕饩驮谇懊?，我們應當努力?！边@時，一種莊嚴而又美好的情感充溢我的心靈。我覺得我所經(jīng)歷的大時代突然一下集中地體現(xiàn)在這奔騰的長江之上。是的，我們的全部生活就是這樣穿過黑夜走向黎明的嗎？（摘編自劉白羽《長江三日》）2.從語段中的括號內(nèi)選擇符合語境的疊詞，將對應的序號填在橫線上。

答案：2.②獵獵，①森森，②赫赫

【解析】

【2題詳解】本題考查詞語運用。選擇疊詞時要考慮語境和語感。第一空：悠悠：長久；遙遠。獵獵：形容風聲或風吹動旗幟等的聲音。結(jié)合語境，形容江風急勁，應該選“獵獵”，故選②。第二空：森森：形容繁密。油油：形容濃密而飽滿潤澤。結(jié)合語境，形容黑暗濃密，應該選“森森”，故選①。第三空：莽莽：草木茂盛的樣子。赫赫：顯著盛大的樣子。結(jié)合語境，形容聲勢浩大，應該選“赫赫”，故選②。

8詞語、病句（2024年江西省中考題）

閱讀下面的文字,完成3-4題。

在當今信息時代,使知識的更新頻率越來越快。閱讀是人了解社會的重要方式,也是人認識社會和自然界的重要方式。閱讀好書就像跟歷代名賢圣哲促膝長談,他們高尚的節(jié)操會對我們產(chǎn)生積極的影響,所以大量閱讀是

自我的必由之路。

3、文中畫線的句子有語病,下列修改正確的一項是（）(2分)A.在當今信息時代,知識的頻率更新越來越快。

B.在當今信息時代,知識的更新頻率越來越快。

C.當今信息時代,更新的知識頻率越來越快。

D.當今信息時代,產(chǎn)生知識的更新頻率越來越快。

4、下列填入文中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A.完善B.完美

C.改善D.改進答案：3．B4．A

9詞語、成語的運用（2024年遼寧省中考題）2、依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

從石庫門到天安門，從井岡山到西柏坡，從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源

著我們黨波瀾壯闊的革命史、

的奮斗史、可歌可泣的英雄史，記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，

著薪火相傳的紅色基因，始終是

中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)奮進、奮發(fā)圖強的強大精神動力和最寶貴的精神財富。

A.見識艱苦卓絕記載鼓勵

B.見識艱苦樸素承載鼓勵

C.見證艱苦卓絕承載激勵

D.見證艱苦樸素記載激勵

答案：2.C

【解析】

本題考察的是對詞語在語境中恰當性的理解。

首先，我們分析第一個空。根據(jù)語境，“燦若繁星的紅色資源”與后文的“波瀾壯闊的革命史”等歷史內(nèi)容相呼應，需要一個能表達“證明、證實”意思的詞語。在這里，“見識”多指見聞、知識，與語境不符；“見證”則指當場目睹可以作證，或指見證人，符合語境。因此，第一個空應填“見證”，排除A、B兩項。

接著，看第二個空。這里要修飾的是“奮斗史”，需要一個能表達奮斗過程極為艱難、超出尋常的詞語。“艱苦卓絕”形容斗爭十分艱苦，超出尋常，與語境相符；“艱苦樸素”則多指吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的作風，與“奮斗史”的語境不完全吻合。因此，第二個空應填“艱苦卓絕”，排除D項。

再來看第三個空?！坝涊d”指把事情寫下來，側(cè)重于“記錄”；“承載”則指承受支撐物體，也指承擔或擔負，側(cè)重于“承擔、傳承”。在這里，“紅色基因”需要被“傳承”下去，所以“承載”更合適。

最后，第四個空。“鼓勵”指激發(fā)、勉勵，使人振作；“激勵”則指激發(fā)鼓勵，使振作，也指振作精神。在這里，“激勵”與后文的“團結(jié)奮進、奮發(fā)圖強的強大精神動力”更為搭配。

