云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫與展示

詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏?！旃鉂?/p>

______________2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列句子運用的修辭方法。

（1）在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。_____

（2）超聲波像波浪一樣向前推進。_____

（3）難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？_____

（4）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。_____。2）.讀句子，根據拼音寫字詞。

（1）霧來了，它似一件巨大的天衣籠罩著大地。不一會兒，太陽出來了，霧zhú

jiàn(

)散去，大地才顯露出盎然的生機。

（2）小時候，媽媽常常qiān(

)著我的手來到小溪邊，來到zhuāng

jia

(

)地，來到pú

tao

(

)園……那里留下了我成長的足跡。3）.把下面的詞語補充完整，并選詞填空。（填序號）

①炊(

)裊裊

②驚(

)動(

)

③成(

)上(

)

④一絲不(

)

⑤(

)(

)林立

⑥彬彬(

)(

)

（1）以上詞語中，__________和__________讓我想到了鄉(xiāng)村和城市的不同之處。

（2）大地震來臨之時，地動山搖，猶如世界末日，__________。4）.根據課文內容或要求填空。

（1）【成長·走四方】來錢塘江觀潮，“浪潮越來越近，猶如______齊頭并進，______地飛奔而來”；和阿媽一起走月亮，“我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看______，看看______”。

（2）【成長·讀經典】品讀經典，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。精衛(wèi)“常銜西山之木石，_______”，那是《山海經》中的經典神話；“______，諸兒競走取之，______”，那是《世說新語》中的經典故事。

（3）【成長·識英雄】在成長的旅程中，我們從英雄身上汲取力量?！癬_____，不教胡馬度陰山”，西漢名將李廣是王昌齡眼中的英雄；“______，古來征戰(zhàn)幾人回”，駐守邊關、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士是王翰眼中的英雄；而從小立志“______”的周恩來則是我們心目中的英雄。

（4）【成長·明哲理】《雪梅》中的詩句“梅須遜雪三分白，______”，告訴我們人各有自己的優(yōu)點和缺點；《尚書》中的“______，自用則小”，韓愈的名言“______，孰能無惑”，則讓我們明白了學習要虛心好問。5）.根據所學內容填空。

（1）經典詩文永流傳。詩中有奇景：“返景入深林，____________”，王維筆下的山林寂靜清幽；詩中有哲理：“____________，只緣身在此山中”，揭示了“當局者迷，旁觀者清”的道理；詩中有真情：“至今思項羽，____________”，抒發(fā)了李清照滿腔的愛國熱情；詩中有習俗：“千門萬戶曈曈日，____________”，貼春聯(lián)既是一種喜迎新年的節(jié)日烘托，也是人們對美好生活的企盼。

（2）中華大地風景美。浪潮越來越近，猶如____________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同____________，好像大地都被震得顫動起來。

——《觀潮》

（3）自古少年多聰慧。王戎七歲，____________?？吹肋吚顦涠嘧诱壑Γ琠___________，唯戎不動。人問之，答曰：“____________，此必苦李?！比≈湃?。

——《王戎不取道旁李》3、選擇題（每題2分共3題）1）.校園文學社的活動室需要張貼宣傳口號，鼓勵大家多讀書，多動筆。下列哪一句名言最符合要求？（）A．天行健，君子以自強不息。B．一日讀書一日功，一日不讀十日空。C．讀書破萬卷，下筆如有神。D．學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。2）.下列以物喻人的詞語，都帶褒義的一項是（

）A．百靈鳥

變色龍

小蜜蜂B．變色龍

應聲蟲

鐵公雞C．老黃牛

領頭羊

紙老虎D．千里馬

老黃牛

小蜜蜂3）.下列加點詞語使用正確的一項是（

）A．跨年夜，大理古城燈火輝煌，大街上熱鬧非凡，大家共同迎接新年的到來。B．比起雞犬相聞的昆明市區(qū)，我更喜歡地處郊區(qū)的海晏村。C．南屏街是昆明最熱鬧的商業(yè)區(qū)之一，這里炊煙裊裊，顯得格外繁華。D．每當夜幕降臨，小山村車水馬龍，是那么的寧靜。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.長話短說

例子：官神一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連線。

《詠鵝》于謙明朝

《七步詩》王安石三國時期

《泊船瓜洲》曹植宋朝

《石灰吟》駱賓王唐代2）.我會連一連。

接受

抓住

染紅

進入

直喘

解開

維持

指甲

夢鄉(xiāng)

粗氣

繩索

窗框

秩序

現實6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊，在橫線上寫出正確的序號。

①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

②對準那個大黑窟窿，往上一潑，

③五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。

④只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。

⑤女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，

正確的序號為：____________________2）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂的瓦片上。

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“胤恭勤不倦”中的“恭勤”指“恭敬勤勞”。()

2．冰心在《繁星·一五九》中表達了對溫暖、無私、偉大的母愛的歌頌。()

3．《鄉(xiāng)下人家》展現了鄉(xiāng)下生活的自然質樸、優(yōu)美恬靜，體現了作者對鄉(xiāng)村生活的向往。()

4．《“諾曼底號”遇難記》的作者是英國作家維克多·雨果。()

5．“有志不在年高”指年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀大小。()

6．《墨梅》這首詩中，墨梅的形象就是作者的形象。這首詩表面是在寫梅花，其實講述的是詩人自己的志趣、志向。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。是誰，讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？

盡管上天和你蓄意為敵——是誰，讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？

高山險峻，鐵鏈加身，是誰，甘愿觸犯天條也要救人類于水火？

烈日如火，暴雨如注……是誰，深受酷刑卻無怨無悔？

但

??！巨人，是你給人類帶來火種，

送來光和熱，送來人類新紀元！1．結合自己的理解把上面的詩句補充完整。

2．我知道這首詩歌贊美的是_________________，他最讓我佩服的地方是___________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.從下面兩個活動中任選一個，寫一篇習作。

活動一：書眼中美景

在楊慎筆下昆明是“花枝不斷四時春”。除了藍花楹，你還喜歡哪種花，請把它介紹給大家，吸引更多的人來昆明賞花。

活動二：寫心中朋友

可愛的動物，我們的好朋友。你最喜歡什么動物，寫出它的特點，向別人介紹你的動物朋友。

要求：題目自擬，按一定順序寫出特點，表達出喜愛之情。語句通順，標點正確。不少于350個字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習。一只窩囊的大老虎（節(jié)選）①我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經明白，我笨拙的表演把全場的老師同學都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。②我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。1．根據意思從選文中找到合適的詞語填入括號里。

①形容人沒有能力，膽小怕事，懦弱，沒本事。(

)

②行動不靈活，動作難看。(

)

2．讀畫“”的句子，說說“我”是窩囊的老虎嗎？

_________________________________

3．從“﹏﹏﹏”體會到作者_________的心情。

4．用一句話概括這兩個自然段的大意。

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都有一處錯誤，用“”畫出并在括號里改正。

A．拆除

規(guī)距

凌晨

蘆花（

）

B．擁齊

昂首

譬如

剎那（

）

C．復雜

怒吼

本重

納米（

）

D．墨綠

朦攏

解悶

跌倒（

）2）.選出下列詞語中帶點字讀音錯誤的一項，把序號寫在括號里．

（1）A．屢次（lǚ）B．侮辱（wǔ）

C．單于（chán）D．供養(yǎng)不周（gòng）(

)

（2）A．哺育（pǔ）B．