吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

jì然已經(jīng)知道敵軍開始行動(dòng)的消息，就不要休息，立jí出發(fā)吧。20世jì，人類利用現(xiàn)代科學(xué)jì術(shù)獲得出乎yì料的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，讓人民生活日yì改善。2、填空題（每題2分共5題）1）.2.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再做練習(xí)。無可_____何

響徹_____宵

精_____力竭

_____如洪鐘

騰云_____霧

奔流不_____

通情達(dá)_____

得心_____手（1）讀到“騰云_____霧”這個(gè)詞語(yǔ)，我想到的人物或故事是____________。（2）與“通情達(dá)理”意思相反的詞語(yǔ)是_________。（3）上述詞語(yǔ)中，用來描寫聲音大的詞語(yǔ)有_________、_________。2）.根據(jù)丁丁搜集的圖片，寫出下列神話故事的名字。

_________

__________

_________

3）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇合適的填在橫線上。

()提()論

()()如也

小心()()

()()為力

失()落()

()()之筆

（1）等到鵝再來吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)_________。

（2）在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他__________。4）.按照要求填寫修辭，仿寫句子。

（1）寫出下面句子所運(yùn)用的修辭手法。

A．刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。_______

B．怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。_______

C．你會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)著一群小雞，在竹林中覓食。_______

D．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。_______

（2）仿照B句的句式，寫句子。

__________________5）.3.回憶所學(xué)內(nèi)容，按照你的理解填空。（1）詩(shī)詞，是古人留下的瑰寶。夕陽(yáng)西下，走在幽靜的山谷中，雖看不到人卻時(shí)而能聽到人說話的聲音，會(huì)不由吟誦起王維的詩(shī)句“__________，__________”；蘇軾借“____________，____________”告訴我們要從不同角度觀察事物；從王翰的“____________，____________”中，我們讀出了將士們的英雄氣概；從高適的“____________，_____________”中，我們讀出了詩(shī)人對(duì)朋友的勸慰和祝福。（2）諺語(yǔ)，蘊(yùn)含著先民的智慧。初春時(shí)節(jié)，當(dāng)你看到大街上有的人捂得嚴(yán)實(shí)，有的人則穿著輕薄時(shí)，會(huì)想到“________，________”；如果今年夏天的雨水少，你就知道秋天的霜期會(huì)提前，那是因?yàn)橄让裨缇涂偨Y(jié)出了“________，________”的自然規(guī)律。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)句中描寫月亮的一句是

A．白日依山盡，黃河入海流。B．又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。C．八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。2）.中國(guó)取得的航天成就，離不開每一位航天人的默默付出，與航天人相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是（）A．領(lǐng)頭羊B．老黃牛C．鐵公雞D．百靈鳥3）.下列句子中，加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．小妹妹走路一蹦一跳的，像只活潑的小兔子。B．他脾氣暴躁，生起氣來如同一頭發(fā)狂的獅子。C．她像一只潔白的天鵝在湖邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。D．接力賽后，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉緋紅，猶如一朵朵紅薔薇。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子

1．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（注意加點(diǎn)部分，用上相同的修辭手法寫句子）

__________________________________________________

2．為人類造福，有什么錯(cuò)？（改陳述句）

___________________________________________________

3．很久很久以前，地面上沒有火。

人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話)

_________________________________________________

4．照例子，改句子。

例：那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。

改：那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。

句子：我希望這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、傷痛和分離。

改：___________________________________________

5．例句：月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路。

仿寫：秋風(fēng)送來了__________________，送來了___________________________，

也送來了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)找特點(diǎn)，正確連線。

姐姐游泳特別好

馬

爺爺很威嚴(yán)

魚

奶奶待人非常溫和

大老虎

哥哥跑步非?？?/p>

綿羊2）.下列衛(wèi)星的功能各是什么？請(qǐng)你連一連。

導(dǎo)航衛(wèi)星

通信衛(wèi)星

資源衛(wèi)星

把各種信息整理發(fā)給地球上各個(gè)用戶

把大量指引航行

把大量信息準(zhǔn)確轉(zhuǎn)發(fā)出去6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在房檐下，縮著脖子，閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子喂他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說：“孩子??！你們也不小了，小翅膀也長(zhǎng)起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來怎么能獨(dú)立生活呢？”

(

)小燕子長(zhǎng)得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?）.請(qǐng)按原文排序，只填序號(hào)。

（1）自知者明

（2）自勝者強(qiáng)

（3）知人者智

（4）強(qiáng)行者有志

（5）知足者富

（6）勝人者有力

_________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。

1．“平明送客楚山孤”一句中，“平明”的意思是“等到明天”。(

)

2．“大雪滿弓刀”一句，是對(duì)嚴(yán)寒景象的描寫，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們奮勇的精神。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補(bǔ)全古詩(shī)，完成練習(xí)。宿新市徐公店__________，__________。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。1．在橫線上補(bǔ)全古詩(shī)。

2．這首詩(shī)的作者是__________代的__________。

3．第三句詩(shī)中的“__________”“__________”將兒童天真活潑的神態(tài)和好勝的心理刻畫得惟妙惟肖。

4．這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面？

_____________________

5．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

“嘗試”是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而不管怎樣，它都會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你曾經(jīng)歷過的一次嘗試，把題目“那是一次____的嘗試”補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：把事情的經(jīng)過寫具體，條理清晰，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀在朝著陽(yáng)光的斜坡上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（

）有驟雨，這里（

）立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1．填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．選文出自課文《____》，介紹了蟋蟀住宅的___________（內(nèi)部

外部）特點(diǎn)。文中昆蟲學(xué)家___________對(duì)蟋蟀進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地觀察。

3．說一說加點(diǎn)兒字好在哪兒？

最多：_______________________________

4．畫“

”句子使用了(

)修辭，體現(xiàn)了作者_(dá)__________的情感。

請(qǐng)說一說你仿佛看到了怎樣的畫面？再根據(jù)畫“

”的句子仿寫一句話。

畫面：________________________________

仿寫：__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會(huì)給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

盛夏，太陽(yáng)炙烤著（zhe

zhuó）大地，都要把人曬暈（yūn

yùn）了，但茉莉花仍一聲不吭（kēng

háng），倔強(qiáng)（jiànɡ

qiáng）地綻放自我。2）.選擇正確的讀音或詞語(yǔ)，在括號(hào)里打“√”。

（1）我家的小貓活潑極了。每次我打開電視機(jī)