綜上所述，正確答案是C項：見證、艱苦卓絕、承載、激勵。

10詞語、成語的運用（2024年內(nèi)蒙古呼和浩特中考題）【影映北疆】

2、攝影組為“影映北疆·賽馬”影展擬寫了一段序言，請你按要求完成任務。（4分）

遼闊的大草原上，騎手們一字排開，個個腰扎彩帶，頭纏彩巾，彰顯著青春的活力。他們身旁雄壯的駿馬蓄勢待發(fā)。成百上千的牧民興頭很足地聚集在賽場上。跑道的起點和終點插著各種鮮艷的彩旗飄揚。當號角長鳴聲響起，騎手們紛紛飛身上鞍，揚鞭策馬，一時彩巾飛舞，如箭矢齊發(fā)。

華章靚影，草原兒女的蒙古馬精神洋溢在這一張張照片中！

（1）請將語段中畫橫線的內(nèi)容替換成符合語境的成語。（1分）

（2）語段中加粗畫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（1分）

（3）下列與“草原兒女”短語類型相同的一項是（）（2分）

A．一字排開B．頭纏彩巾C．箭矢齊發(fā)D．華章靚影·

答案：2．（1）興致勃勃

（共1分，答案不唯一，意思相近語法恰當即可得分。）

（2）跑道的起點和終點插著各種鮮艷的彩旗?；颍号艿赖钠瘘c和終點各種鮮艷的彩旗飄揚。

（共1分，寫修改后的句子。）(3)A

11詞語、成語的運用（2024年內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟中考題）2、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

)(2分)

A.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。

B.對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻的人，是一位長期以來鮮為人知的科學家——鄧稼先。

C.國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾，那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。

D.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。答案：【分析】本題考查成語熟語。解答此類問題時，一方面要注意在平時打好基礎，積累成語的意思，注意區(qū)分成語的常見錯誤用法，如張冠李戴、褒貶誤用等，另一方面，答題時要注意聯(lián)系語境作答，看成語在句中是否合適。

【解答】ABD.使用正確；

C.使用有誤，震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。該成語不合語境，應該使用“振聾發(fā)聵”。

故選：C。

12詞語、成語的運用（2024年山東省青島市中考題）2024年是青島市開展“挽留海鷗行動”30周年，同學們拍攝了主題為“山海鷗韻，和美青島”的宣傳短視頻。作為文字編輯，請你對解說詞進行修改完善?！剧R頭一：鷗翔藍天添靈動】陽光和暖，碧水澄（chéng）凈，海鷗翩然而至，在蔚藍的天空下翱翔。它們時而展翅盤旋，輕瑩地舞蹈；時而斂翼（yì）休憩，自由地浮潛（qián）；時而徘徊（huí）沙灘，悠閑地散步。海鷗的到來，為青島的冬天平添了幾分靈動。【鏡頭二：

①

】棧橋邊，前來賞鷗的游人摩肩接踵。這群“小精靈”呼朋引伴，或爭相啄食人們投喂的食物，或親密地圍在人們身邊強聒不舍……紅瓦綠樹，碧海藍天，人鷗同樂，共享山海，這幅和諧的圖景令人心曠神怡。

2、鏡頭一語段中畫橫線的詞語，書寫不正確的一項是（

）(2分)A．翩然B．盤旋C．輕瑩D．悠閑

3、鏡頭二語段中加粗的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）(2分)A．摩肩接踵B．呼朋引伴C．強聒不舍D．心曠神怡

答案：2.C

3.C

13詞語、成語的運用（2024年山東省泰安市中考題）3．下列各句中加點的成語運用正確的一項是（

）A．在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩?！獙Υ?，屠格涅夫和高爾基等上百個人都做過無可置疑的描述。B．每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人目瞪口呆。C．這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手回春，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。D．從他語焉不詳?shù)脑捓?，他們終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。

