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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版能力評測(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請把下面的句子抄寫在方格內(nèi),要求正確、端正、美觀。
綠水青山就是金山銀山。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。2).清華大學校訓“自強不息,厚德載物”出自《周易》中的“天行健,_________。地勢坤,君子以厚德載物”。3).每種動物在文學作品中都有自己獨特的形象,比如小狗是忠誠的,貓咪是乖巧的,狐貍是狡猾的……請同學們回想下面的寓言故事,說說其中的動物是什么形象吧!
(1)《東郭先生》
狼:_____________________
(2)《烏鴉喝水》
烏鴉:______________
(3)《龜兔賽跑》
烏龜:____________________
(4)《坐井觀天》
青蛙:___________________4).選字填空。
[蹲
尊
遵]
()嚴
()守
()坐
[辨
辯
瓣]
()論
分()
花()5).原文填空。
(1)兒童急走追黃蝶,____________。(楊萬里《宿新市徐公店》)
(2)風雨送春歸,__________。(毛澤東《卜算子?詠梅》)
(3)桃花一簇開無主,____________。(杜甫《江畔獨步尋花》)
(4)__________,只有敬亭山。(李白《獨坐敬亭山》)
(5)洛陽親友如相問,____________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
(6)不要人夸好顏色,____________。(王冕《墨梅》)
(7)勝人者有力,_________。(《老子》)
(8)學習不怕根底淺,____________。(第八單元《語文園地》)
(9)母親??!天上的風雨來了,_____________;心中的風雨來了,_____________。(冰心《繁星》)3、選擇題(每題2分共3題)1).在花樣游泳表演中,兩位演員各有千秋不相上下,正像詩句所說(
)。A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。C.不識廬山真面目,只緣身在此山中。D.明月松間照,清泉石上流。2).下列詞語中有錯別字的是()A.猶如B.幻想C.即然D.辮子3).8.下列字形完全正確的一項是()A.嚴厲
拔打電話B.慕色
樹木茂盛C.富饒
得心應手D.欺待
重整旗鼓4、句子訓練(每題10分共1題)1).盲女孩抓住了那只蝴蝶,這是一個奇跡?。ǜ某煞磫柧洌?/p>
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來,并完成填空。
空山不見人
雪卻輸梅一段香
不識廬山真面目
碧海青天夜夜心
梅須遜雪三分白
只緣身在此山中
嫦娥應悔偷靈藥
但聞人語響
和“當局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。
我們告訴別人要有自知之明,取人之長,補己之短時,可以說:
“____________________________________________”。2).將下面的成語與對應的主人公連一連。
囊螢夜讀
匡衡
梁刺股
李白
鑿壁借光
車胤
鐵杵成針
呂蒙
手不釋卷
孫敬、蘇秦
6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序
________華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。
________20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學城堡進攻
________他14歲開始自學數(shù)學,每天堅持自學10小時,從不間斷。
________1932年,22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請,到清華大學工作。
________從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學論文。
________在清華期間,他看了更多的數(shù)學書,并開始學習外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學家。2).排列順序。
()開始拜年的兩三天,我是很樂意的。
()拜年也有講究,從臘月二十八開始白小年,初一到初五,叫拜大年,初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。
()到親戚家走一趟,又吃又玩,嘴乖一點說聲“恭喜”,還會有個紅包。
()小時候,每逢春節(jié),總是口袋裝滿糖果,由家人帶去親戚家拜年。
()可是新鮮勁一過,我就開始撅嘴了,我們家親戚多,一天下來還真累人。7、判斷題(每題5分共1題)1).《題西林壁》是宋代的蘇軾所寫,詩中的“西林”指的是廬山腳下的西林寺。______8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.詩人身在外鄉(xiāng)有怎樣的感受?
______________________
2.這首詩表達了作者怎樣的思想情感?
____________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
同桌向你介紹了他家可愛的小狗,你也向他介紹一下你的動物朋友吧!
要求:①題目自擬;②語句通順;③不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。諸葛亮從師①傳說諸葛亮小時候曾跟隨水鏡先生學習。水鏡先生隱居在襄陽城南水鏡莊,院里養(yǎng)了一只花頸公雞。②這只公雞每到晌午總要叫三聲,水鏡先生一聽到雞叫就下課了。諸葛亮聽先生講課很入迷,每次聽到雞叫就厭煩。于是,他在褲子上縫了一個口袋,每天裝上幾把米,看到那只公雞要叫時,就悄悄地朝窗外撒一把米,等公雞把一口袋米吃完再叫喚時,下課已經(jīng)晚了一個時辰。③水鏡先生知道了這個頑童竟然敢捉弄老師,便把諸葛亮辭退回家了。諸葛亮走了幾天,師娘給他講情:“諸葛亮喂雞也是為了求學,我看就饒他這一次吧。”水鏡先生了解到諸葛亮十分好學,但是收是退,還要看看他的品行如何,就派了書童去諸葛亮住的隆中察訪。④書童回來向水鏡先生講了三件事:一是諸葛亮的母親冬天怕冷。他上山割來水晶草鋪在床上,自己先睡上去焐一會兒,再讓母親安睡。二是諸葛亮家離井臺只隔兩畦[qí]菜地,他人小個頭矮。生怕水桶碰著人家的麻稈籬笆。每次挑水都特意多走許多路,繞過山腳邊再往回拐。三是諸葛亮曾向附近一個青年人請教,開口就稱“先生”,雖然如今才學超過了那個青年,但諸葛亮還稱他為“先生”。⑤水鏡先生聽罷這三件事,點頭說:“諸葛亮不僅勤奮好學,更是品德優(yōu)良,日后必為俊杰!”當下就催書童帶路,親自到隆中接諸葛亮回來上學,將平生的本事都傳授給他。⑥后來,諸葛亮成為了杰出的政治家和軍事家。(1)梳理水鏡先生的做法,把握主要內(nèi)容。
(辭退諸葛亮)→________→_________
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①因為水鏡先生認為諸葛亮__________,所以想要辭退他;而師娘卻說他是_______,想要留住他。
②水鏡先生通過書童講述的小諸葛亮________、_________、__________三件事,看出他是一個品德優(yōu)良的人。
(3)短文中的水鏡先生是個
的人。(多選)A.要求嚴格,看重品行B.死板,心胸狹窄C.考慮周全,愛惜人才
(4)結合這個歷史人物故事,想一想,我們要向小諸葛亮學習哪些優(yōu)良的品德?寫下來。
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出帶點字的正確解釋。
(1)淡藍[A]冷淡,不關心
[B](顏色)淺
[C]營業(yè)不旺盛
(
)
(2)爆炸[A]烹調方法
[B]猛然破裂或迸出
[C]出人意料地出現(xiàn),突然發(fā)生
(
)
(3)盡職[A]職務,職責
[B]職位
[C]掌管
(
)2).下列句子運用了哪種修辭手法?(填序號)
①設問
②排比
③引用
④擬人
⑤反問
(1)20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。(
)
(2)難道我永遠就在這兒坐下去嗎?(
)
(3)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(
)
(
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