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文檔簡介

廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請對應(yīng)拼音在田字格用楷書正確美觀書寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).請在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字?

精疲力jié(

)

無可nài(

)何

灌gài(

)

bó(

)斗2).根據(jù)提示完成下列填空。

(1)文中賞美景。那聲音如同__________________,好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在________________般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。——《觀潮》

(2)文中識名人。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認識了為中華之崛起而讀書的_____,有忠于民族氣節(jié)和藝術(shù)情操的________,有____________的王戎,還有________的西門豹。

(3)文中抒豪情。李清照用“___________,___________”這兩句詩來表現(xiàn)自己渴望建功立業(yè),報效國家的愿望;王翰在《涼州詞》中用“_________,_________?”這兩句詩表現(xiàn)了將士們視死如歸、英勇豪邁的氣概;王昌齡在《出塞》中用“___________________,_________________表達了對良將的期盼。3).比一比,組成詞語,要認真呀!繞_____堵_____狠_____填_____愉_____澆_____都_____恨_____慎_____輸_____4).加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)把蝙蝠的耳朵塞上,它(

)像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。

(2)蝙蝠夜里飛行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

(3)(

)飛機上裝有雷達,(

)飛機飛行就更安全了。

(4)蝙蝠能在夜里飛行,(

)能捕捉飛蛾和蚊子;(

)(

)怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,(

)一根極細的電線,它(

)能靈巧地避開。5).下面的詞語讓你想到了哪些人物,請?zhí)钜惶畎伞?/p>

火眼金睛(

)

神機妙算(

)

水漫金山(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.微信群里一直沒看到你說話,潛水了?B.我把實驗數(shù)據(jù)資料保存在桌面上了,你打開電腦就可以看見。C.壯壯是一匹千里馬,得到了很多老師的重視。D.不管做什么事情,我們都要做應(yīng)聲蟲,這樣才有禮貌。2).“白族是中國的一個少數(shù)民族,主要聚居在云南省大理白族自治州。白族崇尚白色,白族姑娘頭上戴的頭飾上有著‘風(fēng)花雪月’的含義。垂下的穗子代表下關(guān)的風(fēng);艷麗的花飾是上關(guān)的花,帽頂?shù)臐嵃资巧n山雪,彎彎的造型是洱海月?!备鶕?jù)這段文字以及課本中的插圖,下列圖片中屬于白族頭飾的是(

)A.B.C.D.3).下列句子蘊含的道理與“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”相似的一項是(

)A.一日讀書一日功,一日不讀十日空。B.尺有所短,寸有所長。C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。D.勝人者有力,自勝者強。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫一寫細心的小愛。

它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給他抓癢。

___________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

舒服的

陽光

搜索

住址

住所

光滑

傾斜的

地方

選擇

巢穴

工具

優(yōu)良

溫和的

住宅

研究

泥土

墻壁

簡單

粗糙的

隧道

拋出

蟋蟀

排水

簡樸2).根據(jù)課文連線

雷達的天線

夜間飛行的蝙蝠

裝雷達的夜航飛機

蝙蝠發(fā)出的超聲波

熒光屏

蝙蝠的嘴

無線電波

蝙蝠的耳朵6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子,把正確的序號標寫在句子前的括號里。

(

)農(nóng)民們看著這豐收的景象,心里多高興啊!

()初夏,許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。

()收下后,不停地往城里運送,讓城里的居民吃到新鮮的瓜果和蔬菜。

()紅通通的番茄,碧綠的黃瓜,還有茄子、辣椒、西瓜、梨子…………

()他們拿著籃子抬著籮,來到地里,忙著收啊,摘啊。2).給句子排序

________據(jù)說他在小樓上彈鋼琴,時間長了,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙的。

________他的勤奮刻苦精神十分驚人。

________為了能長時間地彈下去,他在琴房里放一盆涼水,把手浸在水中泡涼以后再彈。

________貝多芬是德國偉大的作曲家。

________由于他能刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界上第一流的音樂家。

________但他并不因手指發(fā)燙就停止彈奏。7、判斷題(每題5分共1題)1).《蝴蝶的家》一文中,作者對蝴蝶的家的種種猜想都被一個個否定了,所以他終究沒有找到蝴蝶的家在哪。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課外詩歌,完成練習(xí)。媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚,