答案：3．A【詳解】本題考查詞語運用。A.無可置疑：意思是事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。此句是說屠格涅夫和高爾基等上百個人對托爾斯泰犀利的目光無可置疑。用詞恰當；B.目瞪口呆：形容因吃驚或害怕或激動而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。句中用來形容人們沉浸在舞姿中的樣子，用詞不當；C.妙手回春：醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，能把垂危的病人治愈。句中用來形容“昔人所造的兩個字‘麥浪’”用詞不當，可改為“妙手偶得”；D.語焉不詳：是指雖然提到了，但說得不詳細，不清楚?！罢Z焉不詳”與句中“他們終于明白”相矛盾。用詞不當；故選A。

14詞語、成語的運用（2024年山東省中考題）【活動二“藝術(shù)中國”展覽】3.你們小組負責展館布置。小元在下面四塊展板上分別寫了主題詞，其中加點成語使用不正確的一項是(2分)A.唱念做打，技藝精湛；生旦凈丑，精彩紛呈。臉譜奇妙，唱腔婉轉(zhuǎn)，人物表演惟妙惟肖，故事情節(jié)跌宕起伏，盡顯世間百態(tài)。

B.書有五體，搖曳多姿；墨分五色，摹繪風流。舞文弄墨，彰顯書畫藝術(shù)的高雅志趣，體現(xiàn)了中國人“天人合一”的哲學追求。C.絲竹有韻，五音多情。曲如流水，悅耳動聽；聲若天籟，余音繞梁。或蘊超然物外之趣，或表凜然傲骨之意，足以壯志抒懷。

D.一磚一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，顯獨具匠心之工。飛檐斗拱，是凝固的音樂，是定格的舞蹈，寄托著浪漫的安身夢。

答案：3.B

15詞語、成語的運用（2024年四川省巴中市中考題）某校正在開展“詩意山水·大美巴中”探究活動，請你閱讀下面文字，完成1-8題。

極目巴中山水，總會被大自然鬼斧神工的創(chuàng)造力震撼。用它最獨特的手法裝點了大巴山這塊神奇的土地。

川東北邊緣在隆起褶皺擠壓成山過程中，發(fā)展了形態(tài)不一的深幽峽谷。其中，臨江麗峽匠心獨運，林壑尤美。臨江麗峽位于通江縣西北部，連接諾水洞天和空山天盆兩大景區(qū)，長約10公里左右。

臨江麗峽峽深谷幽，峽谷兩岸懸崖峭壁，傲然聳峙，如同刀削斧切一般。從高處俯瞰，兩岸古樹繁茂，cāng【】翠如蓋。臨江麗峽隱藏其間，隱約可見。【A】

幽峽曲徑，sù【】水而上，既有清波倒影，澄澈縹碧，也有激流素湍，清冽晶瑩。白練當空，猝然撕開峽谷的幽暗，氣勢恢宏，聲響雄渾。峽谷內(nèi)有氣勢páng【】礴的“珍珠瀑”，跌宕生姿的“青蓮瀑”，還有活潑俏皮的“魚跳瀑”。它們或引吭高歌，或淺吟低唱，妙不可言。

峽谷內(nèi)怪石lín【】峋，有的如攀枝嬉戲的猴群；有的像亦步亦趨的大象；有的如龍似蛇，蜿蜒盤旋。巖石上密布色彩斑斕的苔蘚，瀑布穿過青苔，傾瀉而下，美不勝收。

臨江麗峽幽深靜美，遺世獨立。時至今日，只要少數(shù)探險者才撩開過它的面紗，睹過其美麗容顏。勝景在前，大美有形。自信有這方山水的托舉，巴中曼妙的身姿會舞動得更加歡暢飄逸，神采飛揚。

