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文檔簡介
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,把字詞寫規(guī)范。
2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫字詞。
héxié
chídùn
suìdào
méng
lóng
kūlong
(
)(
)(
)(
)(
)
pìrú
zōngjì
xiāosǎ
zhìxù
duànjué
(
)(
)(
)(
)(
)
jiè慰_____
_____指
shì拂___________候2).根據(jù)課文及相關(guān)內(nèi)填空。
(1)浪潮__________,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬__________,浩浩蕩蕩地__________;那聲音如同___________,好像大地都被震得____________。
(2)《鹿柴》中,“_________________,_________________”兩句詩反映了林中安靜的環(huán)境。3).把下列詞語補充完整。
()清()秀
()()無聲
隨()而()
()戰(zhàn)()敗重()旗()
()()龍鐘4).根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)尺有所短,__________。
(2)________,謬以千里。
(3)一場秋雨一場寒,________。5).比一比,再組詞。
概(
)豌(
)換(
)輸(
)
溉(
)碗(
)喚(
)愉(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).冷水灘某小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”,用四個同音字作為校訓(xùn):校園環(huán)境要突出一個“”字,閱讀紀(jì)律要突出一個“”字,讀書禮儀要突出一個“”字,力爭上游要突出一個“”字。
下列選項正確的是(
)A.靜競凈敬B.凈靜競敬C.凈靜敬競2).下列加點詞語解釋不正確的一項是
(
)A.人跡罕至(稀少)B.一曝十寒(曬)C.草木皆兵(全、都是)D.枉費心機(jī)(冤枉)3).登錄個人賬號進(jìn)入百度網(wǎng)盤,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的儲存、處理和共享等功能,這是因為使用了(
)A.多媒體和云技術(shù)B.多媒體和克隆技術(shù)C.互聯(lián)網(wǎng)和云技術(shù)D.互聯(lián)網(wǎng)和克隆技術(shù)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體(照樣子用熟悉的事物作比較,來仿寫一種事物)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).積累
南朝四百八十寺嚙破即吐之
君看一葉舟總把新桃換舊符
千門萬戶曈曈日多少樓臺煙雨中
復(fù)于地取納口中出沒風(fēng)波里2).連一連
屈
原
中國第一位田園詩人
韓
愈
據(jù)說端午節(jié)吃粽子就是為了紀(jì)念他
陶淵明
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
孟浩然
唐宋八大家之一
杜
甫
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
劉禹錫
清代詩人,作品已有《己亥雜詩》
范仲淹
唐代詩人,作品有《望洞庭》
龔自珍
他有“詩圣”之名,他的“詩”被稱為“史詩”6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
把下面排列錯亂的句子按合理的順序排列,然后做題。
1.那樹蔭多么宜人啊!
2.一陣秋風(fēng),攔落幾片樹葉。
3.夏天,當(dāng)驕陽似火的時候,梧桐樹上長滿了密匝匝的綠葉,透過綠葉,陽光變成點點斑斑,在地上閃爍。
4.冬天到了,梧桐樹無私地犧牲了自己的每片樹葉,好讓陽光多多地照射。
5.你看,小朋友們正圍著它,沐浴著陽光,談笑、嬉戲...
6.盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干,然而,它并不孤單。
7.春天,我們校園里的那棵梧桐樹上,灰白色的,有柔絨毛的芽苞,快活地出現(xiàn)在枝頭。
8.幾陣春雨,枝頭的芽苞全綻開了,有美麗斑紋的樹干綠得可愛。
調(diào)整后的順序是____________________。
這一段話是按______順序?qū)懙摹K闹行氖莀_________,這一段的構(gòu)段方式是___________。2).將下列句子排列成一段通順的話。
(
)我小心地剝開荔枝那華麗的紅裝,露出一層粉紅色的薄膜。
(
)啊,出現(xiàn)在我眼前的是白嫩嫩的果肉。
(
)媽媽買回兩斤荔枝,放在桌子上。看著紅紅的荔枝,我伸手拿了一個。
(
)我迫不及待地撕開那一層薄膜。
(
)我把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬了一口,香甜極了!7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.“一個母親必定就是一位英雄?!边@一句是一個比喻句。(
)
2.在《白鵝》這篇文章中,作者重點表現(xiàn)的是白鵝高傲的性格特點。(
)
3.“貓的性格實在有些古怪,”從這句話中,我們可以看出作者不喜歡貓。(
)
4.“它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭?!币痪溥\用了擬人的修辭手法。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。白樺(節(jié)選)毛茸茸的枝頭,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里,閃著晶亮的雪花。1.“串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫”運用了(
)的修辭手法。A.比喻B.夸張C.?dāng)M人D.排比2.“流蘇”在文中指(
)A.花穗樣的裝飾物品B.白樺枝條上垂落的冰凌C.流動的物體D.一種樹3.這首詩以________為中心意象。
4.下列對作者所表達(dá)的情感的分析,正確的是(
)A.“潔白的流蘇如畫”贊美了流蘇的潔白。B.“在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花”說明白雪反射朝霞,產(chǎn)生光芒,這光芒讓白樺更加圣潔,表達(dá)了對白樺的喜愛之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)
題目:我終于學(xué)會了______
經(jīng)過航天人的一次次試驗,“神舟十六號”載人飛船也成功發(fā)射。在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)過一次次努力,你一定也學(xué)會了不少本領(lǐng):彈琴、下棋、攝影……請把題目補充完整,將自己學(xué)會的一項本領(lǐng)寫下來。
要求:1.把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程、遇到的困難和心情的變化寫清楚;2.語句通順,書寫端正,正確使用標(biāo)點符號,字?jǐn)?shù)350字以上;3.文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).美在細(xì)心觀察——非連續(xù)性文本閱讀【材料一】每年的4月23日是“世界讀書日”,在第29個世界讀書日之際,某小學(xué)以“探索未知的世界”為主題開展讀書活動。為了讓讀書活動成為更多人的精神愛好,品味讀書的快樂與雅趣,不妨多一些“慢閱讀”的意識?!静牧隙课幕W(xué)對四年級全體學(xué)生在本學(xué)期課外閱讀的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果如下:四年級學(xué)生課外閱讀習(xí)慣統(tǒng)計表閱讀時間閱讀計劃閱讀筆記每天閱讀時間百分比有無閱讀計劃百分比是否做讀書筆記百分比1小時左右10%有計劃10%每天必做5%半小時左右27%有時有計劃22%有時會做20%無閱讀63%無計劃68%老師要求才做75%四年級學(xué)生課外閱讀興趣統(tǒng)計表課外閱讀興趣喜歡一般不喜歡人數(shù)45122132(1)閱讀【材料一】,每年的4月23日是“______”,以上小學(xué)的閱讀主題是“______”,材料中所倡導(dǎo)的讀書方式是______,你喜歡的閱讀方式是____________。
(2)閱讀【材料二】這所小學(xué)的學(xué)生在課外閱讀習(xí)慣方面存在的主要問題是:
①____________________________________
②____________________________________
③_____________________________________
(3)閱讀【材料二】,文化小學(xué)四年級學(xué)生對課外閱讀的興趣(很高不高)______。(作出判斷)11、信息匹配(每題5分共2題)1).為加點的詞語選擇正確的解。
(1)那本畫冊就放在我的桌面上。_____
(2)他的桌面背景真好看!_____
A.桌子上用來放東西的平面。
B.計算機(jī)登錄系統(tǒng)之后的顯示器主屏幕區(qū)域。2).選字組詞。
既
即
順
須
曾
獸
輸
愉
(
)使
(
)序
(
)經(jīng)
運(
)
(
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