有一個很涼很涼的雨天我從夢中醒來,

媽媽到學(xué)校來接我,媽媽正給我扇著扇子,

一把傘遮在我的頭頂,汗水卻濕透了她的衣裳。

雨水卻打在媽媽的身上??!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

??!媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了,

有一天,我打破了暖瓶,媽媽抱著我去醫(yī)院,

又對媽媽說了謊,摸著我很燙很燙的額頭,

媽媽的批評叫我臉紅,媽媽著急地哭了。

我不敢抬頭望她的眼睛。啊!媽媽的愛是滴落的淚。

?。寢尩膼凼秦?zé)備的目光。1.在這首詩歌中,作者把母愛比作___________、___________、___________和___________。

2.全詩四個小節(jié)描繪了四幅真摯的母愛圖,請用簡潔的語言分別給這四幅母愛圖擬一個小標題。

_________

3.母愛是偉大的,你能模仿詩中的第1小節(jié),用自己的話描繪一幅母愛圖嗎?

_________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作表達。

動物是我們的朋友。你有喜歡的動物嗎?它有什么特點呢?在與它的相處中,是不是發(fā)生過很多有趣的事呢?讓我們來分享一下吧!

要求:抓住動物的特點,嘗試運用本學(xué)期學(xué)到的寫作手法,書寫規(guī)范,正確使用標點符號。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。家鄉(xiāng)的小山崗①我的家鄉(xiāng)是豫東平原上的一個美麗的鄉(xiāng)村,村莊東頭有一個小山崗。小山崗南北綿延幾公里,就像一條長龍,匍匐在家鄉(xiāng)的原野上。②山崗上栽滿了杏樹,每到初夏杏子成熟的時候,滿樹黃澄澄的杏子,總會吸引來很多小朋友。大一點兒的爬到樹上摘杏子吃,小一點兒的待在樹下,看著樹上的小朋友吃得

(A.細嚼慢咽

B.津津有味),饞得直流口水,他們便會朝樹上的小朋友大聲地喊:“給我摘一個,給我摘一個。”而樹上的小朋友卻總是故意刁難樹下的小朋友,邊吃邊說:“就是不給你摘,就是不給你吃?!睔獾脴湎碌男∨笥阎倍迥_,嘴里直

(A.嘟囔

B.怒吼):“你真壞,你真壞?!雹鄣搅耸罴伲綅徤暇透鼰狒[了!孩子們吃過晚飯,在父母的帶領(lǐng)下,一只手拿著瓶子,一只手拿著手電筒,三個一群,五個一伙,興高采烈地去捉爬蚱。你看吧,樹林里,到處是人影,到處是燈光;你聽吧,人影處,到處是笑聲,到處是孩子們的叫喊聲。你總能聽到:“媽媽,我捉到一個!”“爸爸,這里有一個爬蚱!”④家鄉(xiāng)的小山崗,雖然很平凡,但它卻是孩子們的樂園。怎么樣?聽了我的介紹,你一定喜歡上了這個小山崗吧!1.讀讀第二自然段,聯(lián)系上下文,將最合適的詞語的序號填在“”上。

2.本文寫了_______、_______(時間)的鄉(xiāng)村生活。

3.鄉(xiāng)村生活趣事多,給了“我”許多歡樂,文中主要寫了哪些趣事?請你概括一下。

_________________________

4.畫橫線的句子運用了什么修辭手法?寫出了小山崗怎樣的特點?

______________

5.本文開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系?

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音或字形是錯誤的,把相應(yīng)序號寫在括號里。

(1)A.澎湃(pài)

B.細菌(jūn)

C.癌癥(ǎi)

D.邊塞(sài)(

)

(2)A.曝曬(pù)

B.叫囂(xiāo)

C.朦朧(méng)

D.窺伺(shì)(

)

(3)A.爭辨

B.拆除

C.調(diào)遣

D.劈面(

)2).3.給加點字選擇正確的讀音。傾(qīng

qǐng)斜

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