2、文中加粗的成語使用不正確的一項是（）

A．匠心獨運B．氣勢恢宏C．引吭高歌D．美不勝收答案：2．A（3分）

【解析】本題考查成語積累與運用。A．“匠心獨運”指的是在文學、藝術(shù)等方面獨創(chuàng)性地運用巧妙的心思。B．“氣勢恢宏”形容氣勢宏大。C．“引吭高歌”指的是放開喉嚨高聲歌唱。這里比喻峽谷內(nèi)瀑布聲響大。D．“美不勝收”指的是美好的東西太多，一時接受不完。故選A。

16成語的運用（2024年四川省成都市中考題）3、下面語段中加點的成語使用有誤的一項是（）

馬識途先生是名副其實的大師，他在藝術(shù)上有極高的造詣：他的小說別具匠心，意蘊深遠；他的詩歌題材廣泛，韻味十足；他的書法作品筆力遒勁，抑揚頓挫。這份功力既來自他對藝術(shù)孜孜不倦的追求，也源于他對生活的深刻洞察。

A．名副其實B．別具匠心C．抑揚頓挫D．孜孜不倦

答案：3．C

17詞語、成語的運用（2024年四川省達州市中考題）3.

下列各句中，加點詞語使用正確的一項是（

）A.

夕陽西下，蓮花湖濕地公園的湖面光影交織，好一派浮光掠影的景象。B.

一個時代需要一些懷揣理想的人，他們能夠耐得住寂寞，兀兀窮年地做學問，干事業(yè)。C.

觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，向他們喜歡的運動員表達內(nèi)心由衷的贊賞。D.

頒獎典禮上，小州同學意外得到了一本心儀很久的書，真是妙手偶得??！

答案：3.B

18詞語、成語的運用（2024年四川省德陽市中考題）

3、下列句子中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.作為民族歌劇，《八一起義》的音樂表現(xiàn)讓人印象深刻，磅礴的音樂旋律與激烈的戰(zhàn)斗場面相得益彰。

B.語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，不是一蹴而就的事情，只有耐得住寂寞，注重日積月累，整理歸納，才能厚積薄發(fā)。

C.一年一度的畢業(yè)季，同學們紛紛感慨，相識恍若昨天，回首一起走過的日子，往事浮光掠影，歷歷在目。

D.露營活動作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式，營地應因地制宜，提升品質(zhì)，辦出特色，增強體驗感

答案：3.C

19詞語、成語的運用（2024年四川省廣安市中考題）2.下列情境中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）新時代，新征程，新使命，新業(yè)績。廣安市文旅事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了令人矚目的成績：華鎣山青峰綿延，奇石嶙峋，登臨絕頂，令人①心曠神怡；天意谷洞中天河，懸泉飛瀑，②巧奪天工，令人③嘆為觀止；小平故里蘭白菊黃，松青柏翠，靜穆莊嚴，令人肅然起敬……中外游客④絡繹不絕，廣安人民倍感驕傲和自豪！A.①

B.②

C.③

D.④

【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。形容登臨絕頂帶給人的感受，使用正確；B.巧奪天工：形容人的精巧勝過天然，比喻技藝高超巧妙。不能用來形容自然景致，使用對象有誤；C.嘆為觀止：贊美所看到的事物好到極點，無與倫比。贊美天意谷洞中的景色，使用正確；D.絡繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。形容中外游客接連不斷的到來，使用正確；故選B。

20詞語、成語的運用（2024年四川省瀘州市中考題）18.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（

）A.“四渡赤水”戰(zhàn)役家喻戶曉，紅軍四渡赤水太平陳列館收藏了許多相關(guān)珍貴史料，該館是瀘州重要的紅色旅游資源。B.春晚舞臺上，戲曲表演藝術(shù)家技藝精湛，將人物形象表現(xiàn)得入木三分，唱念做打盡顯行家功夫，引得觀眾陣陣喝彩。C.科技進步把人類的種種夢想變成了現(xiàn)實，古人異想天開的“飛天”“探?！鄙裨?，在當代科學家手中一一變?yōu)楝F(xiàn)實。D.中學生要保持外表的整潔大方，注重內(nèi)在的品格修養(yǎng)，如果不修邊幅，粗鄙無禮，就有損我們青春向上的美好形象。

