江蘇省揚州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省揚州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.小小書法家

請把下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在橫線上。

（書寫提示：1．字距要比行距小。2．字的大小基本一致。）

_________________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）《巨人的花園》是英國作家___________的一篇童話故事，本文的顯著特點是運用___________的手法展開故事情節(jié)，揭示出“____________的快樂才是真正的快樂”的深刻道理。

（2）《清平樂·村居》的作者是___________代詩人___________，詩句描寫的是__________時節(jié)的景象，這首詩塑造了兒童____________的形象。

（3）《母雞》一文的作者是我國著名作家___________，描寫了作者對母雞看法的變化，表達了對___________的贊美之情。

（4）使安徽宣城外的那座敬亭山名揚天下的是李白寫的“_____________，____________”這兩句詩。

（5）“家貧不常得油，___________，_________?！蓖ㄟ^這句話，我感受到了車胤_________的品質(zhì)。2）.根據(jù)積累填空。

（1）生活中，我們常常會用“______”這個詞語比喻默不作聲、踏實工作的人。

（2）媽媽不管多忙，每天都堅持看書，她用行動告訴我“一日讀書一日功，______”。在她的影響下，我也養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。

（3）梅花是我們中國最有名的花。王冕筆下的《墨梅》：“______，只留清氣滿乾坤”，梅之香氣充盈天地之間。毛主席的《卜算子·詠梅》：“______，猶有花枝俏”，又展現(xiàn)了梅花的傲霜凌雪、不畏嚴(yán)寒。

（4）《芙蓉樓送辛漸》一詩中，表達詩人志向與品格的詩句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》這首詩中，“心中的風(fēng)雨來了，______?！绷钊穗y以忘記。

（6）蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》這本書中，提出了許多有意思的問題，并介紹了相關(guān)的科學(xué)知識。比如關(guān)于“______”這個問題，書中給出的答案是______。3）.描寫母愛的古詩有很多，請把下列古詩補充完整。

（1）愛子心無盡，________。

（2）________，不見萱草花。

（3）辛勤三十日，________。

（4）________，母心千里逐。4）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）詩中有趣，楊萬里的詩句“___________________，___________________”讓我們看到黃蝶飛舞、兒童競逐的場景；詩中有志，王昌齡的詩句“___________________，__________________”表達了詩人潔身自好的品格；詩中有樂，杜甫的詩句“___________________，_________________？”表達了詩人在欣賞桃花時的愉悅心情。

（2）學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只有勤奮、刻苦，才能有所收獲，走向成功，正所謂“______________，___________”；而面對困難時，我們要自強自立，如《周易》中所說的“____________________,___________________”。5）.根據(jù)情境填上合適的四字詞語。

（1）①無論是鄉(xiāng)村的__________，還是城市的__________，都令人神往。

（2）②古人學(xué)習(xí)專心致志，就算家境貧寒，也要“__________”，甚至頭懸梁，錐刺股，為的就是金榜題名。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，介紹事物的方式與例句相同的一項是（

）

例句：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。A．地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。B．納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間。C．納米是非常小的長度單位。D．大氣層是保護地球的很重要的一件防曬衣。2）.下列句子中“悶”的意思為“聲音不響亮”的一項是（

）A．他整天悶在家里看書。B．打開窗子吧，屋子里太悶了。C．他說話悶聲悶氣的。D．今天天氣十分悶熱，可能要下雨了。3）.下列成語都與古人求學(xué)的故事有關(guān)，其中成語與人物搭配不當(dāng)?shù)囊豁検?

)A．程門立雪——呂蒙B．囊螢夜讀——車胤C．鐵杵成針——李白D．鑿壁偷光——匡衡4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在被外國人占據(jù)的地盤，誰也不敢怎樣。（改寫為反問句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語讓你想到了誰？連一連。

騰云駕霧

諸葛亮

開天辟地

哪吒

神機妙算

盤古

三頭六臂

孫悟空2）.把下列神話故事與相對應(yīng)的神靈連一連。

精衛(wèi)填海

嫦娥

后羿射日

精衛(wèi)

大禹治水

后羿

嫦娥奔月

大禹6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序，把下列各組詞重新排列。

（1）青少年

兒童

幼兒

中年

老年

_____________________________________________________________

（2）兒童節(jié)

國慶節(jié)

建軍節(jié)

勞動節(jié)

婦女節(jié)

____________________________________________________________

（3）鑄造零件

制作模具

組裝

零件加工

____________________________________________________________2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)水鳥說：“今天不下雨，明天不下雨，你這蚌就會死?！?/p>

(

)忽然，一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。

(

)一只河蚌從水里出來，在河邊曬太陽。

(

)雙方互不相讓，一個漁翁看見，便把它們一同捉去了。

(

)河蚌也對水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就會死?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．口語交際“我們與環(huán)境”交流時要圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。()

2．只有進行仔細(xì)的觀察，才能寫得準(zhǔn)確。()

3．記敘文的六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。()

4．要寫好觀察日記，必須仔細(xì)地觀察事物并做好觀察記錄。()

5．復(fù)述課文時要抓住課文的主要內(nèi)容，對于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。1．解釋下列字、詞。

(1)辭：____________

(2)故人：____________

(3)唯見：____________

(4)盡：____________

2．這首送別詩寫出了送別的地點是____________，送別的時間是_____________，“故人”的去向是_________，以及送別的場景：________________________________________________。

3．古詩的插圖對應(yīng)詩中的哪兩句？用“

”畫出來，并用自己的話說一說這兩句詩的意思。

________________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

疫情期間，在你的生活和學(xué)習(xí)中，肯定有過許多讓自己難忘的事情。請給你某位長輩或某個朋友寫一封信，分享一件你最想說的事。

要求：注意書信格式要規(guī)范，寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容?！x自《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》1．在選文中找出下列詞語的近義詞。

遐想——(

)

成績——(

)

2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了___________的修辭手法，在短文中起到____________的作用。

3．現(xiàn)代生活中的“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙你分別想到了哪些事物？請寫一寫。（每類寫一種事物即可）

________________________________

4．聯(lián)系課文內(nèi)容，從“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句話中你體會出什么？

________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填在句中的括號里。

猜測

推測

（1）從那琥珀，我們可以()發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。

（2）不了解事情的前因后果，總是去()，是解決不了問題的。

擴大

擴散

（3）濃煙()到村莊的上空。

（4）天邊的紅霞慢慢地在()它的范圍。2）.本學(xué)期我們認(rèn)識了“冒號”，它通常的用法有以下幾種，請你判斷句子中冒號的作用，選擇合適的選項，把序號填入括號中。

A.用在稱呼語后面，表示提起下文。

B.用在“說”“例如”“如下”等詞語的后邊，表示提示下文。

C.用在總結(jié)性話語的后邊，表示引起下文的分說。

D.用在需要解釋的詞語的后邊表示引出解釋或說明。