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《歐美概況》課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)隨著中外高校合作數(shù)量越來越多,合作領(lǐng)域越來越廣,越來越多的學(xué)生選擇到英國留學(xué)。由于中外文化差異、教育方式差異以及學(xué)生適應(yīng)能力的差異,導(dǎo)致很多學(xué)生無法完成在英國的學(xué)業(yè)。英語語言知識(shí)只是影響交際成功與否的一個(gè)因素,對(duì)于長(zhǎng)期生活在另一個(gè)文化的人來說,跨文化能力是不可或缺的交際能力。二、課程教學(xué)總體目標(biāo)該課程在于使學(xué)生了解英國的歷史、地理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的情況及其文化傳統(tǒng),本課從跨文化能力的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀出發(fā),以留英學(xué)生國內(nèi)外的學(xué)習(xí)和生活情況,以英國國情為例,以跨文化能力培養(yǎng)的三維模式為基礎(chǔ),提高學(xué)生對(duì)文化差異的敏感性、寬容性和處理文化差異的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力,奠定文化知識(shí)基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容與要求該課程教學(xué)內(nèi)容涉及到英國的地理、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、社會(huì)、文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史演變過程、重大事件的時(shí)代背景、重要人物。要求學(xué)生了解并熟悉英國的地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等知識(shí),加深對(duì)語言和文學(xué)的理解,提高分析和批判的能力。掌握英國的歷史和現(xiàn)狀的一些基本知識(shí),以及主要?dú)v史事件,提高對(duì)社會(huì)科學(xué)書籍的閱讀能力和英語語言水平。Chapter1IntroductionSectionA:ExpositionTextsA1GeographyA2Population:Density&StructureA3EthnicGroupsA4ClassA5FiftyYearsofaChangingTraditionSectionB:ExploitionActivitiesSectionC:ExtensionTasksSupplementaryReadingGlossaryChapter2Family&PersonalRelationships(1)SectionA:ExpositionTextsA1TheFamilyA2YouthA3MarriageA4Marriage&DivorceSectionB:ExploitionActivitiesSectionC:ExtensionTasksSupplementaryReadingGlossaryChapter3Family&PersonalRelationships(2)SectionA:ExpositionTextsA1Husbands&WivesA2Parents&ChildrenA3OldAgeSectionB:ExploitionActivitiesSectionC:ExtensionTasksSupplementaryReadingGlossaryChapter4EducationSectionA:ExpositionTextsA1Change&ReforminSchoolsA2SchoolsTodayA3InstitutionsofHigherEducationA4FurtherEducation&TrainingSectionB:ExploitionActivitiesSectionC:ExtensionTasksSupplementaryReadingGlossaryChapter5WorkSectionA:ExpositionTextsA1Whatis‘Work’?A2ThePatternofEmploymentA3GettingaJobA4Unions&ManagementA5Gender&EthnicitySectionB:ExploitionActivitiesSectionC:ExtensionTasksSupplementaryReadingGlossaryChapter6LeisureChapter7Holidays&TourismChapter8Crime&thePoliceChapter9Justice&theLawChapter10BeliefsChapter11WelfareChapter12DomesticEconomyChapter13SystemofGovernmentChapter14PoliticalParties&GroupsChapter15TheMedia(1)——BroadcastingChapter16TheMedia(2)——ThePressChapter17Britain&theWorldChapter18ForeignTrade四、教學(xué)實(shí)施建議(一)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)。其中:序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)1Introduction22Family&PersonalRelationship(1)83Family&PersonalRelationship(2)84Education85Work66Leisure4合計(jì)36(二)教學(xué)建議A.課程重點(diǎn)在于介紹英國地理、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、社會(huì)、文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史演變過程、重大事件的時(shí)代背景、重要人物等B.本課程主要采用啟發(fā)式講授法,適度采用討論式教學(xué)法。講解、課堂分組討論。調(diào)查報(bào)告。(三)教材及教參選用建議名稱、版本號(hào)主編出版社ISBN單價(jià)出版時(shí)間高職高專中外文化雙語讀本盧錦芍東華大學(xué)出版社978756690207827.6201302五、考核與評(píng)價(jià)A.不以一次考試成績(jī)作為總體評(píng)價(jià)和最終學(xué)業(yè)成績(jī)。B.著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力,要做到科學(xué)、公平和規(guī)范。C.體現(xiàn)教師與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)和結(jié)
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