【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.家喻戶曉：家家戶戶都知道，形容人所共知。此處形容“四渡赤水”的戰(zhàn)役家家戶戶都知道，符合語境；B.入木三分：原形容書法的筆力極為強勁，現(xiàn)比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。此處形容戲曲藝術(shù)家和表演，對象用錯；C.異想天開：比喻想法離奇，實現(xiàn)不了。此處形容古人“飛天”“探?！钡南敕x奇，符合語境；D.不修邊幅：形容不注意衣著、容貌的整潔。此處形容中學生不應該不注意衣著、容貌的整潔，符合語境；故選B。

21詞語、成語的運用（2024年四川省眉山市中考題）3.下列語段中，加點成語使用不正確的一項是（

）人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。新時代為勞動者提供了海闊天空的人生舞臺，如今普通的勞動者也能登上國家科技領獎臺，甚至可以身披國旗鋒芒畢露地問鼎世界技工最高獎項。廣大勞動者腳踏實地走創(chuàng)新引領、科技報國之路，他們?nèi)蝿谌卧埂⒕媲缶?，匠心匠魂煥發(fā)光芒，為強國建設匯聚堅實的人才力量。A.海闊天空

B.鋒芒畢露

C.腳踏實地

D.任勞任怨

【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.海闊天空：指天地遼闊，無邊無際。形容心胸開闊，無拘無束，也形容議論或想象漫無邊際，沒有中心。在語境中指新時代為勞動者提供了遼闊的人生舞臺，使用恰當。B.鋒芒畢露：銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。句中指普通勞動者人才輩出，問鼎世界技工最高獎項，與語境不符，使用有誤。C.腳踏實地：指腳踏在堅實的土地上；比喻做事踏實，認真。在語境中指廣大勞動者做事踏實、認真。使用恰當。D.任勞任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。含褒義。在語境中指廣大勞動者做事不怕辛苦，贊揚他們的精神。使用恰當。故選B。

22詞語、成語的運用（2024年四川省內(nèi)江市中考題）【任務二】詞語運用

3、下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）（3分）

A.內(nèi)江歷史悠久、人文薈萃，川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沱江船工號子就是其中之一

B.內(nèi)江市第十一屆大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場，表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。

C.已被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題，老藝術(shù)家們對此憂心忡忡。

D.沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神，激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先，砥礪前行。

答案：3.A

【解析】

這里的“川流不息”使用不當?！按鞑幌ⅰ痹馐侵负恿髦械乃煌５亓?，現(xiàn)在常用來形容車輛、人流等連續(xù)不斷。但在此句中，用來形容沱江水是不恰當?shù)?，因為江水本身就是在不停地流動，而這里想要表達的是沱江水作為內(nèi)江的文化和歷史載體，孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。因此，A項中的“川流不息”使用有誤。

23詞語、成語的運用（2024年四川省南充市中考題）3、下列句子中，加點成語使用錯誤的一項是（）（3分）

A.上海某電梯集團的潘阿鎖一頭扎進電梯研發(fā)之中，對技術(shù)精益求精，終于成長為真正的工匠。

B.任何工作的過程都是充滿艱辛的，抵達目的所需要的，除了激情，還有任勞任怨，默默耕耘。

C.春天，嘉陵江水晶瑩地涌動，岸邊綠草如茵，繁花似錦，蜂飛蝶舞，一派栩栩如生的景象。

D.人工智能時代，新職業(yè)新崗位將如雨后春筍，為更多的人搭建更多的人生出彩的舞臺。答案：3.C

解析：栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。栩栩，活潑生動的樣子。此處用錯對象。

24詞語、成語的運用（2024年四川省遂寧市中考題）3．（3分）依次填入下列橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是（）一塊燒紅的鐵，被鐵匠死死地摁在砧上，來回

，叮哐！叮哐！每一錘都是那么

。鐵被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵已在

中變形、升華。鐵匠脖子上隆起肌肉疙瘩，額頭上汗水滾落，內(nèi)心篤定，永不退縮，

著一種傳承千年的工匠精神。A．鍛造大氣磅礴陣痛演變

B．鍛打氣勢磅礴劇痛演繹

C．鍛造大氣磅礴劇痛演繹

D．鍛打氣勢磅礴陣痛演變

【分析】本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。【解答】第一空：鍛造：用錘擊、加壓等方法，使在可塑狀態(tài)下的金屬材料成為具有一定形狀和尺寸的工件，并提高它的機械性能。鍛打：用錘擊等方法錘煉金屬材料。這里指對鐵的來回錘擊，應使用“鍛打”。第二空：大氣磅礴：形容氣勢浩大。氣勢磅礴：形容氣勢雄偉壯大。這里形容捶打的氣勢壯大，應使用“氣勢磅礴”；第三空：劇痛：劇烈疼痛。陣痛：間歇性的劇烈疼痛。這里指鐵在劇烈疼痛中得以升華，強調(diào)疼痛的程度，應使用“劇痛”；第四空：演繹：由一般原理推演出特殊情況下的結(jié)論；鋪陳、發(fā)揮；展現(xiàn)、表現(xiàn)。演變：變化發(fā)展。這里指表現(xiàn)出一種傳承千年的工匠精神，應使用“演繹”。故選：B?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。

4．（3分）下列畫線詞語使用不正確的一項是（）A．葉圣陶先生一生勤勤懇懇，誨人不倦，培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。

B．人生路上，少年當以勇氣為戰(zhàn)旗，帶著目空一切的豪情壯志，一往無前。

C．做學問需要有實干精神。如果浮光掠影，自然會隨波逐流，一無所獲。

D．隨著神舟十八號載人飛船發(fā)射成功，我們的民族自豪感油然而生。

【分析】本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】A.誨人不倦：樂于教誨人而不知厭倦。形容教導人特別耐心，使用恰當，故選項正確；B.目空一切：什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。目空一切是個貶義詞，用于描述少年的豪情壯志不恰當。故選項不正確；C.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。符合語境中說做學問不踏實就會一無所獲的意思，使用恰當。故選項正確；D.油然而生：自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。用來形容隨著神舟十八號載人飛船發(fā)射成功而自然產(chǎn)生民族自豪感很恰當，使用恰當。故選項正確。故選：B?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。

25詞語、成語的運用（2024年四川省雅安市中考題）3、依次填入下列橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

鑄牢中華民族共同體意識，就是要

各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同理念。鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，是我們黨堅持“兩個結(jié)合”、著眼“兩個大局”，深刻總結(jié)國內(nèi)外民族工作經(jīng)驗教訓、深刻

中華民族共同體發(fā)展趨勢，取得的重大理論和實踐成果。這一重大理念，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，鞏固和

了中國特色解決民族問題的正確道路，

了黨的民族工作的前進方向。

A.引領洞察拓寬指明

B.引導觀察拓寬闡明

C.引導洞察拓展指明

D.引領觀察拓展闡明

4、下列語句中加點成語使用有誤的一項是（）（2分）

A.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。

B.《熱辣滾燙》中的主人公，在面對生活的種種挑戰(zhàn)時，展現(xiàn)出了堅忍不拔的精神。這種精神不僅為觀眾帶來了極大的鼓舞和激勵、更為當代社會注入了一股清新的正能量。

C.創(chuàng)新是時代的要求，我們在學習和生活中，一旦產(chǎn)生小的靈感，就要相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。

D.在前進的道路上不可能總是一帆風順的，我們越是取得成績的時候，越要如履薄冰，越要居安思危、決不能犯戰(zhàn)略性、原則性錯誤。答案：3.C

【解析】本題考察的是對詞語在語境中恰當性的判斷。

第一個空格，需要選擇一個詞來描述如何使各族人民牢固樹立共同理念。

A項的“引領”和C項的“引導”都有帶領、引導的意思，但“引領”更側(cè)重于方向性的指導，與“牢固樹立……共同理念”更為搭配；而“引導”則更偏向于具體的指導行為。因此，第一個空格填“引領”更為恰當。

第二個空格，涉及對中華民族共同體發(fā)展趨勢的深刻認識。

A項的“洞察”和C項的“洞察”都表示深入、透徹地觀察，但“洞察”更強調(diào)對事物本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系的深刻認識，與“深刻總結(jié)……發(fā)展趨勢”更為契合；而“觀察”則更偏向于一般的察看。因此，第二個空格填“洞察”更為合適。

第三個空格，需要描述對中國特色解決民族問題道路的影響。

C項的“拓展”表示開辟、擴充，與“鞏固和……中國特色解決民族問題的正確道路”相搭配，表示在原有基礎上進行擴大和發(fā)展；而A項的“拓寬”雖然也有擴大的意思，但更側(cè)重于寬度的增加，與道路的“發(fā)展”不完全對應。因此，第三個空格填“拓展”更為準確。

第四個空格，涉及對黨的民族工作前進方向的指引。

C項的“指明”表示明確指出方向，與“黨的民族工作的前進方向”相搭配，表示清晰地指出前進的方向；而A項的“闡明”雖然也有說明清楚的意思，但更側(cè)重于對抽象道理的詳細解釋，與“方向”的指引不完全對應。因此，第四個空格填“指明”更為恰當。

綜上所述，正確答案是C項：引領洞察拓展指明。4.A

【解析】本題考察的是成語在語句中的恰當使用。

選項A，趨之若鶩：原意是像鴨子一樣成群跑過去，比喻爭相追逐不正當?shù)氖挛?。此句用來形容藝術(shù)愛好者爭相觀摩齊白石畫展，語境不符，成語使用錯誤。

選項B，堅忍不拔：形容在困境中依然堅守自己的志向，努力奮進，不輕易放棄。此句用來形容《熱辣滾燙》中主人公面對挑戰(zhàn)時的精神狀態(tài)，成語使用正確。

選項C，鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力，堅持不懈。此句用來鼓勵人們在學習和生活中堅持并發(fā)展小的靈感，成語使用正確。

選項D，如履薄冰：指像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹慎，存有戒心。此句用來提醒人們在取得成績時也要保持謹慎，成語使用正確。

綜上所述，正確答案是A項，因為“趨之若鶩”在此語境中使用不當。

26詞語、成語的運用（2024年四川省宜賓市中考題）2.

下列詞語中，加點詞的意思和例詞完全相同的一項是（

）例詞：春花秋實A.

心花怒放

B.

錦上添花C.

花言巧語

D.

開花結(jié)果

答案：2.D

27詞語、成語的運用（2024年四川省自貢市中考題）3.

下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.

無論是對自然、社會的贊頌，還是對理想的追求、信念的堅守，都可用詩歌表達。B.

在這個多元化的時代，青少年應學會接受不同的觀點，而不是拘泥于自我的認知。C.

不求甚解的態(tài)度在工作中會導致失誤，只有深入地了解問題才能更好地解決問題。D.

城里新建了多個“口袋公園”，即使浮光掠影，也給廣大市民留下了深刻的印象。

答案：3.【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查詞語運用。

A.“無論……都……”：表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，它表示在任何條件下都會有某種結(jié)果。句中“無論”和“都”組合使用，形成了條件關(guān)系，強調(diào)了無論是哪種情況，都可以用詩歌來表達。使用正確；

B.拘泥：指固執(zhí)成見而不知變通。句中用來提醒青少年不應過分堅持自己的認知，而應當接受不同的觀點。使用正確；

C.不求甚解：原義是讀書只求理解精義，不著眼于一字一句的解釋。后來多指學習或工作的態(tài)度不認真，不求深入理解，也指了解情況不深入。句中用來警告